benzen va dong dang
Bài 35: Benzen và đồng đẳng
... hiđroPTHH : etylbenzen o - đimetylbenzen (p- xilen) 1,3 - đimetylbenzenm – đimetylbenzen (m –xilen )1,2 - đimetylbenzen o - xilen1,4 - đimetylbenzen p - đimetylbenzenCH3CH3CH3CH3CH3CH3CH3Gọi ... Từ C8H10 ankylbenzen có đồng phân.+ Tên hệ thống các đồng đẳng của benzen gọi là :số chỉ vị trí nhánh + tên nhóm ankyl + benzen. + Đánh số các nguyên tử C trong vòng benzen sao cho tổng ... rỗngMô hình đặc - Mô hình phân tử benzen : Khả năng phản ứng của benzen với dung dịch Br2:+ Benzen không phản ứng với Br2 khi không có xúc tác.+ Benzen phản ứng với Br2 khi có xúc...
- 30
- 3,388
- 30
Bài 35: Benzen và đồng đẳng
... HNOHOONitrobenzen CH3CH2CH3CTPT CTCT Tên thông thường Tên thay thếC6H6 Benzen benzenC7H8toluen metylbenzenC8H10etylbenzen0-xilen(O-ortho)1,2-đimetylbenzen(o-đimetylbenzen)m-xilen(m-meta)1,3-đimetylbenzen(m-đimetylbenzen)p-xilen(p-para)1,4-đimetylbenzen(p-đimetylbenzen)CH3CH3CH3H3CCH3H3CCTPTCTCTC6H6C7H8C8H10A/ ... metylbenzenC8H10etylbenzen0-xilen(O-ortho)1,2-đimetylbenzen(o-đimetylbenzen)m-xilen(m-meta)1,3-đimetylbenzen(m-đimetylbenzen)p-xilen(p-para)1,4-đimetylbenzen(p-đimetylbenzen)CH3CH3CH3H3CCH3H3CCTPTCTCTC6H6C7H8C8H10A/ BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNGI/ ... chứa một hay nhiều vòng benzen. CH3CHCH2CH2Các hiđrocacbon được chia thành: + Hiđrocacbon thơm có một vòng benzen + Hiđrocacbon thơm có nhiều vòng benzen. A/ BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNGI/...
- 21
- 1,671
- 5
Bài 35: Benzen và đồng đẳng
... C2H5C2H5CH3 Có tên gọi là :a. 4,6-đietyl-1,3-metylbenzenb. 2,4-đietyl-1,5-đimetylbenzend. 2,4-đietyl-1,5-metylbenzenc. 1,5-metyl-2,4-etylbenzen123456 Mô hình phản ứng .CCCCCHHHHHBr+Xt:Bột ... CH2BrCH30t→+HBrCH2HBr-BrBenzylbromua EtylbenzenCHCH22 – CH – CH3 3 CHCH33CHCH33CH3CH2CH31,2- đimetylbenzeno-đimetylbenzen1-etyl -4-metylbenzen12;o14 CHCH22 – CH ... nhóm ankyl +Benzen 1RR11RR22234561+2+3 =6 1166RR11RR22554422331+6+5=12 III/ TÍNH CHẤT HOÁ HỌC:các đồng đẳng của benzen có tính chất của vòng benzen và của...
- 25
- 1,005
- 1
Bài 35: Benzen và đồng đẳng
... Br2CHBrCH2Br1,2-dibrom-1-phenyletanCH=CH2CH2CH3+H2to,p,xtCH2CH3+3H2to,p,xtetylbenzenetylxiclohexana. Phản ứng với dd Br2 b. Phản ứng với H22. Tính chất hóa họcStiren có tính chất hóa học giống anken ở phần nhánh và giống benzen ở phần nhân.I. ... halogen2.Tính chất hoá họcNaphtalen có tính chất hóa học giống benzen. a. Phản ứng thếNaphtalen tham gia phản ứng thế tương tự benzen nhưng khả năng phản ứng cao hơn và ưu tiên vào vị trí số ... hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. - Naphtalen là nguyên liệu để sản xuất phẩm nhuộm, dược phẩm,…dùng làm chất chống gián. - Benzen và toluen là nguyên...
