0

bai tap ve cap so cong va cap so nhan lop 11

Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... thức giá trị thân; sống phóng khoáng, tự tự tại; lòng yêu nước tư tưởng trung quân áI quốc…) - Song song với nội dung tư tưởng, phần cần làm rõ biện pháp nghệ thuật (Biện pháp gì? Tác dụng?) - ... nhiên, vô tinh tế, nhạy cảm: Đắm vào thiên nhiên mùa thu để cảm nhận nét mỏng manh, tinh tế “trong veo”, “làn gợn tí”, “lá vàng”… - Con người đầy tâm trạng, ẩn chứa tình yêu nước âm thầm, khắc khoải: ... tiếng cười châm biếm sâu cay? (Mai mỉa, châm biếm lôi thôi, lố bịch cảnh trường thi “Lôi sĩ tử vai đeo lọ….mụ đầm ra”) - Ý kiến riêng: Nên gộp hai ý kiến trên, điều xuất phát từ đặc điểm, phong...
  • 4
  • 9,232
  • 34
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... Chiến thắng: Hoàn toàn đạt mục đích mong muốn + Chiến bại: Bỏ nhiều công sức song không đạt mục đích + Khôn: Khéo léo, nhanh nhẹn, giả tốt vấn đề + Dại: Làm điều sai sót, gây hại - Giải thích ý ... muốn điều xấu đến với ta, muốn hại ta + Chê phải, khen phải: Chê, khen việc, thời điểm, lúc + Vuốt ve, nịnh bợ: Những lời khen cốt làm vừa ý, lấy lòng người khác - Chứng minh câu nói Tuân Tử: + Người ... ta + Người khen phải người không ghen tị với ta, động viên, giúp đỡ ta: Đó bạn ta + Người vuốt ve, nịnh bợ ta khiến ta tự cao, tự đại, mờ mắt mà lầm đường lạc lối làm việc sai trái, có hại…:...
  • 6
  • 15,449
  • 42
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... (chị) lối sống giản dị người a Mở Nêu vấn đề: sống giản dị bàn tới từ lâu; lối sống giản dị có vai trò quan trọng việc hình thành tính cách người b Thân - Khái niệm giản dị - Quan niệm cá nhân: ... Thân - Rừng hệ sinh thái, nơi sinh sống nhiều loài động, thực vật từ hàng chục, hàng trăm năm - Vai trò, tầm quan trọng rừng - Thực trạng rừng bị tàn phá nghiêm trọng, hậu nguyên nhân - Suy nghĩ ... nhìn rừng bị tàn phá hậu + Trách nhiệm người, thân việc trồng bảo vệ rừng c Kết luận - Khẳng định vai trò rừng sống - Nhấn mạnh trách nhiệm người công tác trồng bảo vệ rừng Đề Cuộc sống nguồn nước...
  • 4
  • 39,373
  • 227
Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11

Viết bài tập làm văn số 3 lớp 11

Ngữ văn

... thức giá trị thân; sống phóng khoáng, tự tự tại; lòng yêu nước tư tưởng trung quân áI quốc…) - Song song với nội dung tư tưởng, phần cần làm rõ biện pháp nghệ thuật (Biện pháp gì? Tác dụng?) - ... nhiên, vô tinh tế, nhạy cảm: Đắm vào thiên nhiên mùa thu để cảm nhận nét mỏng manh, tinh tế “trong veo”, “làn gợn tí”, “lá vàng”… - Con người đầy tâm trạng, ẩn chứa tình yêu nước âm thầm, khắc khoải: ... tiếng cười châm biếm sâu cay? (Mai mỉa, châm biếm lôi thôi, lố bịch cảnh trường thi “Lôi sĩ tử vai đeo lọ….mụ đầm ra”) - Ý kiến riêng: Nên gộp hai ý kiến trên, điều xuất phát từ đặc điểm, phong...
  • 4
  • 1,280
  • 0
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 11

Ngữ văn

... (chị) lối sống giản dị người a Mở Nêu vấn đề: sống giản dị bàn tới từ lâu; lối sống giản dị có vai trò quan trọng việc hình thành tính cách người b Thân - Khái niệm giản dị - Quan niệm cá nhân: ... Thân - Rừng hệ sinh thái, nơi sinh sống nhiều loài động, thực vật từ hàng chục, hàng trăm năm - Vai trò, tầm quan trọng rừng - Thực trạng rừng bị tàn phá nghiêm trọng, hậu nguyên nhân - Suy nghĩ ... nhìn rừng bị tàn phá hậu + Trách nhiệm người, thân việc trồng bảo vệ rừng c Kết luận - Khẳng định vai trò rừng sống - Nhấn mạnh trách nhiệm người công tác trồng bảo vệ rừng Đề Cuộc sống nguồn nước...
  • 4
  • 1,156
  • 0
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)

