bai 5 thuc hanhphan tich va so sanh thap dan so nam 199 va nam 1999
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999 pps
... rộng + 1999 : Đỉnh nhọn, đáy rộng, chân đáy thu hẹp hơn 1989 + 1989: - 0- 14t: Nam ( 20,1%),Nữ ( 18,9% ) - 15- 59 t: Nam ( 25, 6%),Nữ (28,2% ) - 60 : Nam ( 3,0%), Nữ ( 4,2 %) +1999 : - ... (28,2% ) - 60 : Nam ( 3,0%), Nữ ( 4,2 %) +1999 : - 0- 14t: Nam ( 17,4%), Nữ ( 16,1% ) - 15- 59 t: Nam ( 28,4%), Nữ (30,0% ) - 60 : Nam ( 3,4%), Nữ ( 4,7%) 2/ Cơ cấu dân số theo tuổi ở nước ... HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ NĂM 1999 I/MỤC TIÊU BÀI HỌC: + Kiến thức: Sau bài học HS cần - Biết cách phân tích, so sánh tháp dân số - Tìm được sự thay đổi và xu hướng...
- 5
- 12,234
- 10
Giáo án bài Thực hành phân tích tháp dân số 1989 và 1999 - Địa 9 - GV.N M Thư
... tế xã hội?Hình dạng0-14 tuổi 15- 59 tuổi60 trở lênTỉ lệ dân số phụ thuộc2. Sự thay đổi dân số theo độ tuổi- Nhóm dưới tuổi lao động giảm chỉ còn 33 ,5% do tỉ lệ gia tăng tự nhiên giảm- ... cho số lao động dôi ra.4. Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT vở BT và tập BĐ. 5. Dặn dò: - Học bài.Giáo án địa lý lớp 9BÀI 5. THỰC HÀNH PHÂN TÍCH THÁP DÂN SỐ I - Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS ... Việt Nam đã có những thay đổi như thế nào,?3. Bài mới:Hoạt động dạy học Nội dungH. Nêu những hiểu biết của em về tháp dân số?- GV nói thêm về tháp dân số- GV hướng dẫn HS lập bảng, so sánh...
- 3
- 5,402
- 3
Bài 5: Thực hành - Ôn một số mũi khâu cơ bản
... hướng dẫn HS xemH1. 15 SGK, nhắc lại thao táckhâu mũi đột mau, đồng thời làmmẫu để HS nắm vững thao tác.-GV theo dõi HS thực hành, uốnnắn thao tác cho HS - HS quan sát H 1. 15 sgk và thao tác ... vải 8 canh sợivải, xuống kim lùi lại 4canh sợi vải, lên kim vềphía trước 4 canh sợi vải(h1.15a) xuống kim đúnglỗ mũi kim đầu tiên, lênkim về phía trước 4 canhsợi vải. 10HĐ3:GV hướng dẫn ... chéchkim lên qua nếp gấp, rútchỉ để mũi kim chặt vừaphải . Các mũi khâu vắtcách nhau từ 0,3-0 ,5 cm,khi hết đường khâu lạimũi và thắt nút chỉ. 4. Tổng kết – Dặn dò:(10phút) -GV nhận xét chung...
- 2
- 2,562
- 8
Bài 42: Thực hành- Xác định trên bản đồ một số tuyến đường bộ và đầu mối giao thông chính
... Thái LanQl 51 Xuyên suốt tam giác tăng trưởng kinh tế phía Nam. Nối Tp HCM với các khu du lịch nổi tiếng nhất phía Nam, thu hút nhiều công trình trọng điểm.QL 80 Nối vùng biển Tây Nam giàu ... và điểm cuối của một số tuyến đường bộ: 1A, 2, 5, 6, 9, 51 , 802. Xác định 3 tuyến đường sắt quan trọng3. Xác định 5 sân bay quốc tế4. Xác định 5 cảng lớn (phải xác định được các cảng quốc tế).V. ... giao thông.+ Nhóm 1, 2: Đầu mối giao thông Hà Nội.+ Nhóm 3, 4: Đầu mối giao thông Đà nẵng+ Nhóm 5, 6: Đầu mối giao thông Tp Hồ Chí Minh- HS trình bày kết quả thảo luận:Đầu mốigiao thôngTập...
