3 5 bảng phân loại kết quả kiểm tra của 2 lớp ở yên thành 2
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hóa học 10) theo hướng tiếp cận pisa
... Na2O2 + 2CO2 → 2Na2CO3 + O2 4KO2 + 2CO2 => Na2O2 + 2KO2 → 2K2CO3 + 3O2 + 2CO2 → Na2CO3 + K2CO3 + 2O2 Đáp án : B Mức không đạt: Mã 0: Các câu trả lời khác Mã 9: Không trả lời ĐỀ BÀI 15: XỬ LÍ THỦY ... Mã 2: Các phương trình phản ứng: Na2O2 + 2CO2 → 2Na2CO3 + O2 4KO2 + 2CO2 → 2K2CO3 + 3O2 Mức chưa đầy đủ: Mã 1: Viết phản ứng cân sai, viết phương trình phản ứng Trang 49 - Mức không đạt: Mã 0: Viết ... khí HƯỚNG DẪN MÃ HÓA CHO BÀI 17 Mức đầy đủ: Mã 2: - Đốt H2S điều kiện thiếu không khí: 2H2S + O2 → 2S + 2H2O - Dùng H2S khử SO2: 2H2S + SO2 → 3S + 2H2O Mức chưa đầy đủ: Mã 1: viết phản ứng Mức không...
- 89
- 870
- 11
Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)
... K2CrO7 H2SO4, H2S, ru *Hng dn: Ta có phong trình phản ứng nh sau: SO2 + H2 2SO2 + O2 S + 2H2O 2SO3 SO2 + O2 2SO3 SO2 + 2C S + 2CO2 SO2 + CO S + 2CO2 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O 2MnSO4 + K2SO4 + 2H2SO4 ... + H2SO4 Cl2 + * Hng dn tr li: a MnO2 + 4HClđ MnCl2 + Cl2 + 2H2O b 2KMnO4 + 16HClđ 2MnCl2 + 2KCl + 5Cl2 + 8H2O c K2Cr2O7 + 14HClđ 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2 + 7H2O d 2NaCl + MnO2 + 2H2SO4 Na2SO4 ... XCO3 +2HCl XCl2 + H2O + CO2 Y2(CO3 )3 +6HCl nHCl = 2nCO2 2YCl3+ 3H2O + 3CO2 mHCl = 0,06x36 ,5 nH2O = nCO2 = 10 + 0,06x36 ,5 0,03x44 0,03x18 Vy mui clorua = 10 ,33 (g) Đại học Vinh Khoa hoá học Lớp...
- 80
- 1,977
- 4
Thiết kế bài tập hoá học dựa trên thí nghiệm mô phỏng (áp dụng cho chương halogen và chương oxi lưu huỳnh hoá học lớp 10
... ClO- Cl2 + Ca(OH )2 + H2O CaOCl2 + H2O Cl2 + CaO + 3H2O CaOCl2 e CO2 + 2CaOCl2 + H2O CaCO3 f CO2 + 2CaOCl2 + H2O 5Cl2 + Br2 + 6H2O CaCO3 + Ca2+ + 2Cl- + 2H+ + ClO 10HCl + 2HBrO3 12H+ 5Cl2 + Br2 + ... 6H2O g 2F2 + 2NaOH (2% ) h 2F2 + 2OH SO2 + Br2 + 2H2O lạnh lạnh SO2 + Br2 + 2H2O BaCl2 + H2SO4 i j k l Ba2+ H2S H2S CaOCl2 CaOCl2 8HI + 8HI + 2FeCl3 + SO 42- + I2 + I2 + 2HCl + 2H+ H2SO4đặc 2H+ ... 2ICaCl2 + Cl2 + H2O Ca2+ + Cl2 + H2O 4I2 + H2S + 4H2O 4I2 + H2S + 4H2O 2FeCl2 + S + 2HCl 39 Luận văn tốt nghiệp Nguyễn Thị Thục Phơng 2Fe3+ + H2S 2KI + O3 + H2O m 2Fe2+ + S + 2H+ 2KOH + I2 + O2 2I-...
- 80
- 2,990
- 7
Gián án bai tap va bai hoc chuong oxi-luu huynh cuc hay
... biệt: O2 ; N2 ; SO2 ; CO2 ; H2S Bài 7: Nhận biết các dung dịch lọ riêng biệt sau: H 2O ; Na2SO3 ; Na2SO4 ; H2S ; H2SO4 Bài 8: Nhận biết dung dịch lọ riêng biệt sau: Na 2SO4 ; NaCl ; Na2CO3 ; H2SO4 ... sau: Na2SO4 ; CaCl2 ; Na2SO3 ; H2SO4 ; NaOH Bài 10: Không dùng thêm hóa chất khác (kể nước), nhận biết chất lỏng đựng lọ riêng biệt sau: H 2O ; Na2CO3 ; Na2SO4 ; H2S ; H2SO4 III/ NUNG KIM LOẠI ... lượng bao nhiêu? Bài 21 : Dẫn 2, 24 lít SO2 (đktc) vào dung dịch chứa 10 gam NaOH Tính số gam chất thu sau phản ứng Bài 22 : Dẫn V lít SO2 (đktc) vào dung dịch NaOH, thu 6 ,3 gam Na2SO3 gam NaOH dư Tính...
- 4
- 2,916
- 118
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố năng lực toán học cho học sinh thông qua việc khai thác các bài tập trong chương trình THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
... + 2 a1 + a2 + a3 a1 + a2 + a3 + = a1a2 + a3 a4 a1 + a2 + a3 a1a2 a3 a1a2 a3 a4 a1 + a2 + a3 ổ ỗa1 + a2 + a3 ữ a1a2 a3 a1 + a2 + a3 (*) ữ ỗ ữ ố ứ 3 Nu a1 + a2 + a3 = a1 = a2 = a3 = thỡ bt ... a2, a3, a4 l cỏc s khụng õm thỡ 39 a1 + a2 + a3 + a4 a1 + a2 + a3 3 a1a2 a3 a4 , v nu a1, a2, a3 khụng õm thỡ a1a2 a3 Ta mong i HS chng minh nh sau: a1 + a2 + a3 + a4 = a1 + a2 a3 + a4 + 2 ... + a2 a + a2 2 a1a2 ( a1 - a2 ) T trng hp c bit ỳng ta cú th ỏp dng chng minh tng quỏt hn cho s khụng õm ú l: 42 a1 + a2 a3 + a4 + a1 + a2 + a3 + a4 a1a2 + a3 a4 (2) 2 = a1a2 a3 a4 2 Khi...
- 114
- 916
- 4
Góp phần giáo dục môi trường cho học sinh thông qua hệ thống bài tập liên quan đến bài tập thực tế về bảo vệ môi trường chương halogen, chương oxi lưu huỳnh lớp 10 nâng cao
... + 2Cl- IO2- + 2H+ + 2SO 42- + H2O (2) Ta có: n KIO3 = 5, 2. 10 -3. 0,0 031 25 = 1,6 25 . 10 -5 (mol) 38 n H2SO3 = n IO3 = n KIO3 = 2. 1,6 25 . 10 -5 = 3, 25 . 10 -5 (mol) Theo (1) n SO2 = n H 2SO3 = 3, 25 . 10 -5 ... ứng: SO2 + H2O2 H2SO4 (1) 2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + H2O (2) nNaOH = 22 ,2. 10 -3 0,001 02 = 2, 2644.10 -5 (mol) Theo (1) (2) : n SO2 = n H 2SO4 = nNaOH = 1, 1 32 2. 10 -5 (mol) VSO2 = mSO2 = (1, 1 32 2. 10 -5 64)/0,0 02 85 ... hóa H2S lợng d dung dịch I2: H2S + I2 S + 2HI (3) Phơng trình phản ứng lợng d I2 Na2S2O3: I2 + 2Na2S2O3 Na2S4O6 + 2NaI (4) Ta có: nI (4) = n Na 2S2O3 = 12, 85 0,0 134 4.10 -3 = 8, 6 35 2 10 -5 (mol)...
- 86
- 1,269
- 8
Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 29: BÀI TẬP CÁC BÀI TẬP TỪ CHƯƠNG I – IV pot
... chùm X Bài 2: Lên bảng thích (3em ghi theo - Hướng dẫn học sinh làm tự) bảng phụ .3 .4 - Công bố đáp án Bài 3: Bài 2: Chú thích miền rễ Lên bảng thích làm tậ (treo tranh gọi hs lên bảng thích) ... mầm Bài mầm hoa Học mầm trao Bài 3: Chú thích phận thân So sánh thảo luận thống đáp án g khác chồi bảng phụ chồi hoa? Thân non Rễ(miền Hướng dẫn hs lên bảng thích , treo bảng phụ cho hs hút) - ... hữu + O2 lượng + nước Bài 6: viết sơ đồ quang hợp sơ đồ hô hấp Vì quang hợp hô hấp hai trình trái ngược liên quan chặt chẽ với nhau? - gọi hs lên bảng ghi sơ đồ - gợi ý hs trả lời IV Kiểm tra...
- 7
- 573
- 4
Đề tài xác định công thức hóa học để giải các bài tập trong chương trình hóa học lớp 9
... : loại có phản H2 a mol H2 a mol a A + a.B = 4(1) 2, 24 a + a = 22 , = 0,1 (2) Từ (1) ⇒ a(A + B) = Từ (2) ⇒ a = 0, 05 Do : A + B = 0, 05 = 80 Xét bảng sau : A B 24 56 40 40 58 22 65 15 ... S, O 20 , 72% ; 28 , 82% ; 50 ,46% Tìm công thức hóa học A Giải : Gọi công thức hóa học A : Na x S y O z Ta có x:y:z= 20 , 72 28, 82 50 , 46 : : 23 32 16 x : y : z = 0,9 : 0,9 : 3, 15 x:y:z =2: 2:7 Vậy ... loại 3, 6g nên : a.A = 3, 6 (1) + Thể tích H 3, 36 lít nên : a= 3, 36 = 0, 15 22 , (2) Thay (2) vào (1) ta : 3, A = 0, 15 = 24 Vậy : Kim loại Mg * Ví dụ : Hòa tan hoàn toàn 18,46g muối sunfat kim loại...
- 16
- 2,891
- 6
Báo cáo sáng kiến Kỹ năng vẽ hình phụ để giải các bài tập trong chương II Đường tròn-hình học 9
... 8 /20 10 n thỏng 1 /20 11 cú kt qu kho sỏt nh sau: Nm hc Tng Khi s HS Phõn loi Kt qu kho sỏt u nm hc 10 Kt qu kho sỏt sau thc hin chuyờn 20 10 -20 11 62 Gii 3, 2% 11 17,7% Khỏ 9,7% 21 33 ,9% 22 35 ,5% ... 28 hc sinh v kt qu t c nh sau: Nm hc Tng Khi s HS Phõn loi Kt qu kho sỏt u nm hc Kt qu kho sỏt sau thc hin chuyờn 20 11 -20 12 28 13 Gii Khỏ TB Yu Kộm 0% 7,1% 46 ,5% 25 , 0% 21 ,4% 14 10,7% 28 ,6% 50 ,0% ... chuyờn 20 10 -20 11 62 Gii 3, 2% 11 17,7% Khỏ 9,7% 21 33 ,9% 22 35 ,5% TB 24 38 ,7% 20 Yu 32 ,2% 9,7% Kộm 12 19,4% 0% Nm hc 20 11 -20 12 tụi khụng trc tip ging dy mụn Toỏn lp nhng [ tụi ó cựng ng Cao Kim...
- 12
- 535
- 0
Bài tập TN và TL chưong oxi-lưu huỳnh mơi
... có 93, 2 gam kết tủa Công thức oleum A H2SO4.SO3 B H2SO4.2SO3 C H2SO4.3SO3 D H2SO4.4SO3 Câu 17 Trong hợp chất nguyên tố lưu huỳnh thể tính oxi hoá? A K2S B Na2SO3 C SO2 D H2SO4 Câu 18 Cho 12 gam ... SO2 + 4H2O C FeO + H2SO4 loãng -> FeSO4 + H2O D Fe2O3 + 3H2SO4 loãng -> Fe2(SO4 )3 + 3H2O Câu 14 Phản ứng xảy ra? A SO2 + dung dịch nước clo B SO2 + dung dịch BaCl2 C SO2 + dung dịch H2S D SO2 ... 0, -2, +6, +6 B +4, +6, 0, -2, +6, +4 C +4, +6, 0, -2, +6, +6 D +4, +6, 0, -2, +4, +6 Câu 13 Phản ứng sau sai? A 2FeO + 4H2SO4 đặc -> Fe2(SO4 )3 + SO2 + 4H2O B Fe2O3 + 4H2SO4 đặc -> Fe2(SO4 )3 +...
- 5
- 672
- 3
Xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho
... nhận kiến thức PTHH: Al3+ + 3NH3 + 3H2O Al(OH )3 + 3NH4+ Cu2+ + 2NH3 + 2H2O Cu(OH )2 (xanh lam) + 2NH4+ Cu(OH )2 + 4NH3 [Cu(NH3)4](OH )2 Bài axit nitric – muối nitrat Thí nghiệm 14: Tính ... tính oxi hóa mạnh axit nitric, sản phẩm sinh PTHH: 3Cu + HNO3 (loãng) 2NO + O2 Cu + HNO3(đặc) 3Cu(NO3 )2 + 2NO2 Cu(NO3 )2 2NO + H2O + 2NO2 + H2O Một số lưu ý: Các oxit nitơ khí độc, đậy nút ... tượng kiến thức mà em học 45 Giải thích: Ở Cr2O3 tác dụng NH3 mà trình oxi hóa NH3 oxi không khí có Cr2O3 làm xúc tác 4NH3 + 3O2 2N2 + 6H2O Phản ứng xảy bề mặt hạt Cr2O3 tỏa nhiều nhiệt làm hạt...
- 95
- 870
- 2
Các bài tập về nhóm sắt và nhôm
... thuy t : AlCl3 + NaOH → Al(OH )3 + 3NaCl Al2(SO4 )3 + 6KOH → 2Al(OH )3 + 3K2SO4 Al(NO3 )3 + 3KOH → Al(OH )3 + 3KNO3 2AlCl3 + 3Ca(OH )2 → 2Al(H )3 + 3CaCl2 2Al(OH )3 + 3BaSO4 Al2(SO4 )3 + 3Ba(OH )2 → Ph n ng ... Fe2+ Cu – 2e → Cu2+ N +5 + 3e → N +2 0, 15 0 ,3 0, 15 0 ,3 3x x Theo ñ nh lu t b o toàn mol e : 0 ,3 + 0 ,3 = 3x → x = 0 ,2 mol Fe , Cu + HNO3 → Fe(NO3 )2 + Cu(NO3 )2 + NO + H2O 0, 15 0, 15 0, 15 0, 15 0 ,2 ... Al = n Fe2O3 = 0 ,2 mol, n Al2O3 = n Fe2O3 = 0,1 mol (1) Al + NaOH + H2O → NaAlO2 + 3/ 2 H2 (2) Al2O3 + 2NaOH → 2NaAlO2 + H2O 0,1 0 ,2 0,1 0,1 mol 0, 15 mol → T (2) → n NaOH (2) = 2/ 3n H2 = 0,1 mol...
- 11
- 2,438
- 56
bai tap chuong oxi -luu huynh 2012 -2013
... SO2 b CO2 , SO2, H2 d CH4, SO2, H2S phân biêṭ các dd sau đưng các lo ̣ không có nhãn a HCl, H2SO4, H2SO3 b Na2SO4, Na2SO3, NaCl c Na2S , Na2SO4, NaNO3 d Ba(NO3 )2 , Cu(NO3 )2 , KNO3 e K2S, ... Na2S + Cu(NO3 )2 iii/FeO + H2SO4 loãng aa/ Fe2O3 + H2SO4 loãng bb/ SO3 + H2O cc/Fe + H2SO4 đặc , nguội dd/ Al + H2SO4 đặc , nguội phân biêṭ các khí sau? a SO2, O2, H2S c HCl, O2, ... H2SO4, H2SO3 b Na2SO4, Na2SO3, NaCl c Na2S , Na2SO4, NaNO3 d Ba(NO3 )2 , Cu(NO3 )2 , KNO3 e K2S, K2SO4, K2SO3 ...
- 2
- 7,651
- 253
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH
... V2 Nhn xột nOH 3nAl 3nAl nOH 4nAl nOH 3nAl3 nBa2 nSO2 nBa2 nSO nBa2 nSO2 Khi lng kt ta m 168,5V1 50 4V2 168,5V1 427 ,5V2 V1 : V2 2, 53 7 (nhn) 50 4V2 m 9 73, 5V2 156 V1 34 9,5V2 9 73, 5V2 ... HSO3 H 2O SO 32 Ba SO 32 BaSO3 Cht rn cũn li l BaSO4 : nBaSO4 2 ,33 0, 01(mol ) 23 3 (24 , 52 75 2 ,33 ) 0,10 23 ( mol ) 21 7 17, 7 75 M trung binh 158 0,10 23 0, 01 nBaSO3 Ta cú M 80 M TB 158 ... sau õy sai A 2HI + Cu CuI2 + H2 B 2HBr + 2FeCl3 2FeCl2 + Br2 + 2HCl C H2O2 + KNO2 H2O + KNO3 o V2O5 , t D 2SO2 + O2 2SO3 Li gii Phn ng B sai 2HBr + 2FeCl3 2FeCl2 + Br2 + 2HCl HBr khụng...
- 50
- 6,726
- 30
bai 46: luyen tap chuong oxi luu huynh
... 8e SO2: 2SO2 + 2H2O S+4) t° H2SO4 + 8NO2 +4H2O S+6) t° 2H2S + SO2 3S + 2H2O +4 ( S + 4e So ) SO2 + Br2 + 2H2O H2SO4 + 2HBr +4 +6 (S + 2e S ) H2SO4: Cu + 2H2SO4 đ (S+6 + 3H2S + H2SO4 (S+6 + HOẠT ... H2S: Từ viết phương trình phản ứng oxi hóa khử minh họa cho tính chất hợp chất (H2S, SO2, H2SO4 đ) t° 2H2S + O2 (S -2 + 2e 2S + 2H2O So) 2H2S + 3O2 (S -2 + 6e t° H2S +8HNO3 đ (S -2 + 8e SO2: 2SO2 ... 2e độc thân Oxi không Lưu huỳnh có có phân lớp phân lớp d d bị kích thích chuyển trạng thái Khác sau: 1s22s22p63s23p33d1 1s22s22p63s13p33d2 Ở trạng thái S có 4e 6e độc thân Học sinh thảo luận...
- 6
- 4,789
- 105
Bài tập về chuỗi biến hóa chương OXI -LƯU HUỲNH LỚP 10CB
... + H2 S + H2O SO2 + Mg S + 2MgO 50 00 C ,boxit SO2 + 2CO → S + 2CO2 SO3 + 2KI K2SO3 + I2 t0 S + 2H2SO4 3SO2 + 2H2O → H2SO4 + 2HBr SO2 + Br2 + 2H2O 14000 C 2CaSO4 2CaO + 2SO2 + ... + O2 → t , xt 2SO2 + O2 2SO3 → S + 3F2 SF6 5SO2 + 2KMnO4 +2H2O K2SO4 +2MnSO4+ 2H2SO4 H2S + 4Br2 + 4H2O 8HBr + H2SO4 H2S + 4Cl2 + 4H2O 8HCl + H2SO4 5H2SO4 + Zn 4ZnSO4 + H2S + 4H2O ... 4H2O H2SO4 + 8HI 4I2 + H2S + 4H2O 2H2S + 3O2 2 SO2 + 2H2O H2S + 3CuO 3Cu + SO2 + H2O SO2 + 6HI H2S + 2H2O + 3I2 a) b) c) a) b) a) b) a) b) a) b) a) 3Zn + 4H2SO4 3ZnSO4 + S + 4H2O b)...
- 11
- 3,281
- 77
Tài liệu Chương 6: Nhóm Oxi BÀI TẬP CHƯƠNG OXI LƯU HUỲNH pptx
... Chương 6: Nhóm Oxi Câu 15: Hòa tan 13. 7g hỗn hợp Mg , Zn dd H2SO4 đặc, nóng tạo khí SO2 Sau phản ứng cô cạn dung dịch thu 52 .1g hỗn hợp muối khan Tính khối lượng kim loại hỗn hợp Giáo viên: Giảng...
- 2
- 4,352
- 138
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI
... hoàn toàn 22 gam CO2 7 ,2 gam H2O lượng Na2CO3 Công thức phân tử hai este là: A C2H3COOC2H5 & C3H5COOCH3 B C2H5COOC2H5 & C3H7COOCH3 C C2H3COOC3H7 & C3H5COOC2H5 D C3H5COOC3H7 & C4H6COOC2H5 Bài 44 ... _ Phản ứng sau sai A 2HI + Cu CuI2 + H2 B 2HBr + 2FeCl3 2FeCl2 + Br2 + 2HCl C H2O2 + KNO2 H2O + KNO3 D 2SO2 + O2 V2O5,to 2SO3 Bài 42 ... dùng 21 lít O2, sinh 11 ,2 lít CO2 Công thức Y A CH3CH2CH2NH2 C C2H5NH2 B CH3CH2NHCH3 D CH3NH2 Bài Cho anilin tác dụng với chất sau: dung dịch Br2, H2, CH3I,dung...
- 17
- 2,833
- 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008