... bày vài nét tình hình KinhtếthờiTrần sau chiến tranh - Phân tích tình hình xã hội thờiTrần sau chiến tranh Bài15SựpháttriểnkinhtếvănhóathờiTrần (Tiếp theo) II Sựpháttriểnvăn ... giáo pháttriển nào? ? Nêu dẫn chứng tập quán sống giản dị nhân dân ? Nhận xét hoạt động vănhóathời Trần? ? Văn học thờiTrần có đặc điểm gì? Cả Đạo phật Nho giáo phát triển, Nho giáo pháttriển ... tinh tế Củng cố Sinh hoạt vănhóathờiTrần thể ntn? Nêu dẫn chứng pháttriểnvăn học, giáo dục, khoa học kĩ thuật thờiTrần Nét độc đáo nghệ thuật kiến trúc điêu khắc? Bài 16 Sự suy sụp nhà Trần...
... XIV I Tỡnh hỡnh kinh t - xó hi : Tnh hnh kinh - tVua quan n chi sa o khụng quan tõm n sn xut v i sng nhõn dõn - Vng hu, quý tc, a ch chim nhiu rung t, tng cng búc lt nhõn dõn => Kinh t suy thoỏi ... TRN CUI TH K XIV I Tỡnh hỡnh kinh t - xó hi : Tnh hnh kinh t Tnh hnh xú hi : a i sng cc tng lp : b Cỏc cuc ngha tiờu biu Bi Tp Bi :Theo em vỡ t na sau th k XIV, nn kinh t nc ta suy thoỏi ? X ... dừn tỡnh hỡnh kinh t nc ta cui hu quý tc - Vng th k XIV ? a ch Chim nhiu rung t,tng cng bỳc lt nhừn dừn, c bit l n t nng n Tit 30 -BI 16 S SUY SP CA NH TRN CUI TH K XIV I Tỡnh hỡnh kinh t - xó...
... Nội dung Phương pháp I Sựpháttriểnkinhtế 1/ Tình hình kinhtế sau chiến tranh GV:- Tình hình kinhtế * Nông nghiệp: NN sau chiến tranh - Được phục hồi phát nào? triển GV:-Sau chiến tranh ... tì IV Củng cố - Bài tập: -Trình bày vài nét tình hình kinh tế, xã hội thờiTrần sau chiến tranh? -Bài tập 1, 2, 3, trang 41, 42 - SBT V Dặn dò: Học bài, soạn phần II 15 D Rút kinh nghiệm: ... nhà Trần giành thắng lợi - Ý nghĩa lần kháng chiến chống quân Mông - Nguyên? III Bài mới: Sau chiến tranh nhà Trần làm để pháttriểnkinh tế, văn hóa, đạt thành tựu gì? Nội dung Phương pháp I Sự...
... tập -Nguyên nhân làm cho kinhtếthời Đinh-Tiền Lê phát triển? -Đời sống xã hội vănhóa nước Đại Cồ Việt có biến đổi gì? V.dặn dò: Học bài, Bài tập 5,6 soạn 10 D/ RÚT KINH NGHIỆM : ... tì -Đời sống vănhóa diễn nào? b .văn hóa: -Giáo dục chưa pháttriển -Đạo phật truyền bá rộng rãi -Chùa chiền xây dựng nhiều,nhà sư coi trọng -Các loại hình vănhóa dân gian pháttriển IV.Củng ... nhân dân -Sự pháttriển củaThủ làm nông nhgiệp Công Nghiệp thể =>Kết quả:Nông nghiệp mặt nào? ngày ổn định phát -Dựa vào H 20 miêu tả triển cung điện Hoa Lư ? b Thủ Công Nghiệp TL:HS dựa vào SGK...
... dấu hiệu chứng tỏ pháttriểnkinhtế nông nghiệp Đàng Trong? Bài 35: SỰPHÁTTRIỂN CỦA KINHTẾ HÀNG HOÁBài 35: SỰPHÁTTRIỂN CỦA KINHTẾ HÀNG HOÁ Thủ công nghiệp Thương nghiệp Sự hưng thịnh số ... pháttriển thủ công nghiệp nhân dân? => Nhận xét: -Phát triển mạnh mẽ, ngành nghề phong phú, chất lượng sản phẩm tốt, đáp ứng nhu cầu trao đổi hàng hoá -Thúc đẩy kinhtế hàng hoá đương thờiphát ... độ kỹ thuật nâng cao + Ít có tác động đến pháttriênkinhtế hàng hoá Thủ công nghiệp: a.Thủ công nghiệp nhà nước b.Thủ công nghiệp nhân dân Sựpháttriển thủ công nghiệp nhân dân biểu nào? Thủ...
