bai tap va thuc hanh so 3 tin hoc 11
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc
... Myarray = Array[1 nmax] of integer ; Var A:myarray; s, n, i, k:integer; Begin Clrscr; Randomize; Write(‘nhap n=’); readln(n); For i:=1 to n a[i]:=random (30 0) – random (30 0); For i:=1 to n Write(A[i]:5); ... sát chương trình thực Lệnh kết hình - Lệnh sinh ngẫu nhiên giá trị cho gán a[i]:=random (30 0) – random (30 0) có ý nghĩa gì? mảng a từ – 299 đến 299 - Hỏi: Lệnh Fori:=1 to n Write(A[i]:5);có ý nghĩa ... trình tìm số - So sánh từ trái sang phải, giữ lại số phần tử lớn Quan sát chương trình, suy nghĩ trả lời giá trị lớn - Chiếu chương tình ví dụ, sách giáo khoa, trang 64 - Hỏi: Vai trò biến j...
- 9
- 15,210
- 40
Tài liệu BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỐ 1 (2 TIẾT) TÌM HIỂU HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU pptx
... vào/ra • Thanh lí sách • Đền bù sách tiền + Mượn/trả sách: gồm hoạt động: • Cho mượn • Nhận trả sách • Tổ chức thông tin sách tác giả Hoạt động 3: Liệt kê đối tượng cần quản lý xây dựng Bài 3: Liệt ... lý trình quản lý -Các nhóm thảo luận Phạm Phú Hải Giáo án tin 12 Trường THPT Tây Giang sách mượn/ trả sách như:thông tin người đọc, theo tin sách -Chia đối tượng cho nhóm tìm hiểu thuộc tính đối ... đối tượng -Từng nhóm trình bày nội dung thảo luận thống thông tin chi tiết, cần thiết đối tượng -Đưa kết luận.(chiếu bảng thông tin đối tượng: người mượn, sách, tác giả ) Hoạt động 4: Hướng dẫn...
- 3
- 15,250
- 31
Bài tập và thực hành số 8_tin học 11 pot
... trình,vấn đáp… 2.Phương tiện: Máy chiếu, máy tính, chiếu bảng Sách giáo khoa Tin học 11 Vở ghi lý thuyết Tin học 11 Các sách tham khảo có nội dung khả đồ họa Pascal (nếu có) C Tiến trình lên ... hình Kết thúc việc vẽ cách ấn phím Chương trình: uses crt,graph; var stop: boolean; function DetectInit(path:string):interger ; var drive,mode:integer; Gv: (Với yêu cầu học sinh chuẩn bị từ ... drive:=0; InitGraph(drive,mode,path); DetectInit:= GraphReSult; end; begin If DetectInit(‘C:\TP\BGI’)0 then begin Write(‘Loi hoa! Nhan phim Enter de ket thuc ’); Readln; end else begin Randomize;...
- 7
- 1,449
- 3
Bài tập và thực hành số 5: THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC docx
... thuyết trình ,vấn đáp, vẽ hình minh hoạ 2.Phương tiện dạy học : - Sách giáo khoa Tin học lớp 10 - Vở ghi lý thuyết Tin học 10 - Sách tham khảo (nếu có ) C Tiến trình lên lớp ,nội dung giảng : Ổn ... gắn sẵn phần mềm xử lí với loại tệp, ví dụ tệp có phàn mở rộng DOC Microsoft Word, tệp có loại tệp phần mở rộng XLS Microsoft Excel … Để xem nội dung tệp ta cần nháy đúp chuột vào biểu tượng tệp ... AccessoriesSystem Tools Nháy chuột vào mục tên chương trình bảng chọn chương trình Có số chương trình Disk Cleanup (dọn dẹp đĩa), System Restore ( khôi phục hệ thống), … cài đặt thư mục AccessoriesSystem...
- 7
- 2,305
- 10
Bài tập và thực hành số 2: Tạo cấu trúc bảng pptx
... Quanli_HS /create Trong sở liệu tạo bảng Hoc_ Sinh có cấu trúc : (7’) ST Tên T Mô tả Kiểu dl trường Maso Mã học sinh Auto number Hodem Họ đệm text Ten Tên text Gtinh Giới tính text D.vien Là đoàn viên ... tổ dtblí, hoa: dtb hoá, tin: dtb tin làm sau: kích chọn C, Lưu lại bảng thoát dòng chứa trường địa Cách thêm trường : insert/ sau sd lệnh : insert/ rows Và điền thông tin rows Lưu bảng: file ... trúc sau Stt Tên trường Mo ta Kieu du liêu Maso Mã học sinh Auto number hocluc Học lực text Hkiem Hạnh kiểm text Sau thực hiện: chuyển vị trí hai trường hocluc hkiem cho ...
