bai 40 dai so toan tap 2 lop 8

Thiết kế bài giảng đại số 10 tập 2

...

Thiết kế bài giảng đại số và giải tích lớp 11 tập 2 nâng cao

... k + 1 k + k + '" 2k + \ 13 2{ k + \) 24 Bang cac phan tfch : 15 1 -; + + k +2 k+3 ^ 1 2k ' 2k + l 2ik + l) = + ^+1 k +2 2A: + 1 + + — 2k 2( it + l) k+l HS tur chiing minh tiep Bai Sii dung phuong ... chiing minh Ta se chiing minh cdng thUc vdi n = k + 2^ + A^ + + {2kf + {2k + 2f, 2{ k+\)(k + 2) {2k + 2, ) Bang phuong pha'p quy nap HS tu chiing minh Bai Ihcdng ddn Sir dung cac budc chiing minh quy ... Kien Thuy - [Hai Phong Giay phep xuat ban so: 20 8 -20 07/CXB/46 m TK - 47/HN In xong va nop luu chieu qu^ I nam 20 08 Cki/ONq III DAY SO CAP SO CONG VA CAP SO NHAIN Phan ^mUrn^ VAX D^ CUA CHUWSTG...

Đại số 7 tập 2 - toàn tập

Danh mục: Ngữ văn

... 16x2y5 2x3y2 = 16(0,5 )2. ( - )5 2. (0, 5)3.(-1 )2 = 16 0 ,25 (-1) 0, 125 = - 0 ,25 = - 4 ,25 Cỏch 2: i 0,5 = c kt qu: 34 Bi 20 /36 SGK: 2 VD: - 2x y + 5x y + 2 x y = (- + + = 2 )xy xy Bi 22 /36 ... - x2 + 2y2 = 4y2 b, Q (5x2 xyz) = xy + 2x2 3xyz + Q = xy + 2x2 3xyz + + (5x2 xyz) = xy + 2x2 3xyz + + 5x2 xyz = 7x2 4xyz + xy + Bài 36 (SGK/ Tr 41): a, Đặt A = x 2+ 2xy 3x3 + 2y3 + ... Bài 1(7đ): Số cân nặng 20 học sinh (làm tròn đến 20 kg) lớp đợc cho bảng sau: 36 28 30 32 31 32 36 32 28 30 30 32 31 32 31 45 31 28 31 32 1, Dấu hiệu ? Số giá trị dấu hiệu ? 2, Lập bảng tần sô ...

43
1,118
0

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 2 một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận

Danh mục: Toán học

... cm3 ; m1 + m2 = 22 2,5 g Tính: m1 = ?; m2 = ? Tiết 24 - 2 : MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN Bài toán 1(Sgk/Trg54) V1 = 12 cm3 ; V2 = 17 cm3 m2 - m1 = 56,5 g Tính: m1 = ?; m2 = ? Giải: ... số 3 V1 = 12 cm ;V = 17 cm m2 m1 m - m1 56,5 Để giải toán em2đã Biết: = = = = 11,3 vận các-kiến thức nào? 17 12 17- 12 m2 m1 = 56,5 g Vậy m2 = 17 11,3 = 1 92, 1 Tính: m1 = ? m2 = ? m1 = 12. 11,3 = ... giá trị tương ứng V m Bài cho bảng sau: V m 7 ,8 15,6 23 ,4 31 ,2 39 7 ,8 7 ,8 7 ,8 7 ,8 m V 7 ,8 m a) Điền số thích hợp vào ô trống bảng trên? = 7 ,8 => m = 7 ,8. V V b) Hai đại lượng m V có tỉ lệ thuận với...

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 4 một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

Danh mục: Toán học

... không, : a) x y 120 60 30 24 15 Giải b) X y 30 20 15 12, 5 10 12, 5 Giải a) x y tỉ lệ nghịch với b) x y tỉ lệ nghịch vì: với vì: 1. 120 =2. 60=4.30=5 .24 =8. 15(= 120 ) 5. 12, 5 ≠ 6.10 BÀI 18/ 61(SGK) Cho biết ... 15 c KT TC ND1 ND2 BAI =1 =1 BAI a =15 ; b =1 10 d x =6 ; =1 ? BAI 16 17 b =10 d= 18 DAN BÀI TOÁN  Tóm tắt Một ô tô từ A đến B hết Vận tốc Thời gian v1 t1 = Mới v = 1 ,2 v1 t2 = ? Hỏi ô tô từ ... - So sánh toán tỉ lệ nghịch với toán tỉ lệ thuận - Làm tập 17, 18 (SGK)/ 60, 61 Bài học: Chuẩn bị tốt tập 21 , 22 , 23 (SGK)/ 61, 62 10 ...

