bai 35 sinh học 6
bài 35 sinh học 11
... Giáo án Sinh học 11(Nâng cao) (cây đối chứng với sử lý hoocmôn thực vật), yêu cầu HS đưa nhận xét => Vậy hoocmôn thực vật gì? GVHD: Huỳnh Thị Thúy Diễm -Học sinh : Cây to Lá héo -Học sinh kết ... chế sinh trưởng thành lập quan già, quan sinh sản, quan sinh dự trữ Giáo án Sinh học 11(Nâng cao) GVHD: Huỳnh Thị Thúy Diễm nghiệp - HS : Tham khảo SGK trả lời câu hỏi ? Khi dùng chất điều hòa sinh ... thích ? HS : Các chất kích thích sinh trưởng thường hình thành quan non chi phối hình thành quan sinh dưỡng Các chất ức chế sinh trưởng thành lập quan già, quan sinh sản, quan dự trữ -HS :Sự cân...
- 5
- 18,718
- 70
Bài 35 Sinh học 11 Căn bản
... hoc sinh quan sát:(?) + Quan sát nhận xét ảnh hưởng Auxin đến sinh trưởng dâu tây + Trình bày Tác động sinh lí AIA Tác dụng sinh lí AIA: - Ở mức tế bào, AIA kích thích trình nguyên phân sinh ... - Khí êtilen sản sinh hầu hết phần khác thực vật, + Nơi sản sinh êtilen? sinh nhiều thời gian rụng lá, hoa già, mô bị tổn thương Tác động sinh lí êtilen: + Trình bày tác động sinh lí êtilen - ... - Được sinh lá, chóp rễ, tích lũy + Nơi sản sinh AAB? quan hóa già Tác động sinh lí AAB: + Trình bày tác động sinh lí AAB - Liên quan đến chín ngủ hạt, đóng mở khí khổng, loại bỏ tượng sinh -...
- 8
- 7,079
- 28
Bài 35 Sinh học 12 Căn bản
... QH 2/ Ổ sinh thái: Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái loài NTST ? Ổ sinh thái gì? - Ổ sinh thái loài “không gian sinh VD: 5 ,6- 420C ổ sinh thái nhân tố thái” mà tất nhân tố sinh thái ... Nhóm nhân tố hữu sinh (các mqh với giới h/c) sống? Con người nhân tố hữu sinh có ảnh hưởng lớn tới phát triển nhiều loài sinh vật II GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI 1/ Giới hạn sinh thái: khoảng ... xác định NTST mà sinh vật tồn phát ? Giới Hạn sinh thái ? triển ổn định theo thời gian ▼HS nghiên cứu hình 35. 1 giải thích Trong giới hạn sinh thái có: VD: GHST nhiệt cá Rphi: 5 ,6- + Khoảng thuận...
- 4
- 1,794
- 4
bài giảng sinh học 6 bài 35 những điều kiện cần cho hạt nảy mầm
... lúa mì, tính đến nghìn năm, mà ngâm vào nước chúng khả nảy mầm Một số loại hạt giống đặc điểm sinh học riêng nên phải ngâm nước ấm nẩy mầm Nước ngâm hạt giống nên pha cho nhiệt độ vừa phải không ... chứng minh điều gì? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị trước bài: TỔNG KẾT VỀ CÂY CÓ HOA - Trả lời câu hỏi SGK trang 1 16, 117, 119, 120, 121 Xin chân thành ... gieo trồng -Phải bảo quản tốt hạt giống Chống nóng, chống rét cho BIỆN PHÁP KĨ THUẬT CƠ SỞ KHOA HỌC 1.Sau gieo hạt gặp trời mưa to, đất bị úng phải tháo nước 2.Phải làm đất thật tơi xốp trước...
- 30
- 4,009
- 2
bài giảng sinh học 7 bài 35 ếch đồng
... LƯỠNG CƯ BÀI 35 ẾCH ĐỒNG I - ĐỜI SỐNG: II – CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI CHUYỂN: III – SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN: -Sinh sản +Sinh sản vào cuối mùa xuân, đầu mùa hạ +Có tập tính ếch ôm ếch (mùa sinh sản),đẻ ... luận, hoàn thành bảng tập sau: Nối đặc điểm sinh sản phát triển phù hợp với loài ếch, cá Đáp Bảng So sánh sinh sản phát triển ếch đồng cá án Các đặc điểm sinh sản phát triển Thụ tinh ngoài, đẻ trứng ... III .SINH SẢN VÀ PHÁT TRIỂN YÊU CẦU: QUAN SÁT H35.4, HOÀN THÀNH PHẦN TRÊN YÊU CẦU: TRÌNH BÀY SỰ PHÁT TRIỂN CỦA ẾCH CHÚ THÍCH CHO HÌNH: ĐÂY: HÌNH DƯỚI ẾCH TRƯỞNG THÀNH ĐANG THỰC HIỆN SỰ SINH SẢN...
- 29
- 2,589
- 0
bài giảng sinh học 9 bài 35 ưu thế lai
... Chương VI: Ứng Dụng Di Truyền Học Bài 35: ƯU THẾ LAI Kiểm tra cũ: Trong chọn giống người ta dùng hai phương pháp tự thụ phấn bắt buộc ... câu hỏi sau: Ưu lai gì? Cho ví dụ ưu lai động vật thực vật * Ưu lai tượng thể lai F1 khoẻ hơn, sinh trưởng nhanh phát triển mạnh, chống chịu tốt, tính trạng hình thái suất cao trung bình hai ... Trung Quốc c Lai lợn Ỉ với lợn Đại Bạch; lai bò Thanh Hoá với bò Sind d Cả a, b, c Hướng dẫn nhà: Học bài, trả lời câu hỏi sgk; chuẩn bị 1 3 ...
- 23
- 6,743
- 1
bài giảng sinh học 11 bài 35 hoocmôn thực vật
... phân tăng sinh trưởng tăng sinh trưởng kéo dài kéo dài tế bào tế bào Kích thích nảy mầm cho hạt, chồi, Kích thích nảy mầm cho hạt, chồi, củ; kích thích sinh trưởng chiều cao củ; kích thích sinh trưởng ... Nơi sản sinh Đỉnh Đỉnh của thân thân cành cành Ở Ở rễ rễ Ở rễ Ở rễ Vai trò Ở mức tế bào Kích thích Kích thích trình phân bào trình phân bào nguyên nhiễm nguyên nhiễm sinh trưởng kéo sinh trưởng ... môn nhân tạo có tác dụng tương tự) Auxin có nhiều trong: - Chồi - Hạt nảy mầm - Lá sinh trưởng - Tầng phân sinh bên hoạt động - Nhị hoa Quả tạo thụ tinh bình thường Quả bế Quả bị loại bỏ hạt...
- 41
- 2,642
- 6
bài giảng sinh học 12 bài 35 môi trường sống và các nhân tố sinh thái
... Sinh học lớp 12 PHẦN 7: SINH THÁI HỌC CÁ THỂ CHƯƠNG I CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT TIẾT 37 MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI MỤC TIÊU GiỚI HẠN SINH ... THÁI VÀ Ổ SINH THÁI TiẾT 37: MÔI TRƯỜNG SỒNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I Môi trường sống nhân tố sinh thái 1.Môi trường sống 2.Nhân tố sinh thái II Giới hạn sinh thái ổ sinh thái 1.Giới hạn sinh thái ... thước cách khai thác nguồn thức ăn) Kể tên loài sinh vật sống cây? Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái Ổ sinh thái Không gian sinh thái Biểu cách sinh sống loài Giới hạn ánh sáng Thức ăn câu :...
- 27
- 1,474
- 2
bài giảng sinh học 12 bài 35. môi trường sống và các nhân tố sinh thái
... 2 Ổ sinh thái * Ổ sinh thái riêng: ổ sinh thái nhân tố sinh thái * Ổ sinh thái chung: ổ sinh thái tổng hợp nhân tố sinh thái Từ khái niệm nêu khái niệm ổ sinh thái lồi? Ổ sinh thái - Ổ sinh ... đo loại khí Máy đo ph * Hãy xếp nhân tố sinh thái sau vào nhóm nhân tố sinh thái Các nhân tố sinh thái Nhân tố sinh thái vô sinh Nhân tố sinh thái hữu sinh Mức độ ngập nước Kiến Độ dốc đất Nhiệt ... GIỚI HẠN SINH cáI LÀ GÌ đồ: Giới hạn nhiệt độ THÁ rô phi * Việt Nam ? II GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI Giới hạn sinh thái Là khoảng giá trò xác đònh nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn...
- 45
- 1,235
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 35. môi trường sống và các nhân tố sinh thái
... ảnh nhân tố khác đến sinh vật không? hưởng đến sinh vật I MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI II GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI Giới hạn sinh thái: Hãy mô tả giới hạn sinh thái cá rô phi ... TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI II GIỚI HẠN SINH THÁI VÀ Ổ SINH THÁI Giới hạn sinh thái: Giới hạn sinh thái gì? Là khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ... chúng thành nhóm: nhóm nhân tố vô sinh nhóm nhân tố hữu sinh - Nhân tố vô sinh: Là tất nhân tố vật lí, hóa học môi trường xung quanh sinh vật - Nhân tố hữu sinh: vsv, nấm, động vật, thực vật...
- 19
- 688
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 35. môi trường sống và các nhân tố sinh thái.
... t sinh thỏi * Khỏi nim * Cỏc nhúm nhõn t sinh thỏi *Quan h gia SV vi MT Nhõn t sinh thỏi vụ sinh t Nhit nh sỏng Nc Khụng khớ Nhõn t sinh thỏi hu sinh Sõu Ngi VSV TV V II.Gii hn sinh thỏi v sinh ... mô tả giới hạn sinh thái SV Nhân tố ST 300C Cỏ rụ phi Khong thun li Gii hn di (5 ,60 C ; 200C 350 C ; 420C) 5 ,60 C Gii hn trờn (20C ; 170C 370C ; 440C) 200C 350 C 420C Loi cú gii hn sinh thỏi rng ... nhõn t sinh thỏi b Khong giỏ tr xỏc nh ca mt nhõn t sinh thỏi m b khong ú sinh vt cú th tn ti v phỏt trin n nh theo thi gian c Khong giỏ tr khụng xỏc nh ca mt nhõn t sinh thỏi m khong ú sinh vt...
- 13
- 519
- 0
bài giảng sinh học 12 bài 35. môi trường sống và các nhân tố sinh thái
... 7: SINH THI HC C TH CHNG I C TH V QUN TH SINH VT TIT 37 MễI TRNG SNG V CC NHN T SINH THI MễI TRNG SNG V CC NHN T SINH THI MC TIấU GiI HN SINH THI V SINH THI TiT 37: MễI TRNG SNG V CC NHN T SINH ... sng v cỏc nhõn t sinh thỏi 1.Mụi trng sng 2.Nhõn t sinh thỏi II Gii hn sinh thỏi v sinh thỏi 1.Gii hn sinh thỏi 2. sinh thỏi Mụi trng l gi? Mụi trng l tt c nhng gỡ bao quanh sinh vt,cú tỏc ng ... quanh sinh vt : a bao gm cỏc nhõn t sinh thỏi b nh hng n s sinh trng phỏt trin ca sinh vt c mụi trng tỏc ng chiu lờn sinh vt d.mụi trng tỏc ng trc tip hoc giỏn tip lờn sinh vt Cõu 2: Cỏc nhõn t sinh...
- 26
- 507
- 0
Bài tập sinh học lớp 12 bài tập tự luyện
... = X = 35% 2 460 = 861 (nu) Gen thứ hai: Số nuclêôtit gen thứ hai 2 460 Số lượng tỉ lệ loại nuclêôtit gen thứ hai: A = T = 369 + 65 = 434 (nu) = 434/ 2 460 100% = 17 ,6% G = X = 50% - 17 ,6% = 32,4% ... K = 13440/ rX = 168 0/ rX = 168 0/ Gmạch gốc Nếu mạch gen mạch gốc, ta có: K = 168 0/ G1 = 168 0 / 360 = 4 ,66 , lẻ loại Suy ra, mạch gen mạch gốc số lần mã gen là: K = 168 0/ G2 = 168 0 / 420 = Vậy, ... 26 : 21 Suy có hoán vò gen ruồi F1 với tần số : 21 + 26 x 100% = 16% 128+124+ 26+ 21 Hai gen B V ruồi F1 có tần số hoán vò 16% 16cM ( xănti moocgan) = 16 đơn vò đồ Vậy hai gen cách 16cM hay 16...