Ngữ văn

... Chiến thắng: Hoàn toàn đạt mục đích mong muốn + Chiến bại: Bỏ nhiều công sức song không đạt mục đích + Khôn: Khéo léo, nhanh nhẹn, giả tốt vấn đề + Dại: Làm điều sai sót, gây hại - Giải thích ý ... muốn điều xấu đến với ta, muốn hại ta + Chê phải, khen phải: Chê, khen việc, thời điểm, lúc + Vuốt ve, nịnh bợ: Những lời khen cốt làm vừa ý, lấy lòng người khác - Chứng minh câu nói Tuân Tử: + Người ... ta + Người khen phải người không ghen tị với ta, động viên, giúp đỡ ta: Đó bạn ta + Người vuốt ve, nịnh bợ ta khiến ta tự cao, tự đại, mờ mắt mà lầm đường lạc lối làm việc sai trái, có hại…:...
  • 5
  • 2,199
  • 6
Bài tập về cấp số cộng và cấp số nhân

Bài tập về cấp số cộng cấp số nhân

Trung học cơ sở - phổ thông

... lập thành CSC với công sai khác Tìm q Bài 11: cho số x,y,z, theo thứ tự lập thành CSN, số x, y-4, z theo thứ tự lập thành CSN, va các số y-4, z-9 theo thứ tự lập thành ... số x, y, z, theo thứ tự lập thành CSN, đồng thời chúng là số hạng đầu, số hạng thứ va thứ của CSC Tím số đó, biết tổng của chúng bắng 13 Bài 10: cho số x,y,z, theo thứ...
  • 2
  • 1,364
  • 14
Lí thuyết và bài tập về cấp số dãy số

Lí thuyết bài tập về cấp số dãy số

Toán học

... formula (or relation) Chỉ dẫn lịch sử Phương pháp Gauss: Đó cách mà cậu bé Gauss nhỏ dùng để tính nhanh tổng + + … + 99 + 100 Bài toán bàn cờ cổ Ấn Độ: Nhà hiền triết sau dạy Vua chơi cờ, vua ban ... Nghịch lý Zenon: Thời cổ đại người ta đưa lý luận Achiles chấp rùa đoạn s đuổi kịp rùa, cho dù chạy nhanh gấp đôi rùa Lý luận dựa “cơ sở” t + t/2 + t/4 + t/8 + …  ∞ Định lý Dirichlet (1837) Nếu cấp...
  • 7
  • 557
  • 1
Một số bài tập về cấp số nhân

Một số bài tập về cấp số nhân

Trung học cơ sở - phổ thông

... BÀI SO N : BÀI TẬP VỀ CẤP SỐ NHÂN MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Qua việc giải tâp học sinh nắm đònh nghóa cấp...
  • 15
  • 2,334
  • 0
SKKN: Một số dạng bài tập về hàm số và đồ thị hàm số.

SKKN: Một số dạng bài tập về hàm số đồ thị hàm số.

Tư liệu khác

... điểm A(x1; y1) song song với đờng thẳng d có phơng trình y = a1x + b1 (a 0) Giải Vì A(x1; y1) d nên ax1 + b = y1 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số dạng tập hàm số đồ thị Vì d song song với d nên ... định hàm số y = ax + b có đồ thị qua điểm A(1; ) song song với đờng thẳng d có phơng trình y = 2x Giải Vì A(1; 1 ) d nên a + b = 2 Vì d song song với d nên a = => b = Kết luận hàm số cần tìm ... y = 2k đờng thẳng (d) song song với Ox b Xét hàm số y = x2 + y = 2k Vẽ đồ thị hai hàm số hệ trục toạ độ * y = x2 + Parabol (P2) có đỉnh S(0;1) * y = 2k đờng thẳng song song vơi Ox Khi phơng trình...
  • 30
  • 5,601
  • 98
Một số bài tập về hàm số và đồ thị hàm số

Một số bài tập về hàm số đồ thị hàm số

Tư liệu khác

... điểm A(x1; y1) song song với đờng thẳng d có phơng trình y = a1x + b1 (a 0) Giải Vì A(x1; y1) d nên ax1 + b = y1 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số dạng tập hàm số đồ thị Vì d song song với d nên ... định hàm số y = ax + b có đồ thị qua điểm A(1; ) song song với đờng thẳng d có phơng trình y = 2x Giải Vì A(1; 1 ) d nên a + b = 2 Vì d song song với d nên a = => b = Kết luận hàm số cần tìm ... y = 2k đờng thẳng (d) song song với Ox b Xét hàm số y = x2 + y = 2k Vẽ đồ thị hai hàm số hệ trục toạ độ * y = x2 + Parabol (P2) có đỉnh S(0;1) * y = 2k đờng thẳng song song vơi Ox Khi phơng trình...
  • 30
  • 4,301
  • 88
Tài liệu Bài tập về đại số tổ hợp: QUY TÁC CỘNG, QUY TẮC NHÂN ppt

