0

biện pháp 5 sử dụng internet trong việc tìm kiếm các thông tin trực tuyến

Một số biện pháp sử dụng ĐDDH trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10

Một số biện pháp sử dụng ĐDDH trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10

Tư liệu khác

... , tìm hiểu sử dụng thành thạo đồ dùng Với loại đồ dùng dạy học chọn , trớc lên lớp ngời giáo viên phải có chuẩn bị chu đáo cụ thể : nghiên cứu , tìm hiểu xem đồ dùng sử dụng để dạy cách sử dụng ... kiến thức sâu, rộng, thờng xuyên cập nhật thông tin, chủ động sáng tạo giảng dạy hết lòng yêu nghề, mến trẻ Trên biện pháp làm việc "Sử dụng đồ dùng dạy học việc hình thành phép trừ phạm vi 10" môn ... dụng đồ dùng dạy học , với đạo trực tiếp tổ nhóm chuyên môn, đặc biệt với lòng say mê, ham học hỏi, tìm tòi, nỗ lực ngời giáo viên, việc sử dụng đồ dùng dạy học việc hình thành phép trừ phạm vi...
  • 11
  • 762
  • 3
Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguyên vật liệu trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH thương mại dịch vụ và du lịch Thành Duy.DOC

Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguyên vật liệu trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH thương mại dịch vụ và du lịch Thành Duy.DOC

Kế toán

... (VND) KG 52 757 24 354 0094 52 757 24 354 0094 KG 1329 10493044 1329 10493044 KG 1 959 58 77000 1 959 58 77000 KG 24942 1038963 05 24942 1038963 05 KG 11062 46 757 533 11062 46 757 533 KG 2392 52 71276 2392 52 71276 ... thuế 751 ,733,382 1,177,212 ,57 2 -942,173,991 119, 653 ,4 05 1, 055 ,136,822 -9 35, 483,417 -1,877, 657 ,408 -1,877, 657 ,408 698,103,249 862 ,54 1,3 35 2,206, 853 , 758 346,306,120 33,716,000 312 ,59 0,120 2 ,51 9,443,878 ... IV/20 05 7,220,760,140 6,234,387 ,58 3 986,372 ,55 7 1,446 ,57 0 1,047,164 21 Quý IV/2006 94,139,200 18,3 15, 050 ,666 14 ,54 9,094,602 3,7 65, 956 ,064 4,6 95, 3 75 3, 153 ,097 Quý IV/2007 79,140,000 22 ,57 6,379, 957 ...
  • 83
  • 1,723
  • 6
Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguyên vật liệu trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH Thành Duy

Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguyên vật liệu trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH Thành Duy

Kinh tế - Thương mại

... KG 52 757 24 354 009 52 757 24 354 009 KG 1329 10493044 1329 10493044 KG 1 959 58 77000 1 959 58 77000 KG 24942 10389630 24942 10389630 KG 11062 46 757 533 11062 46 757 533 KG 2392 52 71276 2392 52 71276 KG 251 58 ... 13692907 KG 55 4 2148340 55 4 2148340 KG 2 950 114136 15 2 950 114136 15 KG 1033 657 0468 1033 657 0468 KG 54 ,5 508780 54 ,5 508780 16217791 10 758 174 251 58 292 45 16217791 10 758 174 SV Phan Thị Thanh Huyền………………….……… ... bên có lợi  Thông qua việc chủ động tìm hiểu thông tin qua hình thức khác: Hiện phương tiện truyền thông đại chúng phát triển mạnh mẽ tạo điều kiện cho việc tìm kiếm thông tin cách nhanh chóng...
  • 62
  • 1,033
  • 4
Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm NVL trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH thương mại dịch vụ và du lịch Thành Duy

Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm NVL trong sản xuất bao bì xi măng ở Công ty TNHH thương mại dịch vụ và du lịch Thành Duy