- 5
- 2,030
- 13
Bài tập và thực hành số 9. BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP pps
... tên HOC _TAP b) Tạo bảng liệu CSDL HOC _TAP với cấu trúc mô tả bảng sau, đặt khóa cho bảng, mô tả thuộc tính cho Tên bảng HOC_ SINH MON _HOC BANG_DIEM Tên trường Ma _hoc_ sinh Ho_dem Ten Ma_mon _hoc ... Ten_mon _hoc ID Ma _hoc_ sinh Ma_mon _hoc Ngay_kiem_tra Diem _so He _so Khóa Kiểu liệu Text Text Text Text Text AutoNumber Text Text Date/Time Number trường bảng: Mục đích: Bài thực hành tổng hợp Microsoft ... trường, ta chọn thứ tự theo đề là: Ho_ten, Ten_mon _hoc, Ma_mon _hoc, Diem _so Kích Next hộp thoại sau xuất hiện: Bài thực hành tổng hợp Microsoft Access 23 Giáo viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh Sinh...
- 26
- 6,951
- 47
Bài tập và thực hành số 5 THAO TÁC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC ppt
... tệp/thư mục; Nháy chuột vào tên lần nữa; Gõ tên nhấn phím Enter nháy chuột vào biểu tượng 3 Sao chép, di chuyển, xóa tệp/ thư mục: a) Sao chép tệp/thư mục: - Chọn tệp cần chép - Chọn Edit/ ... trình Disk Cleanup (dọn dẹp đĩa), System Restore ( khôi phục hệ thống), …được cài đặt thư mục AccessoriesSystem Tools Chọn chương trình từ bảng chọn Start ...
- 11
- 1,551
- 2
Bài tập và thực hành số 8 pdf
... crt,graph; var stop: boolean; function DetectInit(path:string):interger ; var drive,mode:integer; begin drive:=0; InitGraph(drive,mode,path); DetectInit:= GraphReSult; end; begin If DetectInit(‘C:\TP\BGI’)0 ... Ellipse(100,200,0 ,36 0,50,120); Readln; CloseGraph end Bài tập nhà: Ôn lại thủ tục,câu lệnh đồ họa Pascal Ôn lại kiến thức viết chương trình Viết số chương trình đồ họa Pascal Làm tập sách tập Tin học 11 Ôn ... uses Graph; Var gd,gm: integer; xm,ym,xmaxD4,ymaxD4: word; begin gd:=detect; Initgraph(gd,gm,’C:\TP\BGI’ ); Xm:=GetmaxX div ; ym:=GetmaxY div 2; {Ve hinh chu nhat voi net ve mau vang} SetColor(Yellow);...
- 7
- 1,908
- 14
Bài tập và thực hành số 9. BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP docx
... tên HOC _TAP Tạo bảng liệu CSDL HOC _TAP với cấu trúc mô tả bảng cho, đặt khóa cho bảng, mô tả thuộc tính cho trường bảng Cách giải Khởi động M.Access Cách1: Kích vào Start/Programs/Microsoft ... Thiết lập mối liên kết: Giữa bảng BANG_DIEM với bảng HOC_ SINH Giữa bảng BANG_DIEM với bảng MON _HOC Sau tạo bảng BANG_DIEM, MON _HOC, HOC_ SINH, để thiết lập mối liên kết làm sau B1:Chọn ... bảng BANG_DIEM bảng HOC_ SINH làm liệu nguồn Nháy chuyển trường Ho_dem, Ten, Diem _so (tương tự Form câu 3) để đưa vào mẫu hỏi Từ ta có bảng, thao tác trường Ho_dem, Ten, Ma _hoc_ sinh ta chọn total...