Tài liệu Bài tập về đại số tổ hợp: QUY TÁC CỘNG, QUY TẮC NHÂN ppt

Toán học

... phn t ca A l ln nht? 11 T cỏc ch s 0,1,2,3,4,5,6 cú th lp c bao nhiờu s chn, mi s cú ch s khỏc ú cú ỳng hai ch s l v ch s l ng cnh nhau? 12 Cho hai ng thng d1 v d2 song song vi Trờn d1 cú 10 ... bng v mi nhúm cú s n bng nhau? b Cú bao nhiờu cỏch chn ngi ú khụng quỏ mt nam? Cú hai ng thng song song d1 v d2 Trờn d1 ly 15 im phõn bit, trờn d2 ly im phõn bit Hi cú bao nhiờu tam giỏc m cú ... lp trờn Hi cú bao nhiờu cỏch chn nh vy?? 12 i tuyn hc sinh gii gm 18 em, gm hc sinh 12, hc sinh 11, hc sinh 10 C em i d tri hố cho mi cú ớt nht em c chn Hi cú bao nhiờu cỏch c nh vy? 13 (H Y-2000)...
  • 4
  • 1,168
  • 12
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 1) pptx

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 1) pptx

Toán học

... ĐOÀN HẢI QUÂN Bài 11 Tìm tập xác định hàm số thực biến sau x  3x   x y    x  1 x  5x 1 x  1 x    1   4x 1 4x  4 x 99 y   49  x x x 5 x  x  2 011   y   1   ... 2009 x x2  4x  y  x    x  2 10 y  x   11 y  12 y    x  1 x 14 y   2x  x 7 x3  x 4  x  2 x 1 x  19 13 x  23 x  11 x   3x x  x  10 x  6x  15 y   3 x2 2 ...  x  17 miền D  1;   y  x  x  2 011 miền D   7;7  y  3 x  x  12 miền D   ;9 CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1431988@GMAIL.COM 11 TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN HẢI QUÂN...
  • 16
  • 852
  • 6
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 2) doc

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ ĐỒ THỊ; BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 2) doc

Toán học

... xác định hàm số f  g  x     Giải phương trình ẩn x:  x   f  g  x    x    Bài 11 Cho hai hàm số f  x   Ký hiệu f  f  x    f  f   1 x Xác định hàm số hợp f  f f ...  ; x  2000  x  10  Bài 38 Cho hàm số f  x  thỏa mãn f  x    ; x  2000  f  f  x  11     Chứng minh dãy đẳng thức: f 1  f    f  3   f  2001  1991 4x 4x  Chứng ...  x 1   f  x    g  x    x  x        xf  x  1  g  x  1  x 1  x   11 x    Bài 64 Giải hệ phương trình hàm       x  10 x x  0; x   f    xg   ...
  • 11
  • 824
  • 9
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 4) doc

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ ĐỒ THỊ BÀI TẬP VỀ MỘT SỐ HÀM SỐ KHÁC (PHẦN 4) doc

Toán học

... trị m để (C) cắt đường thẳng d (song song với tia phân giác góc phần tư thứ nhất) hai điểm A B cho độ dài đoạn AB x2  2x  Bài 28 Cho hàm số y  (1) Đồ thị đường cong (C) x 1 Tìm điểm thuộc đồ ...  có đồ thị (C) 3 Tìm đồ thị (H) đối xứng với đồ thị (C) qua điểm Z 1;  Tìm đường thẳng d song song với Ox cắt (C) hai điểm phân biệt A, B cho tam giác OAB cân O Bài 87 Cho hàm số y  x  ... m Bài 15 Cho họ đồ thị (C): y  x Tìm m để đồ thị hàm số qua điểm M  1;5  Chứng minh đường cong (C) chắn đường phân giác góc phần tư thứ hai đoạn thẳng có độ dài không đổi Tìm m để (C) có...
  • 10
  • 687
  • 3
Mot so bai tap ve ham so va do thi.doc

Mot so bai tap ve ham so va do thi.doc

Tư liệu khác

... hệ: 11 x= (m 1) x + y = (m 1) x + y = (m + 1) x = 11 m +1 ( m 1) 7m mx + y = y 2mx + y = y = mx y = m +1 11 11 xM = m + xM = m + Ta có => yM- xM = => yM = xM + 7m 11 ... y = 2k đờng thẳng (d) song song với Ox b Xét hàm số y = x2 + y = 2k Vẽ đồ thị hai hàm số hệ trục toạ độ * y = x2 + Parabol (P2) có đỉnh S(0;1) * y = 2k đờng thẳng song song vơi Ox Khi phơng trình ... song song với d nên a = a1 => b = y1 ax1 Kết luận hàm số cần tìm y = a1x + y1 ax1 Ví dụ: Xác định hàm số y = ax + b có đồ thị qua điểm A(1; song với đờng thẳng d có phơng trình y = 2x - ) song...
  • 36
  • 1,495
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008