dai so toan tap

Danh mục: Toán học

... TỔ HP x +2 13 17, C < C x 13 x x 18, C 18 > C 18 Ax − < − −1 20 , C xx+ 12 − C xx+1 ≤ 100 19, C x4−1 − C x −1 − 21 , Ax4+1 < 14 P3 − C xx−13 x x 22 , C10−1 > 2C10 23 , Ax2C xx −1 = 48 24 , Ax4 24 = x−4 ... xx+1 = 14 ( x + 1) 10, Ax2−1 − C = 79 x 11, Ax + C xx − = 14 x 12, 3C2x +1 = A2x + x 13, Cx2+1 + Ax − x = ( A2 x ) 14, Cx2+1 = x Cx 15,3Cx2+1 + P2 x = Ax2 16, Px +3 = 720 Ax Px −5 Trang HUỲNH THANH ... cho có chữ số 0, 1, Đs: 2. 37 − Bài 20 : Người ta xếp 12 sách vào hộc, hộc có Hỏi có cách xếp 12 ! C C C 2C 2C 2C ĐS: 12 10 =10395= 6! 6! Bài 21 : Từ chữ số 1 ,2, 3,4,5,6,7 ,8, 9 ta lập tất số có chữ...

bai soan đại số 7 kỳ 2

Danh mục: Toán học

... (SGK-T 28) N: x2 = 32= T: y2= 42= 16 : (xy+ z) = (3.4+ 5) = 8, 5 L: x2 y2= 32- 42 = -7 M: = = =5 ấ: 2z2 + = 52+ = 51 H: x2+ y2= 32+ 42= 25 V: z2- 1= 52 = 24 -7 51 24 8, 5 I: (y+ z) = 2( 4+5) = 18 ... cỏch SON I ph Kè II sn bng VN DON*TRNG (T/g: 10) lp bng BI(Treo bngS *cú k*GV: QUANv ghi toỏn ) THCS S TN M 26 20 18 24 21 18 21 17 20 19 18 17 30 22 18 21 17 19 26 28 DX 18 19 26 31 24 22 18 31 ... (0,5) 2. a, Ta cú bng tn s: (0,5) Giỏ tr 17 18 20 24 25 28 30 31 32 Tn s 1 2 N= 12 b, Biu on thng (1 ) m Năm Học 20 09 - 20 10 29 BI SON I S * Kè II *GV: QUAN VN DON*TRNG THCS S TN M 18 20 24 25 28 ...

Bài soạn Đại số 10 - Chương 2 (NC)

Danh mục: Toán học

... đợc đồ thị hàm số : a)y = 2( x+3 )2 ; b)y = 2x2 + ; c)y = 2( x )2 ; d)y = 2x2 Hoạt động học sinh *.Củng cố kiến thức +Nêu định lí hàm số nhận đợc tịnh tiến đồ thị song song với trục toạ độ III.Hớng ... h = f(t) = at2 + bt + c Ta cần tìm hệ số a , b , c Ta có f(0) c== 1 ,2 a b=+ 7,3 a = 4,9 f(1) a b c=++= 8, 5 f(t)= 4,9t + 12, t+ 1 ,2 f (2) = 4a+ 2b c=+ 2a b=+ 2, 4 b = 12, b)độ cao ... +Làm tập 27 , 28 ,29 ,30 Ngày so n 15 / 10 / 20 07 18 Giáo án đại số 10 nâng cao Vũ Chí Cơng Tuần - Tiết 21 Bài...

Bài giảng Đại số 10 - Chương 2 (NC)

Danh mục: Toán học

... đợc đồ thị hàm số : a)y = 2( x+3 )2 ; b)y = 2x2 + ; c)y = 2( x )2 ; d)y = 2x2 Hoạt động học sinh *.Củng cố kiến thức +Nêu định lí hàm số nhận đợc tịnh tiến đồ thị song song với trục toạ độ III.Hớng ... h = f(t) = at2 + bt + c Ta cần tìm hệ số a , b , c Ta có f(0) c== 1 ,2 a b=+ 7,3 a= 4,9 f(1) a cb =++= 8, 5 f(t)= 4,9t + 12, t+ 1 ,2 f (2 = 4) a+ cb =+ 2a b=+ 2, 4 b= 12, b)độ cao ... +Làm tập 27 , 28 ,29 ,30 Ngày so n 15 / 10 / 20 07 18 Giáo án đại số 10 nâng cao Vũ Chí Cơng Tuần - Tiết 21 Bài...

