3 2 bảng tần suất điểm các bài kiểm tra trong tn
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác và sử dụng kênh hình trong dạy học phần Sinh học tế bào Sinh học 10 THPT
... Thường xuyên SL TL 0% 41 63, 1% 29 44,6% 0 0% 0% Thỉnh thoảng SL TL 12 18,5% 19 29 ,2% 31 47,7% 15 21 23 , 1% 32 ,3% Không SL TL 53 81,5% 7,7% 7,7% 50 44 76,9% 67,7% Như vậy, kĩ giảng dạy hướng dẫn ... tìm tòi phận Phương tiện -Tranh vẽ cấu trúc hoá học nguyên tử cácbon - Bảng 3- SGK phóng to - Tranh hình 3. 1, 3. 2 SGK phóng to III Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Trình bày nội dung ... Hình 19.1 Các kì giảm phân Hình 19 .2 Các kì giảm phân Bài 19: Giảm phân IV Phân bào Bài 20 : Thực hành: Hình 20 Ảnh chụp kì nguyên Quan sát kì nguyên phân rễ hành phân tiêu rễ hành Bài 21 : Ôn tập...
- 96
- 577
- 3
sáng kiến kinh nghiệm khai thác, sử dụng hiệu quả kênh hình trong dạy sinh học 12
... trình nhân đôI ADN Lớp N Điểm số % HS đạt điểm Xi TN 39 0 13 % 0 5.1 15.4 33 .3 ĐC 39 0 10 12 % 0 7.7 12. 8 25 .6 30 .7 *Nhận xét: Qua bảng ta thấy kết kiểm 10 25 .6 17.9 tra 12. 8 7.7 5.1 lớp đối chứng ... có điểm giỏi lớp thực nghiệm cao số học sinh có điểm dới TB lại Bảng Bảng điểm kiểm tra 5: NST đột biến cấu trúc NST Lớp TN ĐC N 39 % 39 Điểm số % học sinh đạt điểm tơng ứng(Xi) 0 14 14 0 2. 6 20 .5 ... 14 0 2. 6 20 .5 15.8 35 .9 0 11 10 NM HC : 20 11 20 12 16 23 . 1 7.7 10 0 Phm Th Thm SNG KIN KINH NGHIM % 0 5.1 15.4 10 .2 28 .2 25.6 12. 8 2. 6 -Nhận xét: Qua bảng ta thấy chênh lệch điểm lớp thực nghiệm...
- 24
- 891
- 1
SKKN: Khai thac kenh hinh trong SGK Sinh hoc 9
... hợp điền vào chỗ trống tập SGK trang 12 Từ hình thành đợc khái niệm tợng trội không hoàn toàn d Ví dụ 4: Hình 21 .1 Một số dạng đột biến * Nội dung cần khai thác là: Các gen a, b, c, d đoạn phân ... tính trạng trội Sau ông cho F1 tự thụ phấn bắt buộc F 2: có tỷ lệ kiểu hình Hoa đỏ: hoa trắng Hay 3/ 4 hoa đỏ: 1/4 hoa trắng Hoặc 75% hoa đỏ: 25 % hoa trắng Ta đến kết luộn: Tính trạng hoa trắng ... tính trạng giúp học sinh điền đợc cụm từ vào chỗ trống câu ( định luật phân tính ) b- Ví dụ 2: Hình 2 .3 SGK sinh học 9: Sơ đồ giải thích kết thí nghiệm lai cặp tính trạng Men Đen kiểu hình Tính...
- 8
- 472
- 0
Tổ chức seminar để dạy bài 47- thực hành Tìm hiểu một số bệnh truyền nhiễm phổ biến ở địa phương trong phần sinh học 10 nâng cao
... hai nhóm, cho điểm nhóm + Giải thích số vấn đề đoạn phim mà nhóm có đưa + Kết luận hoạt động lớp buổi ceminar IV KẾT QUẢ Trong năm học 20 12- 20 13, tổ chức ceminar 47 hai lớp 10A1 10A2 trường THPT ... 10A2 có cách trình bày dí dỏm mang tính giáo dục cao - Tôi thống kê kết qua câu hỏi kiến thức lớp 10A2 (được tổ chức ceminar) lớp 10A3 (tổ chức thông thường) thu kết % điểm sau: Lớp 10A3 10A2 ... (tổ chức thông thường) thu kết % điểm sau: Lớp 10A3 10A2 Phần III % Giỏi 8.5 15 % Khá 32 62 % Trung bình 55.5 23 % Yếu KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ I KẾT LUẬN Một yếu tố định thành công tiết học tổ chức...