- 34
- 3,841
- 37
Bài tập và thực hành số 1 (Nhóm 2 lớp 12A3)
... thư viện Các thư viện thành lập nhằm mục đích giúp học sinh sinh viên giáo viên tìm kiếm thông tin phục vụ cho việc học tập Các hoạt động thư viện Đăng ký làm thẻ Bạn đọc chọn làm thẻ theo tập ... sách, cán thư viện phát sách thiếu trang, trang bạn đọc phải thực đền bù theo quy định thư viện Thanh lý sách Đối với loại sách cũ không phù hợp với kiến thức mục nát không khả sử dụng cán quản...
- 18
- 596
- 3
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt
... giác tính chu vi, diện tích tam gicá - Cho chương trình sau: Program max; var a, b, max:integer; Begin Write(‘nhap vao hai so bat ki’); readln(a, b); If max:=a; If max
- 6
- 5,387
- 8
Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ppsx
... arrint=array[1 nmax] of integer; Var n, i, j, y:integer; a:arrint; Begin clrscr; Randomize; Write(‘nhap n=’); Readln(n); For i:=1 to n a[i]:=random (30 0) – random (30 0); For i:=1 to n write(a[i]:5); ... Type myarray=array[1 nmax] ò integer; Var n, i, j:integer; a,b:arrint; Begin Randomize; Write(‘nhap n=’); Readln(n); For i:=1 to n a[i]:=random (30 0) – random (30 0); For i:=1 to n write(a[i]:5); Writeln; ... So n chương trình vào máy, thực chương trình thông báo kết - Nhập liệu theo yêu cầu giáo viên, thực chương trình thông báo kết sau thực - Hỏi: Lệnh viết vị chương trình? - Yêu cầu học sinh so n...
- 10
- 3,453
- 21
Bài thực hành số 5 Tin học 11 pot
... length() – i +1 - So sánh tối đalength() div vị trí đối xứng xâu palidrom? - Hỏi: kí tự thứ i đối xứng với kí tự vị trí nào? - Có thể dùng For While - Thực so n thảo chương - Hỏi: Cần phải so ssánh trình ... dung: - Nhập vào xâu, kiểm tra xem có phải Palidrom hay không? - Chương trình Var i, x:Byte; a,p:string; Begin Write(‘nhap vao mot xau’); readln(a); x:=length(a); p:= ‘’; For i:=x downto p:=p+a[i]; ... - Diễn giải: Một xâu gọi Palidrom ta đọc kí tự từ phải sang trái giống đọc từ trái sang Phải: 1 232 1 abccba phải Không phải: abcdea - Yêu cầu học sinh cho hai ví dụ xâu palidrom ví dụ palidrom...
- 8
- 3,907
- 11
Bài thực hành số 6 Tin học 11 pps
... str79=string[79] Procedure cantdan(s1:str79; var s2:str79); Begin s2:=copy(s1,2,length(s1) – 1)+s1[1]; End; Thủ tục cangiua Proceure cangiua(var s:str79); var i, n:integer; Begin n:=length(s); n:=(80 ... giáo lệnh đưa s hình không viên nằm thủ tục Tìm hiểu chương trình câu b, sách giáo khoa, trang 1 03, 104 - Yêu cầu người sử dụng nhập xau kí tự Đưa xâu - Chiếu chương trình lên bảng hình có dạng ... chương trình quy định - Nôi dung chương trình giống chương trình câu b, sách giáo khoa, trang 1 03 c Các bước tiến hành: hướng dẫn giáo viên Tìm hiểu yêu cầu đề Hoạt động học sinh Quan sát yêu...
- 6
- 6,141
- 9
Bài thực hành số 7 Tin học 11 doc
... giác tam giác r Procedure tinhchat(var r:tamgiac; var deu,can,vuong:boolean); nhận đầu vào biến r mô tả tam giác đầu tính chất tam giác: đều, cân vuông Procedure hienthi(var r:tamgiac); hiển thị ... daicanh(r:tamgiac; var a,b,c:real); nhận đầu vòa biến r mô tả tam giác đầu độ dài ba cạnh a, b, c Function chuvi(var r:tamgiac):real; Cho giá trị chu vi tam giác r Function dientich(var r:tamgiac):real; ... tiếp theo: Mỗi dòng ghi số thực xA yA xB yB xC yC tọa độ tam ba đỉnh A, B, C giác ( -32 000
- 8
- 3,601
- 7
Giáo án tin học 10 - Tiết 51: Bài tập và thực hành 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO pdf
... văn so n thảo với lần số trang lần số HS: Thực thao tác cần thiết GV: Quan sát HS thực dẫn cho HS lúng túng Sau 90% hoàn thành yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa gõ tắt để hoàn thành nhanh ... hoàn thành yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa gõ tắt để hoàn thành nhanh đoạn văn SGK trang 1 23 HS: Thực thao tác cần thiết Củng cố dặn dò HS nhà đọc trước 19: Tạo làm việc với bảng IV Rút kinh...