Quản trị kinh doanh

... 3, 153 ,097 698,103,249 862 ,54 1,3 35 2,206, 853 , 758 346,306,120 Quý IV/2007 79,140,000 22 ,57 6,379, 957 20 ,50 0, 356 ,4 25 2,076,023 ,53 2 311,429 ,58 4 101,720,444 52 1,028,373 968 ,56 8,743 796,1 35, 556 4,028 ,52 4,186 ... (VND) KG 52 757 24 354 0094 52 757 24 354 0094 KG 1329 10493044 1329 10493044 KG 1 959 58 77000 1 959 58 77000 KG 24942 1038963 05 24942 1038963 05 KG 11062 46 757 533 11062 46 757 533 KG 2392 52 71276 2392 52 71276 ... IV/20 05 7,220,760,140 6,234,387 ,58 3 986,372 ,55 7 1,446 ,57 0 1,047,164 751 ,733,382 1,177,212 ,57 2 -942,173,991 119, 653 ,4 05 Quý IV/2006 94,139,200 18,3 15, 050 ,666 14 ,54 9,094,602 3,7 65, 956 ,064 4,6 95, 375...
  • 83
  • 584
  • 2
Sử dụng internet trong việc dạy và học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Sử dụng internet trong việc dạy và học hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Hóa học

... với việc tìm kiếm thông tin mạng Internet Lớp 11TN2 dạy giáo án điện tử phòng công nghệ thông tin trường Trung học phổ thông Vị Thủy, sử dụng phim minh họa thí nghiệm kết hợp với việc tìm kiếm thông ... Internet việc giảng dạy học hóa học lớp 10 Tuy nhiên đề tài trọng nhiều vào sử dụng Internet việc dạy giáo viên, chưa sâu vào vấn đề sử dụng Internet việc học học sinh Đề tài: Sử dụng Internet việc ... biết sử dụng Internet để tìm tài liệu, làm tập trực tuyến Tuy nhiên, phương pháp chưa phổ biến có tính tự phát Việc kết hợp dạy học hóa học với Internet nghiên cứu với đề tài Sử dụng Internet việc...
  • 112
  • 411
  • 0
Đánh giá việc sử dụng Franchise  trong việc quản lý hệ thống phân phối ở Việt Nam

Đánh giá việc sử dụng Franchise trong việc quản lý hệ thống phân phối ở Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... 2006 tng gp ụi so vi nm 20 05 Cụng ty Bn Thnh d oỏn vi hp ng nhng quyn thng hiu va ký kt vi Best Denki, doanh thu nm sau ca Carings s tng 60% so vi nm Nội dung biện pháp áp dụng phơng thức Franchise ... hoỏ mua t cỏc th trng khỏc em v Vit Nam thng khụng hng c cỏc chớnh sỏch ny Đánh giá việc sử dụng Franchise việc quản lý hệ thống phân phối Việt Nam 3.1 Mặt đợc Núi ngn gn, bi õy l mt phng thc ... trờn 5. 000 h thng nhng quyn vi hng triu c s kinh doanh ang hot ng Riờng h thng nhng quyn bỏn bỏnh hamburger v khoai tõy chiờn McDonald ó cú khong 30.000 c s kinh doanh khp ni trờn th gii Sử dụng...
  • 22
  • 442
  • 0
Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguyên vật liệu tại Công ty Cổ phần đầu tư xây dựng và sản xuất vật liệu Nam Thắng

Một số biện pháp nhằm sử dụng hợp lý và tiết kiệm nguyên vật liệu tại Công ty Cổ phần đầu tư xây dựng và sản xuất vật liệu Nam Thắng

Quản trị kinh doanh

... 7600 150 00 4600 230 55 0 3600 3800 Định mức Thực Chênh lệch Mức % 9 .50 5 6.96 2. 05 0 .57 37.9 13.8 1.62 4. 45 9. 45 6.977 0.6 37. 65 13.7 1.62 4. 45 -0. 055 0.017 - 0. 05 0.03 - 0. 25 - 0.1 0 - 0 .58 +0.24 ... Kg/v Kg/v g/m2 450 0 4700 4700 4700 230 55 0 0.022 0.0 95 0.002 0.014 1.83 1.2 0.021 0.087 0.002 0.0 15 1.92 1. 15 -0.001 -0.008 0.001 0.12 - 0. 05 - 4 .55 - 8.42 +7.14 +6 .56 - 4.17 -5 -38 28 -28 90000 ... -1. 85% 197 2 35 196 229 193 2 25 -1 -6 -3 -4 -7 .50 % -1.02% -0 .51 % -2 .55 % -2 -5 -5. 41% -1.29% -1 .53 % -1. 75% Qua bảng ta thấy năm gần đây, lao động Công ty giảm dần Công ty tiến hành tinh giảm máy...
  • 71
  • 431
  • 0
Một số biện pháp nâng cao khả năng sử dụng internet trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông

Một số biện pháp nâng cao khả năng sử dụng internet trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông

Vật lý

... lý phải đối mặt sử dụng Internet cho việc dạy học ? Những ngun nhân khách quan chủ quan ảnh hưởng đến chất lượng sử dụng Internet? Biện pháp giúp giáo viên dễ dàng việc sử dụng Internet? Do mong ... Việc sử dụng cơng nghệ thơng tin để đổi phương pháp dạy học chưa nghiên cứu kỹ, dẫn đến việc ứng dụng khơng chỗ, khơng lúc, nhiều lạm dụng Việc đánh giá tiết dạy có ứng dụng cơng nghệ thơng tin ... khó khăn chủ quan dẫn đến việc hạn chế ứng dụng Internet việc dạy học mơn vật lý - Hệ thống hóa từ khóa tổ hợp quy tắc việc tìm kiếm tư liệu vật lý qua cơng cụ tìm kiếm Internet (Search Engine)...
  • 88
  • 984
  • 2
Áp dụng Biện pháp khẩn cấp tạm thời trong việc giải quyết vụ án dân sự tại Tòa án cấp sơ thẩm

Áp dụng Biện pháp khẩn cấp tạm thời trong việc giải quyết vụ án dân sự tại Tòa án cấp sơ thẩm

Thạc sĩ - Cao học

... áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời việc giải vụ án dân sự, luận văn làm sáng tỏ thêm hệ thống lí luận khoa học việc áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời chủ thể có quyền yêu cầu áp dụng biện pháp ... chế, bất cập quy định TTDS áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời, vướng mắc trình áp dụng biện pháp Tòa án cấp sơ thẩm đề xuất giải pháp nâng cao hiệu việc áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời Ý nghĩa ... chủ thể áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời, trình tự, thủ tục yêu cầu, áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời, trách nhiệm người yêu cầu, người áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời không việc thay...
  • 10
  • 1,053
  • 3
Áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời trong việc giải quyết vụ án dân sự tại Tòa án cấp sơ thẩm

Áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời trong việc giải quyết vụ án dân sự tại Tòa án cấp sơ thẩm

Luật

... CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VIỆC ÁP DỤNG BIỆN PHÁP KHẨN CẤP TẠM THỜI TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN DÂN SỰ TẠI TÒA ÁN CẤP SƠ THẨM 29 2.1 CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA VIỆC XÁC ĐỊNH ĐIỀU KIỆN ÁP DỤNG BIỆN PHÁP ... 1.2.3 Ý nghĩa việc áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời giải vụ án dân Tòa án cấp sơ thẩm 22 1.3 CÁC YẾU TỐ CHI PHỐI VIỆC ÁP DỤNG BIỆN PHÁP KHẨN CẤP TẠM THỜI TRONG GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN DÂN ... DỤNG, THAY ĐỔI, HỦY BỎ BIỆN PHÁP KHẨN CẤP TẠM THỜI 51 2.2.1 Cơ sở pháp lý thủ tục áp dụng biện pháp khẩn cấp tạm thời 51 2.2.2 Cơ sở pháp lý thay đổi, bổ sung, hủy bỏ biện pháp khẩn cấp tạm...
  • 119
  • 1,775
  • 9
Skkn một vài biện pháp khi sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí lớp 5 theo hướng tích cực

Skkn một vài biện pháp khi sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí lớp 5 theo hướng tích cực

Tư liệu khác

... B BIỆN PHÁP THỰC HIỆN…………………………… * Biện pháp * Biện pháp * Biện pháp * Biện pháp * Biện pháp * Biện pháp * Biện pháp * Biện ... để chia sẻ thông tin với Vì việc tìm kiếm thông tin chức hữu ích mạng internet Trong trình dạy học môn Địa lí sử dụng mạng internet để tìm hiểu thêm kiến thức địa lí, cập nhật thông tin, số liệu ... Biện pháp 7: Các nguyên tắc sử dụng khai thác kênh hình Để đem lại hiệu sử dụng kênh hình dạy học môn Địa lý lớp 5, người giáo viên cần đảm bảo số nguyên tắc sau: 21 + Sử dụng mục tiêu học: Sử...
  • 38
  • 595
  • 0
Một số biện pháp nhằm sử dụng lao động có hiệu quả trong các trang trại Thanh Hóa.doc.DOC

Một số biện pháp nhằm sử dụng lao động có hiệu quả trong các trang trại Thanh Hóa.doc.DOC

Kế toán

... 32963 33000 350 00 160396 21940 24101 19 455 19 850 20011 1 053 57 3009 -3 75 631 2633 2 053 41 45 2100 450 0 2681 57 88 10474 16691 137 948 253 6 2 750 352 0 9891 1991 4418 4774 3800 3000 17983 37 25 1800 (Nguồn: ... Tĩnh gia 1874 321 155 3 162 62 44 65 49 27 176 132 152 29 101 157 98 13210 1380 11830 1038 337 53 0 59 6 261 214 2004 10 65 1866 172 52 5 814 701 13 451 4 677 3837 409 1 85 92 258 114 41 400 307 400 ... 41 400 307 400 73 260 362 260 2170 212 1 958 2 35 55 160 1 65 130 304 127 2 25 16 60 127 147 652 6 491 60 35 394 97 278 173 147 43 1300 622 1241 83 2 05 3 25 294 14 3 (Nguồn : Báo cáo Phạm Đình Đắc-Phó...
  • 54
  • 610
  • 1
Khía cạnh kinh tế của việc sử dụng Incoterm trong xuất khẩu và các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động ngoại thương.doc

Khía cạnh kinh tế của việc sử dụng Incoterm trong xuất khẩu và các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động ngoại thương.doc

Quản trị kinh doanh

... biết sử dụng (trong công nghệ thông tin thương mại điện tử công cụ giúp cho chi phí gia nhập thị trường quốc tế ngày giảm) Việc quảng cáo thông qua Công ty quảng cáo nước không doanh nghiệp sử dụng, ... người mua Với mục đích tìm hiểu tình hình doanh nghiệp áp dụng Incoterm sao.Nhóm chúng em chọn đề tài ”Khía cạnh kinh tế việc sử dụng Incoterm xuất giải pháp nâng cao hiệu sử dụng hoạt động ngoại ... bán làm thủ tục thông quan xuất cho hàng hoá Ðiều kiện sử dụng cho vận tải đường biển hay đường thuỷ nội địa Nếu bên ý định giao hàng qua lan can tàu, nên sử dụng điều kiện FCA 1 .5 CFR - TIỀN HÀNG...
  • 73
  • 2,217
  • 24
Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Nghiên cứu lựa chọn xây dựng hệ thống bài tập hóa học và phương pháp sử dụng chúng trong việc hình thành và phát triển khái niệm axit-bazo trong chương trình hóa học vô cơ THPT

Khoa học tự nhiên

... 0,0 1, 75. 10 -5 4, 757 0,0 1, 75. 10 -5 7 ,57 0,0001 1,77.10 -5 4, 758 0,0001 1, 75. 10 -5 4, 756 0,001 1,72.10 -5 7,766 0,001 1,79.10 -5 4,748 0,0 05 1 ,58 .10 -5 4,801 0,0 05 1,93.10 -5 4,713 0,010 1,43.10 -5 4,844 ... 1 ,58 .10 -5 4,801 0,0 05 1,93.10 -5 4,713 0,010 1,43.10 -5 4,844 0,010 2,14.10 -5 4,670 0, 050 0 ,58 3.10 -5 5,234 0, 050 5, 25. 10 -5 4,280 Dung dch m cú vai trũ quan trng phũng thớ nghim v cụng nghip hoỏ ... 25oC Baz Kb P Kb baz Kb P Kb OH- NH3 1,8 1 05 4,7 S2- 7,7.10 1,1 C6H5 NH2 4,2.1010 9,38 (C2 H5O)3 N 5, 2.10 3,28 CH3COO- 5, 7.1010 9,24 28 2CO3 2,4.10 3,62 F- 1 ,5. 1011 10,82 (CH3 )3 N 6,3.1 05 4,20...
  • 170
  • 1,578
  • 5
Khảo sát điều tra về việc sử dụng Internet trong sinh viên khu vực Hà Nội