đại số 7 (tập 2)

Danh mục: Toán học

... Ngày so n: 8/ 12/ 2004 - 27 b) y hàm số x ứng với x = có giá trò tương ứng y 2 y= x c) y hàm số x Đây hàm Bài 25 : 3 1 1 f   = 3.  + = + = 4 2 2 f(1) = 3.1 + = f(3) = 3. 32 + = 28 - 28 ... = x2 y2 x2 y2 Bài 1: y = = x b) y = kx = x c) x 15 y 10 a) k = Làm tr 54 SGK GV treo bảng phụ để học sinh lên bảng làm Bài 2: x y Làm tr 54 SGK V m 7 ,8 15,6 23 ,4 31 ,2 39 m 7 ,8 7 ,8 7 ,8 7 ,8 7 ,8 ... 1: (2, 5 điểm) a) x= − b) x = 0,9 ; x = -0,6 45 Câu 2: (2, 5 điểm) Số viên bi Hùng, Minh, Dũng là: 8; 16; 20 Câu 3: (1 điểm) 20 04 20 04 20 04 20 04 + ( x2 − y2 ) + ( x3 − y ) +  + ( x 20 05 − y 20 05...

63
1,407
0

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 1 phân thức đại số

Danh mục: Toán học

... rằngy 20 xy a) = Nhóm 1, câu a 28 x 3x ( x + ) 3x b) = ( x + 5) Nhóm 2, câu b x +8 c) = x + Nhóm câu c ) x − 2x + Bài tập 2: Đa thức A đẳng thức: Vì x(x2 – 49) = x(x – 7)(x + 7) (x + 7)(x2 - 7x) ... câu a, nhóm 2, 4 Định nghĩa: ( SGK/35) câu b, nhóm câu c ) A +Phân thức: B , ( B ≠ 0); A, B Dùng định nghĩa hai phân thức đa thức, A tử, B mẫu chứng tỏ rằng: y 20 xy Vì: 5y . 28 x=7 .20 xy=140xy + Mỗi ... A.D = B.C A C B = D A.D = B.C Tacó: 2. 3x(x+5) =2( x+5).3x=6x(x+5) Nên: x3 + c) = x +2 x − 2x + Vì: (x2–2x+4)(x +2) =x3 +23 =x3- Bài PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Hướng dẫn học tập Định nghĩa: ( SGK/35) + Đối với học...

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 2 tính chất cơ bản của phân thức

Danh mục: Toán học

... x) x- b) x- d) 2- x x- Hết 10 / TINH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC Câu hỏi: Trong câu sau, câu : x- 2- x a) = 5- 2x 2x - x- 2- x b) = 5- 2x 2x + x- x+ c) = 5- 2x 2x + x- x+ d) = 5- 2x 2x - Hết 10 / ... thức x với (x + 2) ta x2 + 2x phân thức 3x + x x2 + x Phải so sánh hai phân thức: 3x + ï ( x + x).3 = x + xü ï => ( x + x).3 = (3x + 6).x Ta có: ý (3 x + 6).x = x + x ï ï þ x2 + 2x x hay = 3x + ... 5- 2x 2x - a) x +4 b) –(x +4) c) +x d) - x Hết 10 / TINH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC Bài toán: Khi chia tử mẫu phân thức cho da thức (2 – x), ta phân thức: x+ a) x- x+ c) 3- x x2 - ( x - 3) (2 -...

27
2,538
1

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 3 rút gọn phân thức

Danh mục: Toán học

... x − 4x + ) x − 4x + 4x x2 − x ( x − 2) x − 4x + 4x x ( x − 2) = = = x −4 ( x − 2) ( x + 2) ( x − 2) ( x + 2) x +2 2 ?3 Rút gọn phân thức Bài làm: x + 2x + 5x + 5x x + 2x + ( x + 1) = ( x + 1) ... mẫu cho nhân tử chung Trả lời 5x + 10 5(x + 2) a = 25 x + 50x 25 x(x + 2) Nhân tử chung tử mẫu là: 5(x +2) b 5(x + 2) : 5( x + 2) 25 x(x + 2) : 5( x + 2) = 5x  Nhận xét: Muốn rút gọn phân thức đại ... 20 xy : 5xy 4y 6x y 6x y : 6x y x −x c) = = = 2 −12x y −12x y : 6x y 2 −8x y −8x y : 2x y −4 d) = = 10x y 10x y : 2x y 5xy ?2 Cho phân thức 5x + 10 25 x + 50x a Phân tích tử mẫu thành nhân tử tìm...

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 4 quy đồng mẫu thức nhiều phân thức

Danh mục: Toán học

... hai phân thức 4x2 − 8x + 6x2 − 6x Giải * 4x2 - 8x + = 4(x2 - 2x + 1) = 4(x-1 )2 * 6x2 - 6x = 6x(x -1) MTC = 12x(x -1 )2 [12x(x -1 )2] : [4(x-1 )2] = 3x [12x(x -1 )2] : [6x(x -1)] = 2( x-1) Phân tích mẫu ... hai phân thức 4x2 − 8x + 6x2 − 6x Giải * 4x2 - 8x + = 4(x2 - 2x + 1) = 4(x-1 )2 * 6x2 - 6x = 6x(x -1) MTC = 12x(x -1 )2 [12x(x -1 )2] : [4(x-1 )2] = 3x [12x(x -1 )2] : [6x(x -1)] = 2( x-1) 1 x 3x = = ... thức 2 x − 8x + 6x − 6x Ta tìm mẫu thức chung sau: - Phõn tớch cỏc mẫu thức thành nhõn tử * 4x2 - 8x + = 4(x2 - 2x + 1) = 4(x-1 )2 * 6x2 - 6x = 6x(x -1) - Chọn mẫu thức chung là: 12x(x -1 )2 Bảng...

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 5 phép cộng các phân thức đại số

Danh mục: Toán học

... = ?4 2x Tính + x + 4x + x +1 x +2 2− x + x + 4x + Giải: 2x + x + 4x + x +1 x +2 2x 2 x x +1 2 x = + + x + 4x + x + 4x + x + 4x + x +2 x +2 x +1 = x +1 x + = + = = + ( x + 2) x +2 x +2 x +2 x +2 + BÀI ... Giải: x2 2x + 2x + 2x + x2 2x + x + x + ( x + 1) x +1 + = = = 2x + 2x + 2x + 2( x + 1) BÀI 5: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Cộng hai phân thức mẫu thức: ?1 Thực phép cộng: 3x + + x + 2 7x2 y 7x ... viết phân thức sau có mẫu thức làm tính cộng phân thức: 2x2 − x x +1 − x2 + + x −1 1− x x −1 Hướng dẫn : 2x2 − x x + − x2 2x2 − x − x −1 − x2 + + = + + = x −1 1− x x −1 x −1 x −1 x −1 ...

15
1,795
0

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 6 phép trừ các phân thức đại số

Danh mục: Toán học

... v quy tc phộp tr cỏc phõn thc i s Bi tp: - Lm cỏc bi cũn li SGK trang 49+50 - Lm bi 24 (a,b,c); 25 trang 20 +21 / SBT GI HC KT THC ... vi phõn thc i) Quy ng v cng phõn thc Rỳt gn phõn thc ?3 Lm tớnh tr phõn thc x+3 x +1 x2 x x x+3 x +1 x2 x x x + ( x + 1) = + x x x x+3 ( x + 1) = + ( x + 1)( x 1) x( x 1) Giải : x( x + 3) ... thc? p dng: Tớnh 3x -3x a) + x +1 x +1 A -A b) + B B Chỳng ta cựng nghiờn cu A C - =? B D TIT 29 PHẫP TR CC PHN THC I S Phõn thc i a) nh ngha Hai phõn thc c gi l i nu tng ca chỳng bng 3x -3x...