- 22
- 1,292
- 7
Bài 35: Benzen và đồng đẳng
... hữu cơ. Benzen 3.Phản ứng oxi hóa .a. Phản ứng ôxi hóa không hòan toàn.ở điều kiện thường benzen và các ankylbenzenkhông tham gia phản ứng với KMnO4 . Khi có nhiệt độ thì benzen cũng ... CHCH33CHCH33CH3CH2CH31,2- đimetylbenzeno-đimetylbenzen1-etyl -4-metylbenzen12;o14 Ví dụ:CHCH33CHCH33CHCH33CHCH33CHCH33 benzen toluenm-xilen p-xilenCHCH33CHCH33o-xilen ... ở vòng benzen Khi vòng benzen có gắn sẵn nhóm ankyl (hay các nhóm –OH, -NH2, -OCH3, …) phản ứng thế vào vòng sẽ dễ dàng hơn và ưu tiên xảy ra ở các vị trí ortho và para. EtylbenzenCHCH22...
- 36
- 1,112
- 7
Bài 35: Benzen và đồng đẳng
... danh pháp của ankyl benzen - Tính chất vật lí, tính chất hóa học của benzen và ankylbenzen Học sinh hiểu:- Quan hệ giữa cấu trúc phân tử và tính chất của benzen và ankylbenzen.- Quy luật ... ứng với axit nitric: + HNO3H2SO4,NO2+ H2ONitrobenzen ( vang nhat )3––CH31,3-đimetylbenzenCH3––CH31,4-đimetylbenzenCH3–SV: Trần Thị Phước GVHD: Thầy Phạm Xuân LệĐáp ... nitrotoluen)+HNO3,H2SO4- H2Otoluen• Quy luật thế ở nhân benzen :- Các ankylbenzen dễ tham gia phản ứng thế nguyên tử H của vòng benzen hơn benzen và sự thế ưu tiên ở vị trí o, p so với nhóm ankyl.b)...
- 6
- 2,335
- 30
giáo án điện tử benzen và đồng đẳng
... gèc ankyl +benzen. +benzen. VD: CVD: C66HH55-CH-CH3 3 metyl benzen ( toluen). metyl benzen ( toluen). CC66HH55-C-C22HH5 5 etyl benzen. etyl benzen. ... benzen và Nhận biết các hỗn hợp 2 chất sau: benzen và toluen; benzen và stiren; benzen và xiclohexan.toluen; benzen và stiren; benzen và xiclohexan.Bài tập.Bài tập.Phản ứng oxihoáPhản ứng ... ứng o xihoá 1phần: 1phần: Benzen Benzen bền với tác nhân bền với tác nhân oxihoá :KMnOoxihoá :KMnO44 Các Các đồng đẳng của benzen đồng đẳng của benzen khi oxihoá bởi khi oxihoá...
- 27
- 1,250
- 8
Bài 35. Benzen và đồng đẳng
- 17
- 1,612
- 22
Benzen và đồng đẳng(hay)
- 6
- 3,407
- 18
benzen và đồng đẳng
- 19
- 1,174
- 1
Benzen va dong dang
- 27
- 880
- 0
bai 35:benzen va cac dong dang
- 14
- 426
- 2
BAI 35; BENZEN VA CAC DONG DANG
- 34
- 561
- 1
Tác động của biến đổi khí hậu toàn cầu và sự dâng cao của nước biển
... sông Cửu Long bị ngập hoàn toàn, thiệt hại về tài sản lên tới 17 tỷ USD.Hệ thống đê biển đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo phát triển bền vữngdải đất ven biển, có nhiệm vụ ngặn mặn ... sở khung triển khaiNhóm chuyên gia đa ngành vàNhóm công tác theo ngànhTư vấn cho các bên có vai trò ở cấp vùngXác định các vấn đề liên quan đến biến đổi khí hậu, cácchiến lược và giải pháp ... đánhgiá theo ngànhXây dựng tiêu chíđểưu tiên các giải pháp thích ứngTư vấn cho các bên tham gia có vai tròở cấpquốc giaƯu tiên và sắp xếp các dự án/biện pháp thích ứngNAPA hoàn chỉnhDanh mục...
- 58
- 1,284
- 11
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện dạy học chƣơng phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
... nắm đƣợc tri thức mới. Hệ thống câu hỏi đƣợc sắp đặt hợp lý giữ vai trò chỉ đạo, tìm tòi, sự ham muốn hiểu biết. Giáo viên đóng vai trò ngƣời tổ chức sự tìm tòi còn học sinh thì tự lực phát hiện ... phần vì các hình quen thuộc, thuận lợi cho việc thiết kế giáo án theo kiểu đàm thoại phát hiện. Vai trò của giáo viên, trong những bài dạy chủ yếu là hợp thức hóa những tri thức mới. Nhiều kiến ... tập trung vào nội dung “phải biết” trong bài học (trọng tâm bài học). Các câu hỏi phải giữ vai trò chủ đạo, bằng những câu hỏi liên tiếp xếp theo một logic chặt chẽ dẫn dắt học sinh từng...
- 114
- 977
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu