0

bai tập vật lý 6

Tổng hợp các dạng bài tập Vật Lý 12

Tổng hợp các dạng bài tập Vật 12

Kỹ thuật lập trình

... . . . 66 Chủ đề 11. Xác định ảnh của vật tạo bởi hệ "gương cầu - gương cầu" . . . . . . . . 66 Chủ đề 12. Xác định ảnh của vật AB ở xa vô cùng tạo bởi gương cầu lõm . . . . . 67 Phần9 ... . . . 65 Chủ đề 10. Xác định ảnh của vật tạo bởi hệ "gương cầu - gương phẳng" . . . . . . . 65 1.Trường hợp gương phẳng vuông góc với trục chính . . . . . . . . . . . . . . 66 2.Trường ... toán Vật 12 Trường THPT - Phong Điền1.Cho biết độ phóng đại k và f 64 2.Cho biết khoảng cách l =AA 64 Chủ đề 8. Xác định thị trường của gương ( gương cầu lồi hay gương phẳng) . . . . . 65 Chủ...
  • 113
  • 10,298
  • 74
Bài tập Vật Lý hạt nhân có đáp án

Bài tập Vật hạt nhân có đáp án

Trung học cơ sở - phổ thông

... 20Ne10 có thể nhận giá trị Đúng nào trong các giá trị sau: A. 7 ,66 6245 eV; B. 7 ,66 6245 MeV C. 9 ,66 6245 MeV D. Một giá trị khác 76. Năng l-ợng liên kết riêng của hạt nhân 4He2 có thể nhận ... 10 6 m/s ;vn = 1 ,67 . 10 6 m/s ; B. vp = 2,85. 10 6 m/s ;vn = 5,2 . 10 6 m/s ; C. vp = 1,3. 10 6 m/s ;vn = 7,15 . 10 6 m/s ; D. vp = 5,2. 10 6 m/s ; vn = 2,85 . 10 6 m/s ... bằng:A. 3 ,69 .10 26 W B. 3,78.10 26 W C. 5,049.10 26 W D. 2,12.10 26 W 52. Hạt nhận 222Rn 86 phóng xạ . Phần trăm năng l-ợng toả ra biến đổi thành động năng của hạt bằng: A. 76% B. 85%...
  • 11
  • 8,636
  • 38
Bài tập vật lý đại cương 1

Bài tập vật đại cương 1

Cao đẳng - Đại học

... Hydro0.258 0 .65 2530Pozitroni 1 06 0.243 6. 8 26 Chương I Các mẫu nguyên tử cổ điển( )Rln22sin3+≥ϕỞ giới hạn phân giải ta có( )Rln22sin3+=ϕThay số ta được: 0 60 ≈ϕ.5. 26) Từ ... xạ bởi lá vàng sau 30=τ phút trong các khoảng góc:a)oo 61 59 − ;b)Trên 0 60 .5.12)Một chùm hẹp các proton có vn tc smv /1 06 6ì= p vuụng gúc lờn mt lỏ bc cú dy mdà0.1= tỡm xỏc sut ... xạ2sin 16 )4(1420422202θπεEeZzRIndj =,Ta có:jeZzEInRd4224202202sin 16 )4(θπε=.Thay số ta c:mdà5.1.5.10) t cụng thc xỏc nh mt dũng tỏn xạ:2sin 16 )4(1420422202θπεEeZzRINj...
  • 26
  • 32,685
  • 49
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật phần “quang hình học ” vật lớp 11 - nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật Bài tập vật ... tập của HS 23 1.3. Bài tập vật và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay 39 1.3.1. Bài tập vật 39 1.3.2. Thực trạng dạy học vật ... bài tập vật trong dạy học vật * Vị trí: Giải bài tập vật là một phần của đa số các bài học vật lý, cũng nhƣ là nội dung quan trọng của các nhóm hoạt động ngoại khoá của các nhóm về vật...
  • 177
  • 2,809
  • 6
Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý

Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật

Thạc sĩ - Cao học

... tích cực và tự lực giải bài tập vật lí của học sinh. c. Tổ chức hoạt động học tập tích cực, tự lực giải bài tập vật lí * Tạo tình huống có vấn đề trong giải bài tập vật lí Giáo viên soạn thảo ... tìm kiếm lời giải bài tập vật lí phân chia bài tập vật lí thành hai loại: Bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. - Bài tập cơ bản: là loại bài tập vật lí mà để tìm được lời giải chỉ cần xác lập ... bài tập trình bày ở phụ lục 4) 2.1 .6. Phân tích và sử dụng hệ thống bài tập chƣơng Động lực học vật rắn 2.1 .6. 1. Phân tích hệ thống bài tập. Chúng tôi tiến hành việc lựa chọn hệ thống bài tập...
  • 130
  • 849
  • 1
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Vật lý

... SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... oạt động h ọc tập củ a HS 23 1.3. B ài tập v ật v à thực trạng dạy h ọc v ật , bài tập v ật ở trƣờng trung h ọc ph ổ th ông m iền núi hi ện n ay 39 1.3.1. B ài tập v ật 39 1 .3 ... qua giải bài tập vật bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vật thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học...
  • 10
  • 1,972
  • 9
Bài Tập Vật Lý Nguyên Tử Và Hạt Nhân