13
1,441
1

bài giảng đại số 8 chương 2 bài 7 phép nhân các phân thức đại số

Danh mục: Toán học

... 6) = 2x + 8x + B D B.D x2 (3x + 6) = (B, D đa thức khác đa 2x + 8x + thức 0) x ( x + ) = ( 2x + 8x + ) x ( x + ) x ( x + ) = = 2 ( x + 4x + ) ( x + 2) 3x = ( x + 2) A.C A C =? B B TIẾT 32 §7 ... y2 y2 3x2 b, − ==÷ thức 0) 8y  22 x2 11x 11x4 y  Chú ý : Phép nhân Bài 39a/ Trang 52 SGK Thực phép tính sau (chú ý dấu): x + 10 − x phân thức có tính chất: a) Giao hoán: 4x − x +2 5( x + 2) .2( 2 ... 5( x + 2) .2( 2 − x) b) Kết hợp: = 2( x − 2) .( x + 2) c) Phân phối phép 5 (2 − x) −5( x − 2) cộng: = −5 = = x 2 x 2 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1, Học thuộc quy tắc phép nhân hai phân thức tính chất 2, Nắm vững...

11
2,703
1

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 5 hàm số

Danh mục: Toán học

... ÷ =  ÷ + = + = 4 2 2 f(1) = 3. 12 + = + = ; ; f(3) F(3) = 3. 32 + = 27 + = 28 - Nắm vững khái niệm hàm số, vận dụng điều kiện để y hàm số x – Bài tập nhà 26 ; 27 ; 28 ; 29 ; 30 trang 64 (SGK) ... 7 ,8 (g/cm3) tỉ lệ thuận với thể tích V (cm3) theo công thức : m = 7 ,8 V Tính lập bảng giá trị tương ứng m V = ; ; ; V (cm3) m (g) 7 ,8 15,6 23 ,4 31 ,2 Nhận xét m = 7 ,8. V:= 1.7 ,8 = 7 ,8 7 ,8. V = 2. 7 ,8 ... vuông phụ thuộc cạnh a (cm) theo công thức S = a2 Tính lập bảng giá trị tương ứng S a = ; ; ; a (cm) S (cm2) Nhận S = : = 22 = xét a 16 25 S = a = 32 = - Diện tích S phụ thuộc vào thay đổi cạnh...

bài giảng đại số 7 chương 2 bài 6 mặt phẳng toạ độ

Danh mục: Toán học

... TOẠ ĐỘ 1) Đặt vấn đề 2) Mặt phẳng toạ độ Bài tập: Một bạn vẽ mặt phẳng toạ độ sau hay sai? Nếu sai sửa lại? y II -4 -3 -2 -1 III x I 11 O -1 -2 -3 -4 IV -2 -1 x VI III O -1 -2 -3 -4 I y II 3) Toạ ... toạ độ điểm P • Bài tập 32 (67-SGK) Cho hình vẽ bên: a) Viết toạ độ điểm M, N, P, Q b) Em có nhận xét toạ độ điểm M P; N Q? BG: a) M (-3 ;2) , N (0; -2) , P (2; -3) , Q ( -2; 0) b) Trong điểm điểm ... là: 1 0404 0’Đ Dùng hai số ’ 30 B TIẾT 36 – BÀI 6: MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ 1) Đặt vấn đề Dùng hai yếu tố b) Ví dụ 2: “ Số ghế H1”  Chữ H số thứ tự dãy ghế (Dãy H)  Số số thứ tự ghế dãy (ghế số 1) 2) Mặt...

bài giảng đại số 9 chương 2 bài 1 nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số

Danh mục: Toán học

...  2  1 A  ; ÷; B  ; ÷; C ( 1; ) ; D ( 2; 1) ; E  3; ÷; F  4; ÷ 3  2   3  2 b/ Vẽ đồ thị hàm số y = 2x y A(1 ;2) -2 -1 -1 -2 TaiLieu.VN x A(1/3;6) y B(1 /2; 4) C(1 ;2) D (2; 1) E(3 ;2/ 3) ... x điền vào bảng sau: x -2, 5 -2 -1,5 -1 -0,5 0,5 1,5 2, 5 4 ,25 3,75 3,5 3 ,25 2, 75 2, 5 2, 25 1,75 y =- x+3 b/ Hàm số cho hàm số đồng biến hay nghịch biến? Vì sao? Trả lời 2b: Khi x nhận giá trị tăng ... x1 x2 cho x1 < x2 Hãy chứng minh f(x1) < f(x2) rối rút kết luận hàm số cho đồng biến R? Hướng dẫn: Ta có: f(x1) = 3x1; f(x2) = 3x2 Xét f(x2) - f(x1) = 3x2- 3x1 = 3( x2 - x1) x1 < x2 nên x2 -...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25