0

200 bài tập hóa vô cơ khó

Một số bài tập hóa vô cơ khó

Một số bài tập hóa khó

Hóa học

... 6,62 160 Cho 200 ml dung dịch NaOH pH = 14 vào 200 ml dung dịch H2SO4 0,25M Thu 400 ml dung dịch A Trị số pH dung dịch A bao nhiêu? a) 13,6 b) 1,4 c) 13,2 d) 13,4 161 Từ cặp oxi hóa khử: Al3+/Al; ... người ta dùng: a) Dung dịch nước vôi trong, CO2 làm nước vôi đục SO2 không b) Dùng nước brom c) Dùng dung dịch KMnO4 d) (b), (c) 193 Hệ số đứng trước chất bị oxi hóa bên tác chất để phản ứng FexOy ... Cu2+/Cu; Zn2+/Zn; Ag+/Ag, nồng độ muối nhau, mol/lít, số pin điện hóa học tạo tối đa bao nhiêu? a) b) c) d) 162 Nhúng miếng kim loại X vào 200 ml dung dịch AgNO3 1M, sau kết thúc phản ứng, khối lượng...
  • 13
  • 825
  • 23
HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ  HAY VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2014

HƯỚNG DẪN GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP HÓA HAY VÀ KHÓ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2014

Hóa học

... chun đề hóa học 10 (168 trang) Quyển : Giới thiệu chun đề hóa học đại cương 11 (188 trang) Xem chi tiết : http://docsachtructuyen.vn/shops/view_book/661/ Quyển : Giới thiệu chun đề hóa học ... http://docsachtructuyen.vn/shops/view_book/336/ Quyển : Giới thiệu chun đề hóa học hữu 12 (231 trang) Quyển : Giới thiệu chun đề hóa học đại cương 12 (326 trang) Trên bước đường thành cơng khơng dấu chân kẻ lười biếng ... sau điện phân (Y) hòa tan MgO Suy Y chứa ion H + , Na+ SO − Như vậy, nước bị oxi hóa ion Cl − bị oxi hóa hết Áp dụng bảo tồn điện tích phản ứng, bảo tồn ngun tố O bảo tồn điện tích Y, ta...
  • 6
  • 1,718
  • 81
Bài tập hóa vô cơ giải theo phương pháp bảo toàn electron Luyện thi đại học môn Hóa khối A, B

Bài tập hóa giải theo phương pháp bảo toàn electron Luyện thi đại học môn Hóa khối A, B

Hóa học

... oxi hóa phần dd muối phần dd HNO3 Nói chung sau trình oxi hóa Al , Fe bị oxi hóa hết đến Al3+ , Fe3+ Hai muối bị khử Al , Fe bị oxi hóa bới HNO3 nhiêu Do coi muối không bị khử oxi hóa ( ... 0,05 mol  10x = 0,15  x = 0,015  V N = 0,336 lít TN : N + 5 2N + 10e  10x mol N2 x mol 3/ Bài tập áp dụng Câu : Hòa tan 5,6g Fe dung dịch H2SO4 loãng dư thu dd X Dung dịch X phản ứng vừa ... coi muối không bị khử oxi hóa ( số mol e cho = số mol e nhận ) Vậy : coi trình oxi hóa Al , Fe ( bị oxi hóa hết ) , trình khử cỏ N+5 5 2 Al  Al3+ + 3e Fe  Fe3+ + 3e N + 3e  N x 3xmol...
  • 9
  • 606
  • 7
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ

Phương pháp giải bài tập hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... ngợc lại Phơng pháp thờng đợc áp dụng giải toán hữu cơ, tránh đợc việc lập nhiều phơng trình, từ giải hệ phơng trình phức tạp II - Bi tập minh hoạ Bài Hòa tan 14 gam hỗn hợp muối MCO3 N2(CO3)3 ... ứng oxi hóa - khử, số mol electron mà chất khử cho số mol electron mà chất oxi hóa nhận n e nhận = n e nh ờng - Sử dụng cho toán phản ứng oxi hóa - khử, đặc biệt toán nhiều chất oxi hóa, nhiều ... gam Hớng dẫn giải Dùng phơng pháp đờng chéo m 15 10 20 200 30 m 10 = m = 400 200 5 Nh khối lợng NaCl 15 % cần trộn 400 gam Đáp án D Bài Thể tích H2O dung dịch MgSO4 2M cần để pha đợc 100 ml...
  • 71
  • 10,756
  • 63
Xây dựng hệ thống bài tập hóa vô cơ lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Xây dựng hệ thống bài tập hóa lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) nhằm củng cố kiến thức và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh

Khoa học tự nhiên

... toán) - Bài tập định lượng (có tính toán) Dựa vào nội dung tập hóa học - Bài tập định lượng - Bài tập lý thuyết - Bài tập thực nghiệm - Bài tập tổng hợp Dựa vào tính chất hoạt động học tập học ... kiểu hay dạng tập - Bài tập xác định CTPT hợp chất - Bài tập xác định thành phần % hỗn hợp - Bài tập nhận biết chất - Bài tập tách chất khỏi hỗn hợp - Bài tập điều chế chất - Bài tập hình vẽ… ... tư sáng tạo Bài tập hóa học Chúng nêu rõ khái niệm tập hóa học, tác dụng vị trí tập hóa học trình dạy học phân loại tập hóa học Chúng khảo sát thực trạng sử dụng tập hóa học phần hóa lớp 10...
  • 179
  • 3,427
  • 20
Bài tập hóa vô cơ ôn thi vào phổ thông(NA)

Bài tập hóa ôn thi vào phổ thông(NA)

Hóa học

... Bằng phơng pháp hóa học nhận biết dung dịch sau( thuốc thử tự chọn ): a) H2SO4, HCl, NaCl b) H2SO4, NaCl, Na2SO4, HCl c) KCl H2SO4 Câu 4: Hòa tan hoàn toàn 2,7 g bột nhôm vào 200 ml dung dịch ... phơng pháp hóa học phân biệt dung dịch không màu đựng ống ngiệm nhãn sau: a) H2SO4, HCl, NaOH, Ca(OH)2 b) KOH, KCl, Ba(OH)2, K2SO4 Câu 3: Cho 300 ml dung dịch NaOH vào phản ứng vừa đủ với 200ml dung ... Cu(OH)2 + f) Fe(NO3)2 + Fe + Câu 3: Hãy xếp chất sau thành dãy chuyển đổi hóa học viết phơng trình phản thực dãy biến hóa : a) CuSO4, CuCl2, CuO, Cu(OH)2, Cu(NO3)2 b) K2O, K, KOH, K2SO4, K2CO3,...
  • 7
  • 926
  • 12
Bài tập Hóa Vô cơ

Bài tập Hóa

Toán học

... công thức để biểu diễn clorua vôi? A CaCl2 B Ca(ClO)2 C CaClO2 D CaOCl2 Câu 98: Tiến hành thí nghiệm hình vẽ.Đóng khóa K cho neon sáng sục từ từ khí CO2 vào nước vôi dư CO2.Hỏi độ sáng bóng neon ... khử mạnh số kim loại do: A Năng lượng nguyên tử hoá nhỏ B Năng lượng ion hóa nhỏ C Năng lượng nguyên tử hoá lượng ion hóa nhỏ D A, B, C sai Câu 67:Khi cắt miếng Na kim loại,bề mặt vừa cắt ... canxi cacbonat? A.Thạch cao B Đá vôi C Đá phấn D Đá hoa Câu 105: Lựa chọn sau không kể ứng dụng CaCO3? A Làm bột nhẹ để pha sơn B Làm chất độn công nghiệp cao su C Làm vôi quét tường D Sản xuất xi...
  • 20
  • 920
  • 11
Bài Tập Hóa Vô Cơ 01 (Cực hay)

Bài Tập Hóa 01 (Cực hay)

Hóa học

... Câu 18: Trong cốc đựng 200 ml dd AlCl 2M Rót vào cốc V ml dd NaOH nồng độ a mol/l, ta thu đợc kết tủa, đem sấy khô nung đến khối lợng không đổi đợc 5,1g chất rắn a) Nếu V = 200 ml a giá trị sau ... atm E định Câu 31: Đề tơng tự câu (câu 26) Khối lợng m (g) hỗn hợp oxit thu đợc phần là: A 0,56g B 0,72g C 7,2g D 0,96g E Kết khác Câu 32: Cho 2,688 lít CO2 (đktc) hấp thu hoàn toàn 200 ml ... nóng đến phản ứng hoàn toàn, ta thu đợc 2,32g hỗn hợp kim loại Khí thoát cho vào bình đựng nớc vôi d thấy 5g kết tủa trắng Khối lợng hỗn hợp oxit kim loai ban đầu (gam) A 3,12 B 3,22 C D 4,2...
  • 4
  • 1,205
  • 33
Bài Tập Hóa Vô Cơ 02(Cực hay)

Bài Tập Hóa 02(Cực hay)