- 28
- 12,524
- 30
CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SINH HỌC
... ĐỀ XUẤT Để giúp học sinh có kiến thức dạng di truyền áp dụng vào giải tập bậc THCS THPT sau này, xin có số ý kiến đề xuất sau: - Giáo viên dạy môn sinh học lớp cần hướng dẫn học sinh cách giải ... Ngọc Lập, Phân dạng hướng dẫn giải tập sinh học nhà xuất Đà Nẵng năm 1999 – Tác giả: Nguyễn Văn Sang Nguyễn Thị Vân, 1 26 tập di truyền sinh học nhà xuất Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh năm ... học lớp, chủ đề tự chọn sinh hoc việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp bậc THCS THPT Trên vài kinh nghiệm nhỏ thân xin đóng góp vào ngành nhằm nâng cao kỹ nhận biết giải dạng toán di truyền dạy học...
- 28
- 150,986
- 423
BÀI TẬP SINH HỌC
... okazaki có 1.000 nu Cho chiều dài đơn vị nhân đôi nhau, số ARN mồi cần cho trình tái : A 315 B 360 C 165 D 180 Giải: Chiều dài đoạn Okazaki là: 1000x3,4=3400 Angstron= 3,4x10^(-4) mm Số Okazaki cần ... thêm đoạn mồi cho mạch liên tục Vậy tổng số đoạn mồi cần thiết là: 150+15= 165 (đoạn mồi) Mỗi đoạn mồi ứng với ARN mồi Bài 6: Một phân tử ADN thực nhân đôi ng ta đếm đc tổng số 50 phân đoạn OKAZAKI ... ̀ 9: trình tái ADN sinh vật nhân thực, đơn vị tái có 15 phân đoạn okazaki, xác định số đoạn mồi? Giải: 15+2 = 17 Bài 10: phân tử AND tiến hành trình nhân đôi, phân tử ADN có 60 đoạn okazaki có...
- 4
- 2,848
- 9
BAI 44 SINH HỌC 10NC
... trình tế bào sinh bào mà sinh tan? Thế gọi chu chu trìnhbình thường trưởng tiềm tan? Thế trình sinh tan gọi chu trình tiềm tan Mối quan hệ chu trình sinh tan chu trình tiềm tan Chu trình sinh tan ... thái tiềm tan chuyển thành trạng thái sinh tan Sơ đồ mối quan hệ chu trình sinh tan tiềm tan (1) Giải phóng Hấp phụ Lắp ráp (8) (2) Sinh tổng hợp Xâm nhập (6) (3) Cài xen (TB tiềm tan) Nhân lên ... HIV/AIDStrừ tệ nạn xã hội Loại cách nào? Vệ sinh y tế Hiện có thuốc chữa bệnh virut nói chung virut HIV nói riêng chưa? Tại ? Do virut kí sinh tế bào thuốc kháng sinh không tác động đến virut, trước...
- 33
- 759
- 0
bài 38- Sinh học 11- nâng cao
... s to thnh cỏc tớnh trng sinh dc th sinh Tờn Ni sn sinh Tỏc dng hoocmon chớnh Hỡnh lt xỏc sõu b Hỡnh Tớnh trng sinh dc th sinh Hu Hu cỏi Hu c Hỡnh Tớnh trng sinh dc th sinh g b1 Hoocmụn iu ho ... to thnh cỏc Testosteron tớnh trng sinh dc th sinh bung trng phỏt trin cỏc tớnh trng sinh dc cỏi th sinh tinh hon iu ho phỏt trin cỏc tớnh trng sinh dc c th sinh Hỡnh Cỏc tuyn ni tit ngi b2 ... em phỏt trin thnh ngi ln, cú kh nng sinh sn - tui ny, di tỏc ng ca HM sinh dc, c th cú nhiu bin i c quan sinh dc cng nh xut hin nhng tớnh trng sinh dc th sinh Chu kỡ kinh nguyt v s iu ho chu...
- 28
- 6,548
- 22
Bài giảng sinh học 11
... 08 soạn: 16 / 11 / 08 A1 A2 A3 83 Giáo án Sinh học 11 Năm học 2008 - 2009 Ngày A4 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Lào Cai Tr ờng THPT Bán công số Tiết: 25 Bài 25: I Mục tiêu học: Học xong học sinh phải: ... 19.4 - Phiếu học tập Đáp án phiếu học tập Học sinh: - Đọc trớc đến lớp, tìm kiến thức có liên quan đến học - Trả lời câu hỏi cuối câu hỏi lệnh SGK III/ Tiến trình học: Kiểm tra: 6p - Phân biệt ... rác thể Phản ứng toàn thân Tiêu tốn lợng, thiếu xác 86 Giáo án Sinh học 11 Năm học 2008 - 2009 Giáo viên Bùi Thị Khuyên ĐV đối xứng bên Học sinh: Tr ờng THPT Bán công số Lào Cai Hệ thần kinh chuỗi...
- 90
- 1,705
- 5
Bài giảng sinh học 10
... nhóm học sinh thµnh c¸c nhãm u cầu học sinh HS thảo luận nhóm t¹o: thực theo PHT: ( 10p ) Nhân TB đưa câu trả lời Tªn c¸c CÊu t¹o Chøc Gi¸o ¸n Sinh häc 10 N¨m häc 2008 - 2009 Các ếch mang 36 Lưới ... thêm: Các nhà khoa học cho trái đất & hệ mặt trời hình thành cách 4 ,6 tỉ năm & sống phát sinh theo đường hoá học Trong điều kiện trái đất nguyên thuỷ C,H,O,N với đặc tính hoá học đặc biệt tương ... Giới khởi sinh: tế bào nhân sơ: Giíi khëi sinh - Nguyên sinh - Nấm - Thực vật -> Tb nhân thực - Động vật * Hệ thống lãnh giới: HS ®äc mơc em cã biÕt ®Ĩ tr¶ -Vi sinh vật cổ lêi -Vi khuẩn - Sinh vật...
- 105
- 1,388
- 3
Tiết 35 Sinh hoc 12 NC
... nhông cá chép cá mập GV: Vẽ sơ đồ phát sinh phản ảnh nguồn gốc loài? GV: Từ chứng sinh học phân tử ta kết luận điều nguồn gốc loài? Bng chng a) ADN - Cỏc loi sinh vt u cú vt cht di truyn l ADN - ... tóm tắt sau trang 139 - Nội dung học thuyết tế bào? - Mức độ giống sai khác cấu trúc ADN prôtêin loài đợc giải thích nh nào? Dặn dò - Học làm tập cuối - Xem Học thuyết tiến hóa cổ điển su tầm ... Mó di truyn - Mó di truyn ca cỏc loi sinh vt cú c im ging - Thụng tin di truyn tt c cỏc loi u c mó húa theo nguyờn tc chung c) Prụtờin - Prụtờin ca cỏc loi sinh vt u c cu to t 20 loi axit amin...
- 2
- 477
- 0
- bài giảng sinh học 6 bài 51
- bài giảng sinh học 6 bài 50
- bài giảng sinh học 6 bài 49
- bài giảng sinh học 6 bài 48
- bài giảng sinh học 6 bài 47
- bài giảng sinh học 6 bài 46
- bài giảng sinh học 6 bài 45
- bài giảng sinh học 6 bài 44
- bài giảng sinh học 6 bài 43
- bài giảng sinh học 6 bài 42
- bài giảng sinh học 6 bài 41
- bài giảng sinh học 6 bài 40
- bài giảng sinh học 6 bài 39
- bài giảng sinh học 6 bài 38
- bai 35 sinh học 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008