Bài Tập Vật Nguyên Tử Và Hạt Nhân

Cao đẳng - Đại học

... E1 = 26 137 6 6,023.10 .200.1 ,6. 102,3.10 Kwh235.3 ,6. 10−= Năng lượng tỏa ra khi tổng hợp 2 hạt 1D2 để thành một He là: E2 = 26 137 6 6,023.10 .23,8.1 ,6. 1015,9.10 Kwh2.2.3 ,6. 10−= ... 3000Ao: 34 8197hC 6, 6 26. 10 .3.10 6, 6 26. 10 J3.10−−−ε= = =λ Năng lượng toàn phần của ánh sáng chiếu vào bề mặt diện tích 4cm2 E = I.S = 15.10-2.4.10-4 = 6. 10-5W = 6. 10-5J/S Số photon ... đại của Electron: 19 6 312(h A) 2(4, 96 2,11)V .1 ,6. 10 10 m/sm 9,11.10−−ν− −== = Năng lượng ứng với bước sóng đỏ: 34 8719hC 6, 6 26. 10 .3.101,929(ev) 6, 44.10 .1 ,6. 10−−−ε= = =λ Trong...
  • 94
  • 4,229
  • 32
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý Dòng điện xoay chiều

Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật Dòng điện xoay chiều

Khoa học tự nhiên

... bản chất vật của bài toán vật lý. I. Những cơ sở luận của hoạt động giải bài tập vật phổ thông1. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập: - Quá trình giải một bài tập vật là quá ... 6 V. Điều kiện thực hiện đề tài 7Phần luận chungI. Những cơ sở luận của hoạt động giải bài tập vật phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giải bài tập vật trong dạy học vật ... Ưu điểm: Trang 16 Tư duy giải bài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vật cụ thểMục đích sư phạmXác dịnh kiểu hướng dẫnPhương pháp hướng dẫn giải bài tập vật cụ thể - Khi...
  • 159
  • 10,759
  • 7
Áp dụng định luật bảo toàn năng lượngtrong một số bài tập Vật lý

Áp dụng định luật bảo toàn năng lượngtrong một số bài tập Vật

Vật lý

... khácmôi trườnghệ vật lý H. 5. Hệ vật cô lập với môi trường xung quanh nóFngoạiH. 6. Hệ vật mở chịu tác dụng của ngoại lực Định luật bảo toàn năng lượng cho hệ vật cô lập được phát ... &2- Định luật bảo toàn cơ năng cho hệ vật cô lập (hệ kín)Bây giờ ta xét một hệ vật gồm một số vật. Hệ là cô lập không tương tác với các vật khác ngoài hệ (hệ còn được gọi là hệ kín, ... từaR1mRlaR1RmldrUdm12422Rr2hd22−=−===ωωBài tập 6 Cho rằng mặt trời và trái đất là các vật đen tưởng trong không gian trống rỗng (bỏ qua ảnh hưởng của các vật thể vũ trụ khác). Nhiệt độ mặt trời là TS = 60 00 K và cho...
  • 29
  • 2,560
  • 6
Lựa chọn hệ thống bài tập , hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều lớp 12

Lựa chọn hệ thống bài tập , hướng dẫn giải và giải bài tập vật chương dòng điện xoay chiều lớp 12

Khoa học tự nhiên

... (Angorit)Trang 17Tư duy giải bài tập vật lý Phân tích phương pháp giải bài tập vật cụ thểMục đích sư phạmXác dịnh kiểu hướng dẫnPhương pháp hướng dẫn giải bài tập vật cụ thể Tài liệu: Docs.vn ... bài tập vật lý. - Chưa xác định được mục đích của việc giải bài tập là xem xét, phân tích các hiện tượng vật để đi đến bản chất vật lý. Việc rèn luyện cho học sinh biết cách giải bài tập ... quá trình dạy học: có thể phân biệt thành bài tập luyện tập, bài tập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bài tập thiết kế- Bài tập luyện tập: là loại bài tập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy...
  • 163
  • 7,209
  • 8
Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật lý phần cơ học

Phối hợp các phương pháp và phương tiện day học hiện đại để phát triển hứng thú và năng lực tự học cho học sinh qua các hoạt động giảng bài tập vật phần cơ học

Thạc sĩ - Cao học

... 1.5.2 1.5.3 1 .6 1 .6. 1 1 .6. 2 1 .6. 3 1 .6. 4 1.7 1.7.1 1.7.2 1.7.3 1.7.4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí…………………… ... lí…………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí…….……………………………. Phân loại bài tập Vật lí…….…………………………… Các hoạt động giải bài tập Vật lí………………………… Các biện ... dạy và học bài tập Vật phát huy hứng thú, tính tự lực học tập của học sinh. Luận văn cũng đóng góp một hệ thống các dạng bài tập phần cơ học (Vật lí 10). - Vận dụng cơ sở luận, luận văn...
  • 160
  • 1,134
  • 1

Xem thêm