... viết theo Phương thức: miêu tả phương thức biểu đạt nào? (?) Cho biết đối tượng mtả ? Đối tượng miêu tả: sân (?) Đề thuộc dạng văn mtả trường chơi nào? Dạng văn: tảcảnh sinh GV: HS lập dàn hoạt ... kết Lỗi tả - Gọi HS đọc hai Lỗi dùng từ, đặt câu, diễn - Đọc văn mẫu - Y/c hai HS ngồi gần tráo để sửa lỗi CỦNG CỐ: (?) Nhắc lại phương pháp làmvăntảcảnh HƯỚNG DẪN HS HỌC VÀ CHUẨN BỊ BÀI: đạt ... a) Giới thiệu bài: b) Các hđ dạy – học: HĐ thầy GV: Y/c HS nhắc lại đề HĐ trò - Nhắc lại đề ND cần đạt I- Đề bài: Hãy tả lại quang cảnh sân trường em chơi II- Tìm hiểu đề (?) Bàilàm y/c viết...
... thuyết văntả Mở Thân Kết - Thể loại: tảcảnh - Nội dung: cảnh sân phần (mở – thân – trường chơi (hoạt kết bài) động – phạm vi) Dàn bài: a, Mở bài: giới thiệu chung quang cảnh sân trường b Thân bài: ... - Khi tảcảnhta cần ý đến điều gì? quang cảnh sân trường cảnh - Đề yêu cầu gì? - Y/c học sinh chữa dàn chơi - Nêu thể loại – nội dung * Y/c: – phạm vi - Bố cục văn – + Nêu phần - ... chơi làm cho chúng em viết có hình ảnh (6D: cảm thấy thoải mái 3-4 bài; 6B: 2-3 bài) chữ - Trong lúc bắt đầu trống trình bày rõ ràng chơi Học sinh + Nhược điểm: lẫn lớp ùa phần bố cục văn chưa...
... Mơn/Lớp Tập làmvănTiết /Tuần 12 tuần 13 tuần 14 tuần 15 tuần Luyện tập tảcảnh đẹp địa phương Tập làmvăn 16 tuần Luyện tập tảcảnh Tập làmvăn Tập làmvăn Tập làmvăn Tập làmvăn 20 Tuần 10 ... 4điểm) a) Phần mở văntảcảnh có nhiệm vụ: ( điểm) A Giới thiệu bao qt cảnhtả B Tả thay đổi cảnhtả phần C Nêu cảm nghĩ cảnhtả D Cả ý b) Một bạn viết đoạn kết cho đề vănTảcảnh ngày bắt đầu ... TẢCẢNH ĐỀ BÀI: Tảcảnh đẹp địa phương em Những kiến thức học sinh biết liên quan đến học - Lập dàn ý miêu tảcảnh đẹp với đầy đủ phần: 1/ Mở bài: Giới thiệu bao qt cảnh đẹp tả 2/ Thân bài: Tả...
... thích trái nhãn mong muốn hè năm ăn thật nhiều nhãn Miêu tả cối Đề bài: Tả có bóng mát Bàilàm Ở sân trường em trồng nhiều để lấy bóng mát làmcảnh như: bàng, đa, lăng, Nhưng gần gũi thân thuộc với ... nhặt chúng lên chơi với chúng Hoa giấy làm đẹp cho nhà cô Hằng Ai qua khen: “ồ! Cây hoa giấy nhà mà đẹp nhỉ”? TẢ CÂY CỐI : TẢ CÂY HOA Đề bài: Tả hoa hồng Bàilàm Nếu mùa xuân mùa muôn hoa mùa đông ... hồng toả hương thơm ngát làm đẹp cho vườn nhà em Tả hoa vườn công viên (02.1) Đề bài: Ở vườn (hoặc công viên) luống hoa (chậu hoa) nở đẹp Hãy tả hoa mà em thích Bàilàm Trong loài hoa, em thích...
... tươi sáng Xa xa, đàn cò trắng bay rập rờn làm tăng thêm vẻ đẹp đồng quê Ngắm nhìn đồng lúa quê hứa hẹn vụ mùa bội thu lòng em lâng lâng niềm vui khó tả ... luỹ tre làng viền quanh cánh đồng Sáng sớm, cánh đồng, không gian thật thoáng đãng, mát mẻ Mọi cảnh vật im lìm chìm giấc ngủ Thỉnh thoảng nghe thấy tiếng kêu thảng vạc ăn đêm, lạc đàn gọi bạn ... dịu nhẹ Hương lúa thoang thoảng lan theo gió Những tia nắng phớt nhẹ ruộng chìm sương bàng bạc làm biển lúa xao động tạo thành sóng nhẹ xô đuổi chạy xa Lác đác có bóng người thăm đồng, họ lại...
... - Nhận xét bị dàn chi tiếtBài mới: Tảcảnh (Viết) _ Giới thiệu bài: Hôm nay, làm viết: _ Học sinh lắng Tả vườn rau…” -> ghi tựa nghe - Hoạt động 1: Tìm hiểu ... 2: Hướng dẫn học sinh làm (5’) Học sinh nắm vững cách làmvăn viết Phương pháp : Gợi mở, đàm thoại _ Hoạt động lớp _ Giáo viên hỏi lại bố cục văn? _ phần: Mở bài, thân bài, kết luận _ Nhắc nhở ... nhận xét 4/ Củng cố: (4’) _ Thu + chấm _ Đọc lại văn hay - Học sinh lắng nghe 5/ Dặn dò: (1’) - Xem lại - Chuẩn bị : Tảcảnh (Trả viết) Nhận xét tiết học ...
... tiếtvăntả cảnh, hoàn chỉnh đoạn văn dựa theo nội dung bài; lập dàn ý chi tiết cho văn; viết đoạn văn, văntảcảnh theo yêu cầu bài; thấy ưu điểm, khuyết điểm cách chữa lỗi đoạn văn, văn Bản ... dung học phân môn Tập làmvăn lớp tiếp nối nâng cao, mở rộng Các em học tiếp văn miêu tảtảcảnh chiếm 14 tiết Tập làmvăntảcảnh lớp có dạng bản: + Bài hình thành kiến thức + Bài thực hành luyện ... kết làm khó đạt yêu cầu Tuy có vài tiết thực hành hoàn chỉnh tiết học Thực trạng : - Đa số học sinh nắm cấu tạo phần văntả cảnh, phân tích tương đối tốt cấu tạo văntả cảnh, viết đoạn văn mở bài, ...
... học sinh làm tốt văntảcảnh nh sau: Cung cấp cho học sinh phơng pháp làmvăn miêu tả nói chung tảcảnh nói riêng Việc cung cấp cho học sinh phơng pháp làmvăn miêu tả nói chung tảcảnh nói riêng ... đoạn văntảcảnh nhiều Những văntảcảnh hoàn chỉnh yêu cầu thực tiết kiểm tra Chính thế, đa dàn ý chung cho văntả cảnh, dàn ý cho đoạn văntảcảnh để học sinh dựa vào viết + Dàn ý chung cho văn ... quan đến dạy học văntảcảnhVăntảcảnh loại văn dùng lời với hình ảnh, cảm xúc làm cho ngời đọc, ngời nghe hình dung đợc rõ nét cụ thể cảnh vật xung quanh ta Nh văntảcảnh xem văn nghệ thuật...
... Mặt khác, mặt kiến thức chênh lệch em dẫn đến chất lượng học tập môn Ngữ Văn không đồng Một số em có biểu không thích học văn, hay học cách đối phó để lấy điểm, chưa có niềm say mê cần thiết môn...
... hướng làm + Hướng dẫn học sinh cách tìm ý cho văntảcảnh + Rèn kỹ diễn đạt văn miêu tảcảnh cho học sinh + Rèn kỹ dựng đoạn văntảcảnh + Luyện lời văn chuyển cảnh, liên kết đoạn cho văntảcảnh ... kỹ làmvăntảcảnh trước hết thiết thực cho phần làmvăn chương trình Ngữ văn - học kỳ II, để làmvăn miêu tả hay Giáo viên : Dương Thị Tố Loan - Trường THCS Hồng Thủy Phương pháp rèn kĩ làmvăn ... Phương pháp rèn kĩ làmvăntảcảnh cho học sinh lớp Dựng đoạn văn cách xếp lời văn diễn đạt cho hợp lý, lôgic , chặt chẽ, mạch lạc Học sinh thường lúng túng tảcảnh cụ thể tảcảnh gì? Tả nào? theo...
... cng cha tht y c th Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 23 7 4247 /24/ 2016 Một số biện pháp dạy Tập làmvănTảcảnh Lớp S lng bi dnh cho rốn k nng dng on thõn bi cũn ớt H thng bi rốn ... ng chuyn dn ý thnh on Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 24 74257 /24/ 2016 Một số biện pháp dạy Tập làmvănTảcảnh Lớp - Dy cỏch xõy dng on - Kim tra vit tr bi - ễn kiu bi Cỏch ... dy, c a vo cha hp lớ) Trần Thị Giang - Trờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 7447 /24/ 2016 Một số biện pháp dạy Tập làmvănTảcảnh Lớp - Trờn c s phõn tớch ni dung phng phỏp dy hc Tp lm T cnh v ỏnh giỏ...
... thc t hin hc sinh Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên Một số biện 7 698/ 1/2016 pháp dạy Tập làmvănTảcảnh Lớp thng rt ngi lm v s vit Chớnh vỡ vy tụi luụn suy ngh lm th no cho hc sinh ... t cha phự hp Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 18 Một số biện76 198/ 1/2016 pháp dạy Tập làmvănTảcảnh Lớp Bui sỏng cỏnh ng nh mt tm thm khng l n gn ta thy rừ nhng rung lỳa xanh ... theo l cha phự hp Trần Thị Giang - Tr-ờng Tiểu học Phùng Chí Kiên 23 Một số biện7 6248 /1/2016 pháp dạy Tập làmvănTảcảnh Lớp c Nhng bt hp lớ v ni dung dy thc hnh luyn tp: Ni dung dy thc hnh luyn...
... văn miêu tả lớp * Giai đoạn Nhận biết cấu tạo văn miêu tảLàm quen với Sơ đồ t Bài minh họa : Cấu tạo văntảcảnh Mục tiêu : Học sinh nắm đợc cấu tạo ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) văntả ... khóa (hoặc hình ảnh) Đặt bút vẽ vào trang giấy làm bật chủ đề (Cấu tạo văntả cảnh) theo phong cách riêng Câu hỏi gợi ý giáo viên : + Bàivăntảcảnh đợc cấu tạo gồm phần ? (Bậc 1) + Trong phần, ... thiết Kiểm tra lại chi tiết Kiểm tra lại tổng thể sơ đồ có cân đối, đẹp mắt không Bớc Thể H2 ứng dụng Sơ đồ t để nhận biết cấu tạo văntảcảnhBài minh họa : Cấu tạo văntảcảnh cụ thể Mục tiêu...
... LUYN TP CU TO CA BI VN T CNH I MC CH YấU CU 1.Kin thc - HS khc sõu cấu tạo văntả cảnhgm3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) 2.Kĩ - Biết phân tíchch rừ ccấu tạo, th t miờu t Trung du xuõn v Thỏi ... t cnh gỡ? Em s lm gỡ gúp phn bo v cnh - HS liờn h p ú? -Dặn hs ghi nhớ kiến thức cấu tạo ca văntảcảnh quan sát trc nhà ghi lại - Chú ý lắng nghe điều quan sát đợc - NX gi hc PHIU BI TP Nng...
... văntảcảnh nhằm nâng cao chất lượng viết văn cho học sinh + Giúp giáo viên có kĩ dạy tập làmvăntảcảnh + Giúp học sinh: Biết cách làmvăntả cảnh, nắm cấu tạo phần (mở bài, thân bài, kết bài) ... niệm văntảcảnhVăntảcảnh loại văn dùng lời với hình ảnh, cảm xúc làm cho người đọc, người nghe hình dung rõ nét cụ thể cảnh vật xung quanh ta - Các yếu tố tác động đến khả làmvăntảcảnh ... khung cảnh chung này, đặc biệt cần tập trung tả nét tiêu biểu cảnh, làm cho khác với cảnh khác Khi tảcảnh em lồng tả người, tả vật cảnhvăn thêm sinh động 1.2 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề Bài văn...
... lỗi.(lỗi hành văn, lỗi diễn đạt, lỗi dùng từ, … ) Gọi học sinh: Nhận xét số lỗi dùng từ + Chữa số câu văn sai: Giáo án làmvăn 10 -3- III/ Những ưu khuyết điểm học sinh trình làm bài: a) Ưu điểm: ... Giáo án làmvăn 10 -7- – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Giáo án làmvăn 10 Năm học 2008 - 2009 -8- – Nguyễn Văn Mạnh ... viết Lưu viết hồ sơ học tập để tham khảo rút kinh nghiệm cho làmvăn V RÚT KINH NGHIỆM: Giáo án làmvăn 10 -5- – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 ...
... TIẾT 48 TRẢBÀILÀMVĂN SỐ Đề bài: Kể thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến Lập dàn Mở Giới thiệu thầy giáo cô giáo ... phương - Vẹ làm tập, phổ tay, mược đôi guốc, thông thả, ngờ ngợ, - >Bảo làm tập, vỗ tay, mặc đôi guốc, khoan thai, phân vân, • Dùng từ không nghĩa - Thiếu nữ dáng trần, đứng bậc thềm giảng bài, dáng ... mắng, nạt đập chúng em; xinh đẹp; em cố gắng học tập tốt làm đầy đủ cố học tập tốt làm tốt, -> Không mắng đánh chúng em; xinh/ đẹp; em cố gắng làm tập đầy đủ học tập tốt, Lỗi câu • Câu không rõ...
... TIẾT 48 TRẢBÀILÀMVĂN SỐ Đề bài: Kể thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến Lập dàn Mở Giới thiệu thầy giáo cô giáo ... phương - Vẹ làm tập, phổ tay, mược đôi guốc, thông thả, ngờ ngợ, - >Bảo làm tập, vỗ tay, mặc đôi guốc, khoan thai, phân vân, • Dùng từ không nghĩa - Thiếu nữ dáng trần, đứng bậc thềm giảng bài, dáng ... mắng, nạt đập chúng em; xinh đẹp; em cố gắng học tập tốt làm đầy đủ cố học tập tốt làm tốt, -> Không mắng đánh chúng em; xinh/ đẹp; em cố gắng làm tập đầy đủ học tập tốt, Lỗi câu • Câu không rõ...