Khảo sát điều tra về việc sử dụng Internet trong sinh viên khu vực Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... học hỏi, thích tìm tòi Qua internet bạn sinh viên tìm kiếm săn lùng suất học bổng du học phù hợp với khả Với giới trẻ nhu cầu giải trí lớn sử dụng internet tìm kiếm nhiều thông tin bổ ích mà bạn ... viên Thông tin cá nhân Từ survey ta biết thông tin khách hàng giới tính, nghề nghiệp đối tượng điều tra Thông tin mục đích, mức độ sử dụng Trong survey câu 10,11,12 cho ta biết kết mục đích sử dụng, ... triển, khả hoạch định họ để sử dụng hợp lý địa mức hạn chế Hiện có ba số nhà cung cấp dịch vụ sử dụng định tuyến động để thực định tuyến, ISP lại sử dụng định tuyến tĩnh thông qua nhà cung cấp nên...
  • 19
  • 1,988
  • 3
Các biện pháp để sử dụng có hiệu quả nguồn vốn trong các doanh nghiệp nhà nước

Các biện pháp để sử dụng có hiệu quả nguồn vốn trong các doanh nghiệp nhà nước

Quản trị kinh doanh

... chuyển t 3.2- Biện pháp nâng cao tốc độ chu chuyển t II Các biện pháp để sử dụng có hiệu nguồn vốn doanh nghiệp nhà nớc Giải pháp cho vốn cố định 1.1-Định nghĩa phân loại TSCĐ 1.2- Giải pháp cho vốn ... Hiệu sử dụng vốn, tài sản cố định * Hiệu suất sử dụng tài sản cố định Chỉ tiêu cho biết đơn vị TSCĐ kỳ tạo đợc đơn vị doanh thu, tiêu lớn chứng tỏ hiệu suất sử dụng TSCĐ cao Hiệu suất sử dụng ... dệt), t B 50 tuần ( ngành đóng tàu) Để sản xuất liên tục, t A cần lợng t khả biến ứng trớc 100 x = 50 0 sau 50 tuần ( năm ) tạo giá trị thặng d là: 100 x 50 = 50 00 ( hay 50 0 x 10 vòng = 50 00 );...
  • 30
  • 397
  • 0
Khía cạnh kinh tế của việc sử dụng Incoterm trong xuất khẩu và các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động ngoại thương.doc

Khía cạnh kinh tế của việc sử dụng Incoterm trong xuất khẩu và các giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động ngoại thương.doc

Tiến sĩ

... Vietcombank, Vietinbank M c th i gian nghiên c u: Trong th i gian t năm 20 05 ñ n năm 2010 ñ nh hư ng cho nh ng năm ti p theo 5 Phương pháp nghiên c u - Trong lu n án, tác gi s d ng ña d ng phương pháp ... ngân hàng giai ño n 19 95 ñ n 2010 55 B ng 2.2: T c ñ tăng trư ng GDP c a Vi t nam giai ño n 2000-2009 56 B ng 2.3: Kim ng ch XNK c a Vi t nam giai ño n 20 05- 2008 57 B ng 2.4: V n ñ u ... nam 20 05- 2008 58 B ng 2 .5: V n ch s h u c a NHTM VN t 20 05- 2010 66 B ng 2.6: Ngu n v n ch s h u c a NH TM khu v c 67 B ng 2.7: H s an toàn v n t i thi u c a NHTMVN t 20 05- 2009...
  • 248
  • 401
  • 0
skkn biện pháp nâng cao tư duy trong việc giải bài tập hóa học phần kim loại tác dụng với hno3

skkn biện pháp nâng cao tư duy trong việc giải bài tập hóa học phần kim loại tác dụng với hno3

Giáo dục học

... biện luận tìm tên kim loại Giải Phương pháp đại số Tìm số mol NO nNO  3M m 11, 25   0,375mol M 30 + 4nHNO3 3M(NO3)n + n NO + 2nH 2O 1,1 25 n m 10,1 25 M  n  9.n n 1,1 25 n M KL 0,3 75 I Loại ... (mol) II 18 Loại III 27 Al 2: Phương pháp bảo toàn e M n+ Ta có : M 10,1 25 M N +5 + ne trình oxi hóa 10,1 25 n M + 3e 1,1 25 N +2 (NO) 0,3 75 trình khử 10,1 25 n  1,1 25  M  9n M n M KL I Loại II 18 ... X Giải Phương pháp đại số: (5x-2y) Zn + (12x – 4y) HNO3 (5x-2y) 0, 05 Ta có tỉ lệ : (5x-2y) Zn(NO3)2 + 2NxO y + (6x-2y)H2O (mol) 0,01 (mol) 5x  y   0, 05 x  0, 02 y  0,1 0, 05 0, 01 y  0,...
  • 21
  • 1,016
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25