- 3
- 2,141
- 4
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài tập và thực hành 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO ppsx
... để sửa lỗi vi phạm quy ước so n thảo văn HS: Thực thao tác GV: Cho HS gõ trình bày theo mẫu SGK trang 122 HS: thực thao tác GV: Yêu cầu HS thực đánh số trang cho văn so n thảo với lần số trang ... túng Sau 90% hoàn thành yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa gõ tắt để hoàn thành nhanh đoạn văn SGK trang 1 23 HS: Thực thao tác cần thiết Củng cố dặn dò HS nhà đọc trước 19: Tạo làm việc với...
- 3
- 4,605
- 8
bai tap va thuc hanh 3 tin 10
... chức năng: Microsoft Word để minh F1 (trợ giúp), F2 hoạ số thao tác bàn (ghi file)… phím ấn F2 để ghi file, - Phím điều khiển: hay phím delete… Enter, Ctrl, Alt, - Yêu cầu HS mở Microsoft Shift… ... Backspace - Phím di chuyển: Giáo án Tin học 10 - HS quan sát thực hành 10’ - HS làm theo yêu cầu GV 12’ - HS quan sát - HS quan sát - HS thực hành Năm học 2010-2 011 Nguyễn Thu Phương phím mũi tên, ... tác khỏi hệ thống chuột Dặn dò (1’) - Về nhà thực hành lại thao tác học hôm Giáo án Tin học 10 Năm học 2010-2 011 Nguyễn Thu Phương - Làm tập sách tập - Đọc trước tập thực hành 4, trang 72 SGK IV...
- 5
- 1,477
- 3
Tin học bài tập và THỰC HÀNH 8 sử DỤNG một số CÔNG cụ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO
... -Giờ sau thực hành tiếp Ngày…… tháng…… năm 2 011 Ký duyệt GA tuần Ngày so n : Tiết PPCT : 50 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SO N THẢO (tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức: Củng ... Thực phím gõ tắt để hoàn thành đoạn văn mẫu SGK - 1 23 (Có hay không sống hành tinh khác) sử dụng kiểu chữ VnMystical Củng cố Nhắc lại chức mà hệ so n thảo văn cung cấp: + Nhập lưu trữ văn + Sửa ... dạng ký hiệu dạng số thứ tự + Đánh số trang in văn + Sử dụng số công cụ trợ giúp so n thảo Word để nâng cao hiệu so n thảo văn Kỹ năng: Biết cách sử dụng chức trên: + Định dạng kiểu danh sách +...
- 3
- 3,416
- 14
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 3 - TIẾT 2
... Trường THPT Cẩm Lý Giáo án tin học 12 Bài 3: a) Sắp xếp tên học sinh bảng HOC_ SINH theo thứ tự bảng chữ GV: Chọn trường cần xếp chế độ hiển thị trang ... => Nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm Giáo viên: Trần Văn Nghĩa Trường THPT Cẩm Lý Giáo án tin học 12 c) Tương tự xếp điểm Văn theo thứ tự tăng dần GV: Hướng dẫn học sinh thao tác lại HS:...
- 3
- 4,100
- 20
- bài tập và thực hành số 9 tin học 12
- bài tập và thực hành số 1 tin học 11
- bài tập và thực hành số 10 tin học 12
- bài tập và thực hành số 8 tin học 12
- bài tập thực hành số 5 tin học 11
- bài tập và thực hành số 9 tin học 10
- bai tap va thuc hanh 1 sgk tin hoc 12
- bai tap va thuc hanh so 1 tin 12
- bai tap va thuc hanh 1 mon tin 12
- bai tap va thuc hanh 1 mon tin lop 12
- bài tập và thực hành 2 môn tin học 11
- bài tập và thực hành số 2 tin học 12
- bài thực hành số 3 hóa học 11
- tin học 11 bài tập và thực hành số 5
- giải bài tập thực hành số 2 tin học 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25