- 8
- 645
- 0
Thiết kế và sử dụng câu hỏi cốt lõi trong dạy học phần sinh học 10 THPT
... DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Số hiệu bảng 1.1 1 .2 2.1 2. 2 2 .3 2. 4 2. 5 2. 6 3. 1 3. 2 3. 3 3. 4 3. 5 3. 6 3. 7 Tên bảng Trang Điều tra thực trạng thiết kế sử dụng CH cốt lõi giáo 12 viên trường THPT Điều tra thực ... câu hỏi thầy Số lượng Tỉ lệ (%) 25 10 10 71.4 28 .6 0.0 28 .6 25 71.4 0.0 34 97.1 2. 9 0.0 31 88.6 2 19 10 13 5.7 5.7 0.0 54 .3 28 .6 17.1 37 .1 20 15 42. 9 25 10 71.4 28 .6 0.0 KẾT LUẬN CHƯƠNG Từ nghiên ... Chưa Khả thi Chưa rõ ràng Không khả thi 12 36 5 39 21 19 19 21 22 17 30 .0 0.0 90.0 12. 5 12. 5 97.5 2. 5 0.0 52. 5 47.5 0.0 47.5 52. 5 0.0 55.0 42. 5 0.0 Qua bảng 1.1 nhận thấy: Đối với nhiều GV việc...
- 91
- 405
- 0
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và một số tác dụng sinh học của cây Lục thảo hoa thưa (Chlophytum laxum R. Br.), họ Lục thảo (Anthericaceae)
... 11 21 ,10 21 ,8 21 ,09 CH2 1,460 m 12 39 ,80 39 ,6 39 ,76 CH2 1,1 63/ 2, 016 13 42 ,34 42, 2 42 ,35 - 105,44 CH 14 56,79 56,6 56,79 CH 0,978 m 15 24 ,31 24 ,2 24 ,31 CH2 1,607/1,080 16 28 ,25 28 ,1 28 ,25 CH2 1,867 ... Hz) 22 33 ,97 34 ,0 33 ,98 CH2 1,004/1 ,33 23 26 , 12 26,0 26 ,17 CH2 1,160 m 75,89 77 ,39 70,94 77, 52 61,69 CH CH CH CH CH2 24 45,87 45,7 45,87 CH 0, 930 m 25 29 ,19 29 ,2 29, 23 CH 1,947 m 26 19, 82 19,6 ... Hz) 3, 60* 3, 57* 3, 05* 3, 65* 3, 73/ 4,00* Glc III 5, 135 (1H, d, J = 7,5 Hz) 3, 07* 3, 04* 3, 65* 3, 28 * 3, 84 /3, 86* CH CH CH CH2 31 , 93 31,9 31 ,90 CH 1,970 m 50,16 50,1 50 ,21 CH 0, 920 m 10 36 , 52 36 ,6 36 ,74...
- 14
- 1,087
- 1
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và một số tác dụng sinh học của cây Ngoi (Solanum erianthum D. DON) thuộc họ Cà (Solanaceae)
... 5' 25 26 23 1'' O 2' ' HO OH SVW2E Solamargine SVW3B Khasianine H 21 H 21 20 22 12 11 13 14 HO 10 17 16 15 20 22 N 18 19 N 18 25 26 23 19 12 11 27 14 OH 24 O CH 2OH 6'' 5'' HO 4'' HO 3' ' O 2' ' ... SVW2E (22 R ,25 R)-spirosol-5-en -3- ol -3- 13 O-{-L-rhamnopyranosyl-( 12) -[-L-rhamnopyranosyl-(14)]--Dglucopyranoside} (solamargine) H 21 N N 18 23 20 22 11 19 12 13 14 6' HOCH2 O 2' 3' HO 5'' 6'' H 3C ... 122 ,60 Ngoài ra, nghiên cứu kiện phổ vòng F từ C- 23 đến C -26 [ 34 ,89 (CH2), 31 ,08 (CH2), 31 , 62 (CH), 48 ,25 (CH2)] với tín hiệu carbon methyl C -27 ( 19, 83) cho thấy hoá học lập thể C -22 R, C -25 ...