- 3
- 12,668
- 24
BÀI 34: Thực hành: Phân tích mối quan hệ giữa dân số với việc sản xuất lương thực ở ĐBSH (Địa lí 12 CB)
... nc19 95 20 05 19 95 20 05 Dõn sDin tớch gieo trng cõy lng thc cú ht.Sn lng lng thc cú ht.Bỡnh quõn lng thc cú ht u ngi.100,0100,0100,0100,0117,794,8122,1109,4100,0100,0100,0100,01 15, 4114 ,5 151 ,6131,42. ... sụng Hng So sỏnh19 95 20 05 Dõn sDin tớch gieo trng cõy lng thc cú ht.Sn lng lng thc cú ht.Bỡnh quõn lng thc cú ht u ngi.22,417,620,491,221,714,616 ,5 75, 9 0,7 3,0 3,9 15, 3Đinh Văn ... ngi.100,0100,0100,0100,0117,794,8122,1109,4100,0100,0100,0100,01 15, 4114 ,5 151 ,6131,42. Tớnh t trng v nhn xộta. Trc ht GV cho HS tớnh t trng ca ng bng sụng Hng so vi c nc theo ch s ó cho:Cỏch tớnh: T trng ca BSH = x 100T trng ca ng bng sụng Hng so vi...
- 3
- 43,540
- 164
Tài liệu Bài 5: Thực hiện pháp luật, vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý docx
... năm 20 05 quy định năng lực chịu trách nhiệm bồi thường thiệt hại phát sinh khi cá nhân đủ 15 tuổi. Người dưới 15 tuổi gây thiệt hại thì cha mẹ phải bồi thường thay. Như vậy, người dưới 15 tuổi ... và bị xử phạt đối với Bài 5: Thực hiện pháp luật, vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý, 74 5. 1. Thực hiện pháp luật 5. 1.1. Khái niệm thực hiện pháp luật 5. 1.1.1. Định nghĩa và đặc điểm ... cho người tiêu dùng theo quy định tại Điều 630 Bộ luật Dân sự năm 20 05 và Pháp lệnh bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng năm 1999 . Khác với quan hệ pháp luật hình sự và quan hệ pháp luật hành chính...
- 26
- 2,154
- 17
giáo án bài thực hành phân tích mối quan hệ giữa dân số với sản xuất lương thực ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... 100% - 20 05: 18.028.000N = ?%.2. Tỉ trọng so với cả nước:- Cả nước = 100%- ĐBSH = 2%- Chỉ số 19 95 = 100%Tính 20 05? VD: DS: 19 95: Cả nước = 100% SH = ?% 20 05: Cả nước = 95 x 100 20 05 ... trọng của ĐB so với cả nước giai đoạn 19 95 – 20 05. + Chung: Giảm1. Tính tốc độ tăng trưởng kinh tế của các chỉ số.- Quy định: Lấy 19 95 = 100% Tính chỉ số 20 05 VD: ĐBSH DS: - 19 95: 16.137.000N ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12+ Giải thích: DS: Giảm 0,7%Diện tích: Giảm 3%SLLT: Giảm 3,9%BQLT: 15, 3%H 5: Yêu cầu học sinh phân tích thuận lợi và khó khăn do dân số tới quá trình sản xuất lương...