Hóa học

... Thể tích dd KOH 1M tối thiểu để hấp thụ hết 4,48 lít hỗn hợp X (đktc) cho (ml) A 100 B 200 C 150 D 150 hay 200 E Tất sai thiếu kiện để biết tỉ lệ mol CO KOH Câu 16: Cho 2,81g hỗn hợp A gồm oxit ... Kết khác Câu 19: Cho 112 ml lít khí CO2 (đktc) bị hấp thụ hoàn toàn 200 ml dd Ca(OH) ta đợc 0,1g kết tủa Nồng độ mol/l dd nớc vôi là: A 0,05M B 0,005M C 0,002M D 0,015M E Kết khác Câu 20: Cho 19,2g ... dịch sau hoà tan cho tác dụng với dd NaOH d thu đợc 45g kết tủa trắng Thể tích CO dùng vào trình 200 oC; 0,8 at (lít): A 23,3 B 2,33 C 46,6 D 5,25 E Kết khác Câu 10: Cho 0,52g hỗn hợp kim loại...
  • 3
  • 661
  • 14
Bài Tập Hóa Vô Cơ 05(Cực hay)

Bài Tập Hóa 05(Cực hay)

Hóa học

... Trong bình điện phân, điện cực trơ chứa 200 ml dd AgNO 0,1M Cu(NO3)2 0,2M Đóng mạch điện cờng độ qua mạch 5A, hiệu suất điện phân 100% Sau ... K C K, Cs D Na, Cs E Tất sai Câu 14: Nếu dd HCl câu (câu 13) nồng độ 2M thể tích V dd là: A 200ml B 150ml C 100ml D lít E Kết khác * Cho 20,8g hỗn hợp FeS FeS vào bình kín chứa không khí d ... BaCl d ta thu đợc kết tủa khối lợng A 69,9g B 46,6g C 23,3g D 34,95g E Kết khác * Điện phân 200 ml dd AgNO3 0,1M Cu(NO3)2 0,2M với điện cực trơ, cờng độ dòng điện I = 10A hiệu suất 100% Sau...
  • 4
  • 497
  • 11
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ hữu cơ

Phương pháp giải bài tập hóa hữu

Hóa học

... GIẢI BÀI TỐN HỖN HỢP Khi giải tốn hh nhiều hydrocacbon ta nhiều cách gọi : - Cách : Gọi riêng lẻ, cách giải ban đầu đơn giản sau khó giải, dài, tốn thời gian - Cách 2: Gọi chung thành cơng ... dB/A > ⇒ A ete d + oxi hóa rượu bậc tạo anđehit : R-CHO  Cu ,t0 → R- CH= O  + oxi hóa rượu bậc tạo xeton : R- CH – R’ [O] R – C – R’ OH O + rượu bậc khơng bị oxi hóa II PHENOL: - Nhóm OH ... este no đơn chức ⇒ CT C n H 2n O VII BIỆN LUẬN XÁC ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2…  Giả thiết cho CT...
  • 13
  • 2,201
  • 30
TUYỂN tập 200 bài tập hóa HAY và KHÓ

TUYỂN tập 200 bài tập hóa HAY và KHÓ

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... lọc tập hay khó để rèn giũa thêm Việc tiếp cận với tập giúp em nhanh nhạy xử lý tập phức tạp Chuỗi tuyển tập tập hay khó bao gồm tài liệu sau: Tuyển tập 100 tập hóa hay khó (2 tập) (đã mắt tập ... 1- cơ) Tuyển tập 200 câu hỏi lý thuyết hóa hay khó (2 tập) (dự kiến mắt 20/05) Tuyển tập 500 toán điển hình đề thi đại học (10 tập) (dự kiến mắt tập 1,2 25/05) Tuyển tập 123 tập vật lý hay khó ... Tuyển tập 100 tập hóa hay khótập LỜI NÓI ĐẦU Các em thân mến, Thế 1,5 tháng kỳ thi đại học thức diễn Đây giai đoạn khó khăn em Các anh chị GSTT chuẩn bị...
  • 20
  • 15,835
  • 149
Bài tập hóa vô cơ đại cương

Bài tập hóa đại cương

Hóa học - Dầu khí

... (thể tích không thay đổi) Sau 200 phút 3/5 este bị thuỷ phân Tính: - Hằng số vận tốc phản ứng - Thời gian để 99% este bị thuỷ phân Đáp số: k = 0,75mol-1.l.ph-1 t = 1 3200 phút 6) Một chất phóng xạ ... I1 H2 1488 C 1083 C2 1154 N 1396 O 1312 N2 1507 O2 1173 F 1675 F2 1526 CO 1354 NO 913 Bộ môn Hoá Đại cương 20:04:31 a8/p88/16/2013 11 phân tử ion sau: SO2, CO2, OF2, BF3, CF4, H3O Hãy cho ... e không liên kết oxi) b Tính độ ion liên két O – H Đáp số: a µO-H = 1,51D b 32,8% Bộ môn Hoá Đại cương 20:04:31 a8/p88/16/2013 PHẦN II: NHIỆT ĐỘNG HỌC, ĐỘNG HOÁ HỌC VÀ ĐIỆN HOÁ HỌC CHƯƠNG...
  • 12
  • 4,974
  • 61
Bài tập hóa vô cơ

Bài tập hóa

Hóa học

... [H+]=0,03:0,3=0,1(M) pH=1 Đáp án D Câu 14: Dung dịch X chứa hỗn hợp gồm Na 2CO3 1,5M KHCO3 1M Nhỏ từ từ giọt hết 200 ml dung dịch HCl 1M vào 100 ml dung dịch X, sinh V lít khí (ở đktc) Giá trị V A 4,48 B 1,12 ... CO2 vào nước Gia-ven (IV) Nhúng nhôm vào dung dịch H2SO4 đặc, nguội Số thí nghiệm xảy phản ứng hóa học A B C -(IV) không xảy (Al thụ động dd H2SO4 đặc, nguội.) D Đáp án B Câu22: Cho nguyên tố: ... 29 ï y = 0, 29  mMuối [Fe2(SO4)3 ] = ½ 0,29.400 = 58 (g) ï ï î î Đáp án D Câu 27: Cho phản ứng hóa học sau: (1) (NH4)2SO4 + BaCl2 → (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 → (3) Na2SO4 + BaCl2 → (4) H2SO4 + BaSO3...
  • 7
  • 463
  • 5
giai nhanh bai tap hoa vo co bang phuong phap bao toan

giai nhanh bai tap hoa vo co bang phuong phap bao toan

Hóa học

... La-Thăng Bình Giải nhanh Bài tập Hoá phương pháp bảo toàn 2/ Các dạng tập vận dụng: * Dạng 1: Xác định sản phẩm oxi hóa- khử Đặc điểm loại toán phải xác định số oxi hóa sản phẩm trước sau phản ... thu là: 0,01 x 22,4 = 0,224 lít (chọn D) Bài tập tương tự: Hưng Sửu: Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình 10 Giải nhanh Bài tập Hoá phương pháp bảo toàn Bài 1) Chia hỗn hợp kim loại A, B hoá ... 0,06 (chọn D) Hưng Sửu: Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình Giải nhanh Bài tập Hoá phương pháp bảo toàn Bài 3) (TSCĐ khối A 2007 ): Một dung dịch chứa 0,02 mol Cu2+, 0,03 mol K+, x mol Cl- y mol...
  • 17
  • 1,568
  • 13
Bai tap hoa vo co on thi vao pho thong(NA)

Bai tap hoa vo co on thi vao pho thong(NA)

Mầm non - Tiểu học

... Bằng phơng pháp hóa học nhận biết dung dịch sau( thuốc thử tự chọn ): a) H2SO4, HCl, NaCl b) H2SO4, NaCl, Na2SO4, HCl c) KCl H2SO4 Câu 4: Hòa tan hoàn toàn 2,7 g bột nhôm vào 200 ml dung dịch ... phơng pháp hóa học phân biệt dung dịch không màu đựng ống ngiệm nhãn sau: a) H2SO4, HCl, NaOH, Ca(OH)2 b) KOH, KCl, Ba(OH)2, K2SO4 Câu 3: Cho 300 ml dung dịch NaOH vào phản ứng vừa đủ với 200ml dung ... Cu(OH)2 + f) Fe(NO3)2 + Fe + Câu 3: Hãy xếp chất sau thành dãy chuyển đổi hóa học viết phơng trình phản thực dãy biến hóa : a) CuSO4, CuCl2, CuO, Cu(OH)2, Cu(NO3)2 b) K2O, K, KOH, K2SO4, K2CO3,...
  • 7
  • 524
  • 0
Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ docx

Tài liệu BÀI TẬP HÓA ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU docx

Cao đẳng - Đại học

... 0,08 + 0,059pH ⇒ E = 0,596-0,059pH BÀI TẬP HÓA ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU -1 Họ tên : Phan Hoài Thanh Lớp Cao học 16 - PPGD Hoá học Bài tập hoá đề cao Phan Hoài Thanh Cao học ... Trần Anh Sơn BÀI TẬP HÓA ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU Câu 3: a) Xây dựng đồ thị Frost cho hệ clo từ đồ Latimer b) Xây dựng đồ thị Frost cho hệ Mn môi trường axit (Mn, Mn2+) BÀI LÀM: Giải ... BÀI TẬP HÓA ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU 12, = –2193,544 (eV) 12 8,852 Z*2s2p = 13 – (2.0,85 + 7.0,35) = 8,85...
  • 7
  • 2,818
  • 51

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008