- 27
- 1,111
- 0
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của cây gạo bombax malabaricum DC , họ gạo
... acid 62 63 64 65 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 [22 8] [27 6 [1 73] Rễ [1 93] [1 53] , [22 8] [1 73] Rễ, vỏ rễ 27 TLTK Rễ, vỏ rễ, tâm gỗ [154] [ 62] [178], [179] [180] [22 8] [1 73] [178] ... Campesterol Cholesterol 24 β-Ethylcholest-5-en -3 -yl-O-α-larabinosyl-(1→6)-β-d-glucopyranoside 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 25 TLTK [179] [180], [20 9] [ 62] , [85], [180] [79] ... [79] [164] [85] [114] Hoa [1 63] [177] [145] [1 63] [79] [164] [79] [164] Tên hợp chất TT Bộ phận 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 (24 -ethyl-5 ,22 -cholestadien -3 -ol) Stigmasterol Bombasin...
- 330
- 1,424
- 2
đề xuất mô hình tiết học ba được ở một số bài trong phần sinh học tế bào lớp 10 nâng cao tại trường trung học phổ thông trần suyền - tỉnh phú yên
... thể Bảng Thời gian thực nghiệm sư phạm Thứ Ngày Tiết Lớp Số Tiết chương trình Ba 30 /10 /20 1 10A1 10A2 17 Tư 14/11 /20 12 10A1 10A2 23 Hai 3/ 12/ 20 12 Địa điểm nghiên cứu: Hai 19/11 /20 12 10A1 10A2 10A1 ... đoạn 49 2 BÀI KIỂM TRA THỰC NGHIỆM 2. 2.1 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 4 :3: 3 SINH 1O NÂNG CAO Năm học 20 12 -20 13 50 Các chủ đề Nhận biết TNKQ - Vận chuyển chất qua màng sinh chất Các mức ... + 3O2 2NH3 + 3O2 2HNO2 + 4FeCO3 + O2 + H2SO4 + Q 2H2O + Q 6H2O Năng lượng thu từ phản 6% NL thu từ phản Fe(OH )3 + ứng dùng để tổng hợp ứng dùng để tổng hợp 4CO2 + Q chất hữu 6CO2+ 12H2S + Q chất...
- 61
- 636
- 0
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của cây gạo
... acid 62 63 64 65 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 [22 8] [27 6 [1 73] Rễ [1 93] [1 53] , [22 8] [1 73] Rễ, vỏ rễ 27 TLTK Rễ, vỏ rễ, tâm gỗ [154] [ 62] [178], [179] [180] [22 8] [1 73] [178] ... Campesterol Cholesterol 24 β-Ethylcholest-5-en -3 -yl-O-α-larabinosyl-(1→6)-β-d-glucopyranoside 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 25 TLTK [179] [180], [20 9] [ 62] , [85], [180] [79] ... [79] [164] [85] [114] Hoa [1 63] [177] [145] [1 63] [79] [164] [79] [164] Tên hợp chất TT Bộ phận 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 (24 -ethyl-5 ,22 -cholestadien -3 -ol) Stigmasterol Bombasin...
- 330
- 809
- 0
tóm tắt nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và một số tác dụng sinh học của cây gạo
... BBL2 (Stigmasterol) 8" 7" 1' 3' 6' 4' 5' 2' 3" 1" 6" 4" 2" 5" 7' 8' BBV8 (Bis (2- ethyl hexyl) adipat) 30 29 27 21 19 BBL3 (Mangiferin) 27 26 30 29 22 21 19 18 25 O 32 26 13 17 25 11 28 26 17 23 ... 38 , 83; 37 ,74; 35 , 62; 37 ,22 ; 37 ,40; 28 , 62; 157, 83 171,45), có carbon bậc ba (tại 81 ,24 ; 55,49; 48,59; 116,80 49,04), có 10 nhóm CH2 (tại 37 , 53; 23 , 28 ; 18, 52; 36 ,50; 17 ,35 ; 34 ,95; 37 ,22 ; ... 18 ,26 (C-19); 18, 83 (C -21 ); 19,81 (C -26 ); 23 , 11 (C -28 ); 12, 01 (C -29 ); có 10 nhóm methylen 37 ,05 (C-1); 31 , 42 (C -2) ; 42, 05 (C-4); 20 ,74 (C-11); 39 ,22 (C- 12) ; 24 ,33 (C-15); 28 ,30 (C-16); 33 ,97...