- 3
- 4,808
- 7
Báo cáo "Mô hình hội nhập của EU – ASEAN: So sánh những tương đồng, khác biệt và bài học kinh nghiệm cho ASEAN. " ppt
... đời (1 951 ) đã bắt đầu xây dựng các cộng đồng kinh tế (1 951 và 1 957 ), sau đó dần dần đề ra việc xây dựng liên minh hải quan (1968), thị trường thống nhất, liên minh kinh tế - tiền tệ (1999 ), ... kép”, theo đó chỉ cần 55 % số nước thành viên 10 Bùi Huy Khoát, sđd, tr. 5, 6. Nghiªn cøu Ch©u ¢u - European studies review No6 (141).2012 12 dựng thể chế, giữ vững vai trò độc lập của ... triển dần dần qua các Hiệp ước Paris (1 951 ), Roma (1 957 ), Đạo luật Châu Âu thống nhất (SEA) năm 1986, Hiệp ước Maastricht (1992 ), Hiệp ước Amsterdam (1997 ), Hiệp ước Nice (2001), Hiệp ước...
- 12
- 667
- 1
''''So sánh'''''''' iOS 6, Android 4.0 và Windows Phone 7.5 docx
... '&apos ;So sánh'' iOS 6, Android 4.0 và Windows Phone 7 .5 Ba hệ điều hành được xem là phổ biến nhất hiện nay là iOS 6, Android 4.0 Ice Cream Sandwich và Windows Phone 7 .5 Mango, ... mới nhất của Apple. &apos ;So sánh'' iOS 6, Android 4.0 và Windows Phone 7 .5 hành iOS 6, Android 4.0 Ice Cream Sandwich và Windows Phone 7 .5 Mango được xem là phổ biến nhất ... với 200 tính năng mới so với phiên bản trước trong đó đáng chú ý là tính năng tích hợp với mạng xã hội Facebook và ứng dụng bản đồ mới có khả năng hiển thị 3D. Việc so sánh các hệ điều hành...
- 6
- 430
- 2
Bài 5: Thực hành - Ôn tập một số mũi khâu cơ bản - Giáo án Công nghệ 6 - GV:L.N.Mai
... len, len mầu 2. Học sinh: Mỗi em chuẩn bị: 3 mảnh vải màu trắng mỗi mảnh có kích thước là 8 cm x 15 cm , kim khâu, kéo, thước kẻ, bút chì, chỉ khâu thường màu đen hoặc chỉ thêu màu.III. PHƯƠNG ... đánh giá sản phẩm đó.3. Tổng kết - Mục tiêu: Củng cố kiến thức, hướng dẫn về nhà.- Thời gian: 5 phút- Cách tiến hành:* Củng cố.- GV yêu cầu học sinh về tự khâu lại các mũi khâu trên vải.-...
- 3
- 3,699
- 17
PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ VÀ Y TẾ.DOC
... quốc 358 3.14 1271 12.09 51 45 48. 95 ĐB Sông Hồng 12 0.61 157 8 451 22.98Đông bắc 1 35 5.71 350 14.79 155 1 65. 55 Tây Bắc 18 3. 15 140 24 .52 51 5 90.19Bắc trung bộ 30 1.67 264 14.71 1073 59 .78DH Nam ... Trung Bộ 41 6,4 24 5, 5 17 6,0 19 6,0 18.2 5, 7Tây Nguyên 64 8,7 31 5, 3 29 5, 4 36 5, 9 28.8 5, 7Đông Nam Bộ 24 4 ,5 19 5, 3 10 5, 1 12 4 ,5 10.6 4,4ĐBSCL 38 5, 0 21 4,9 13 4,9 13 5, 0 14.4 5, 1 Chất lợng ... Việt Nam giai đoạn 1999 20 05( %o)TĐTDS 1999 Điều tra 2002Điều tra 2003Điều tra 2004Điều tra 20 05 IMR CDR IMR CDR IMR CDR IMR CDR IMR CDRCả nớc 37 5, 7 26 5, 8 21 5, 8 18 5, 4 17,8 5, 3ĐBSH...
- 12
- 3,218
- 18
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008