... hai bên tìm tiếng nói chung sở để có pháttriển bền vững, ổn định Mục tiêu pháttriển bền vững phải tiếp cận cách toàn diện theo nguyên tắc tăng trưởng kinhtế gắn liền với tiến công xã hội Người ... khắc phục tính chất tự phátphát huy khả tự điều tiết thị trường Hiện nay, mâu thuẫn người lao động với người sử dụng lao động biểu đa dạng phức tạp xuất phát từ lợi ích kinhtế Để hạn chế mâu thuẫn ... người lao động thuộc khu vực kinhtế quốc doanh tham gia bảo hiểm xã hội Các sách điều tiết thị trường sức lao động chưa phát huy tác dụng cách triệt để, thành phần kinhtế quốc doanh, quyền lợi...
... biến đổi pháttriển Trong đó, "Chúng coi điều kiện kinhtế cuối định pháttriển lịch sửSựpháttriển mặt trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, dựa vào pháttriểnkinhtế Nhng ... tích cực, vào quỹ đạo pháttriển nh nay, kết đổi t kinh tế, đổi chế quản lý kinhtế đổi CSKT, kể kinhtế đối ngoại, tạo kinhtế mở, hội nhập, đồng thời kết nhận thức biện chứng kinhtế với trị ... điểm: pháttriển dựa vào tiến triểnvăn minh Sự 19 pháttriển theo cách nhìn chia làm ba sóng chính: văn minh nông nghiệp, văn minh công nghiệp văn minh hậu công nghiệp Phơng pháp phân tích phát triển...
... trọng điều kiện khủng hoảng kinhtế suy giảm kinhtế Như việc Chính phủ triển khai thực đồng tập trung sách tài tiền tệ tạo hiệu ứng tích cực kinhtế nước ta nói chung kinhtế Thành phố nói riêng ... hoảng kinhtế tài toàn cầu + Chương trình chuyển dịch cấu kinhtế nông nghiệp tiếp tục đẩy mạnh, theo hướng sản xuất hàng hoá (phát triển vùng nguyên liệu, nuôi trồng thuỷ hải sản; pháttriển ... bán hàng, trì pháttriển sản xuất kinh doanh doanh nghiệp, hộ gia đình cá nhân kinhtế Một số dự báo kinhtế vĩ mô liên quan sau kết thúc biện pháp kích cầu, chống suy giảm kinhtế Như phân tích,...
... thổ sản ) ?Trình độ pháttriểnkinh t tế Trình độ pháttriểnkinh người Chăm so với vùng lân cận người Chăm tương đồng với trình nào? độ pháttriểnkinhtế người Việt Tiết 26- Bài 24: NƯỚC CHAM-PA ... huyện Giao Châu, Trung Quốc, Ấn Độ => Trình độ pháttriểnkinhtế người Chăm tương đồng với trình độ pháttriểnkinhtế người Việt => Kinhtếphát triển, ngang tầm với nước khu vực: nhân dân Cham ... người Chăm Tiết 26- Bài 24: NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỶ II ĐẾN THẾ KỶ IX Nước Cham-pa độc lập đời: Tình hình kinh tế, văn hố Cham-pa ? Em có nhận xét trình độ phát a Kinh tế: triểnkinhtế người Chăm?...
... Tuần thứ: 01 Lớp Ngày dạy Sĩ số 11/A1 11/A3 11/5 11/7 11/9 11/11 11/13 11 /15 Bài 1: CÔNG DÂN VỚI SỰPHÁTTRIỂNKINHTẾ I Mục tiêu học Học xong HS cần nắm Về kiến thức - Nêu sản xuất vật chất ... (1 tiết): Chính sách dân số giải việc làm Bài 12 (1 tiết): CSTN BVMT Bài 13 (3 tiết): Chính sách GD-ĐT, KH-CN, VH Bài 14 (1 tiết): Chính sách QP AN Bài15 (1 tiết): Chính sách đối ngoại Thiết kế ... Đảng NN ta PHẦN II GỒM CÁC BÀI A Một số vấn đề CNXH Bài (2 tiết): Chủ nghĩa xã hội Bài (3 tiết): Nhà nước XHCN Bài 10 (2 tiết): Nền dân chủ XHCN B Một số sách lớn nước ta Bài 11 (1 tiết): Chính sách...
... kinhtế ý nghĩa phátPHÁTTRIỂNKINHTẾtriểnkinhtế cá nhân, gia đình xã • Mục tiêu: hội a Pháttriểnkinhtế - HS nêu khái niệm pháttriểnkinhtế - Rèn luyện KNS: trình bày suy nghĩ/ ý Pháttriển ... phần làm pháttriểnkinh XHCN tế gia đình? - Bài học: Pháttriểnkinhtế có ý nghĩa ntn xã hội Em + HS chủ động, tự giác tham gia xây dựng làm để góp phần vào pháttriểnkinhtế đất kinhtế gia ... 1990 2008 Theo em hội, pháttriển người toàn diện tăng trưởng kinhtế phải gắn với yếu tố - Đối với gia đình nào? + Pháttriểnkinhtế sở, tiền đề quan trọng + Pháttriểnkinhtế gì? để thực tốt...