- 27
- 961
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM NGOẠI HÌNH, TẬP TÍNH SINH HOẠT, KHẢ NĂNG VÀ TẬP TÍNH SINH SẢN CỦA LỢN RỪNG THÁI LAN NHẬP NỘI NUÔI Ở MIỀN TRUNG VIỆT NAM " potx
... 10 2, 17 Số sống sau 24 (con/lứa) 194 5 ,2 2, 13 Tỉ lệ đực (%) 194 56,71 100 - Khối lượng sơ sinh (kg/con) 42 0 ,37 0 ,33 0,47 0, 03 Số cai sữa (con/lứa) 149 4, 43 2, 03 Thời gian cai sữa (ngày) 149 120 ... 2, 03 Thời gian cai sữa (ngày) 149 120 100 129 5 ,3 Khối lượng cai sữa (kg/con) 32 13, 8 12, 8 14,9 0,6 Khoảng cách lứa đẻ (ngày) 136 22 9 ,3 157 36 4 39 ,6 Trong đó: n số mẫu, X trung bình, Min giá trị ... đến 24 sau sinh 5 ,2 con/lứa, lợn đực chiếm tỉ lệ 56,7%; khối lượng sơ sinh lợn đạt 0 ,37 kg/con; số cai sữa 4, 43 con/lứa; trọng lượng cai sữa lúc 120 ngày tuổi đạt 13, 83 kg; khoảng cách lứa đẻ 22 9,3...
- 8
- 1,182
- 10
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và tác dụng sinh học của hai loài tầm gửi Taxillus chinensis (DC.) Dans và Macrosolen tricolor (L.) Dans
... 35 2. 1 .2 Húa cht 35 2. 1 .3 Dng c v thit b 36 2. 2 I TNG NGHIấN CU 37 2 .3 PHNG PHP NGHIấN CU 37 2 .3. 1 Phng phỏp nghiờn cu c im thc vt 37 2 .3. 2 Phng ... phn húa hc 38 2 .3. 2. 1 nh tớnh cỏc nhúm cht hu c bng phn ng hoỏ hc 38 2 .3. 2. 2 nh tớnh bng sc ký lp mng 39 2 .3. 2 .3 nh lng cỏc cht phõn on ethylacetat 39 2 .3. 2. 4 Chit xut v phõn ... cht 117 4 .3 V C TNH CP V TC DNG SINH HC 121 4 .3. 1.V c tớnh cp 121 4 .3. 2 V tỏc dng sinh hc 122 4 .3. 2. 1 V tỏc dng chng oxy húa 122 4 .3. 2. 2 V tỏc dng bo v...
- 163
- 1,188
- 12
nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hoá học và tác dụng sinh học của hai loài tầm gửi taxillus chinensis (dc.) dans và macrosolen tricolor (l.) dans (tt)
... 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 OAc a C C a,b 37 ,0 27 ,8 70,0 38 ,1 139 ,7 122 ,6 31 ,9 31 ,9 50,1 36 ,6 21 ,0 39 ,6 42 ,3 56,8 24 ,3 28 ,7 55,9 12, 0 19 ,3 40 ,2 21,4 137 ,2 130 ,1 52, 0 148,6 109,5 20 ,2 25,7 ... 12, 1 175,5 20 ,8 37 ,30 31 ,69 71, 82 42 ,33 140,80 121 ,68 31 , 92 31 , 93 50 ,21 36 ,54 21 ,10 39 , 72 42, 29 56,88 24 ,34 28 ,70 55,94 12. 07 19,41 40,17 20 , 82 137 ,20 130 ,08 52, 02 148,60 109,50 20 , 23 25 ,74 12, 13 ... 1′′ 1 03, 5 1 03, 53 CH 5 ,39 d (1,5) 2 ′ 72, 2 72, 23 CH 4 ,24 dd (1,5, 3, 5) 3 ′ 72, 0 71,01 CH 3, 73 dd ( 3, 5, 9,0) 4′′ 73, 3 73, 29 CH 3, 70 m 5′′ 71,9 71, 93 CH 3, 36 dd (3, 5, 5,5) 6′′ 17,6 17, 62 CH3 0,94...
- 27
- 712
- 0
Thông báo khoa học Đặc điểm ngoại hình, khả năng sinh trưởng và sản xuất trứng của vịt lai F1, F2 (triết giang x vịt cỏ) nuôi tại Bình Định
... suất trứng/ 52 tuần đẻ Tiêu tốn thức ăn/10 trứng ĐVT % Tuần % Quả/mái kg F2TTC 95 1 12 76,9 28 92, 9 27 9,8 2, 10 ± 0,49 F1CT 92 115 79,5 30 92, 1 28 9 ,3 2, 03 ± 0 ,39 F1TC 93 1 13 77,7 28 92, 2 28 2,8 2, 06 ... 12 14 16 F2TTC 37 ,3 20 7,6 540 ,3 715 ,3 910,0 1010 ,3 1067,6 1141 ,3 120 6,8 F1CT 39 ,9 187,0 5 83, 0 761,7 917,0 1 025 ,7 1 129 ,3 1144,7 124 7,6 F1TC 40,5 21 4,0 529 ,7 714,0 875,5 1014,8 1144,0 1170,0 120 4,6 ... (Doãn Văn Xuân, 20 06) vịt Triết Giang 2 23 gam/quả (Nguyễn Đức Trọng, 20 09) 3. 3 .2 Các tiêu chất lượng trứng Kết nghiên cứu số tiêu chất lượng trứng vịt TN trình bày bảng 3. 5 Bảng 3. 5 Một số tiêu...
- 6
- 753
- 5
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học của cây đơn châu chấu ( aralia armata (wall )seem )
... .38 3. 1 .2. 2 Đặc điểm vi phẫu thân 39 3. 1 .2 .3 Đặc điểm vi phẫu rễ .41 3. 1 .3 Đặc điểm bột dƣợc liệu 42 3. 1 .3. 1 Đặc điểm bột Đơn châu chấu 42 3. 1 .3. 2 Đặc điểm ... (1 3) -β-Dglucopyranosyl} oleanolic 28 -O-β-Dglucopyranosyl acid ester [54] [36 ] [36 ] [28 ] Vỏ rễ A.dasyphylla [60] Lá A.elata [69] 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 3- O-[β-D-glucopyranosyl (1 2) ] ... thử 28 2. 2 .3 Súc vật thí nghiệm 29 2 .3 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 2 .3. 1 Nghiên cứu thực vật 29 2 .3. 2 Nghiên cứu thành phần hóa học 30 2 .3. 3 Nghiên cứu...
- 115
- 1,093
- 4
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học và một số tác dụng sinh học invitro của cây cần tây
... 32 3. 1.4.1 Đặc điểm bột 32 3. 1.4 .2 Đặc điểm bột thân 32 3. 1.4 .3 Đặc điểm bột rễ 34 3. 1.4.4 Đặc điểm bột hoa 34 3. 1.4.5 Đặc điểm bột hạt 34 3. 2 ... -OCH3 -H -H [20 ] -CH3 -CH3 -H -CH3 [20 ] -OCH3 -OH -H -H [29 ] Toàn Toàn OCH3 ( 62) (65) Isoimperatorin (66) Isopimpinellin [29 ] -OH C(CH3) =CH2 -H -H -H [10], [20 ] -OCH2CH2= (CH3 )2 -H -H -H [29 ] ... 5-Acetoxymethyl -2- furaldehyd 19 ,33 5 0 ,26 - 16 Caryophyllene oxid 20 ,440 0 ,30 - 17 Apiol 21 ,1 42 - 0,79 18 Buthyl phthalid 21 ,701 0,47 0, 52 19 Cyclohexen 22 ,9 83 1 ,20 - 20 3- isobutylidenphtalid 23 , 097 2, 48 11,96 100,01...
- 153
- 878
- 1
Nghiên cứu đặc điểm thực vật, thành phần hóa học, tác dụng sinh học của cây nút áo
... luận hợp chất 20 .4.6 -sitosterol Công thức cấu tạo trình bày hình 3. 19 bảng 3. 9 29 28 21 22 18 20 12 19 15 HO 23 16 14 26 13 10 25 27 17 11 24 Hình 3. 19 Cấu trúc hóa học hợp chất 20 .4.6 ... hoạt tính kháng vi sinh vật 17 3. 1 Ảnh hình thái mẫu Nút áo 22 3. 2 Ảnh hình thái mẫu Nút áo 22 3. 3 Hình vẽ hình thái mẫu Nút áo 22 3. 4 Hình thái cụm hoa mẫu Nút áo 23 3.5 Ảnh hình thái hoa Spilanthes ... [ 13] , [ 23 ] , [30 ], [40], [50], [51], trị chứng viêm miệng [ 23 ] , [30 ] đau họng [7], [10], [ 13] , [ 23 ] , [30 ], [50], chữa bại lưỡi [10], [ 13] , [16], [26 ], [51], phương thuốc chữa nói lắp trẻ em [ 13] ,...
- 86
- 924
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu