1 2 3 so sánh hai phương pháp
Nghiên cứu và phát triển hệ thống Botnet Tracking theo dõi và giám sát các mạng Botnet
... Thành phần Analyzing 1. 2 .1 Phân tích theo hành vi 1. 2. 2 Phân tích theo mã/phân tích nhị phân 1. 2. 3 So sánh hai phương pháp 1. 3 Thành phần Tracking ... 1. 1 Mục tiêu đề tài 1. 2 Các vấn đề cần giải .1. 2 .1 Khái niệm Botnet Tracking 1. 2. 2 Các phương pháp Botnet Tracking có Cơ sở lý thuyết 2 .1 ... reversing ) 23 Bảng 2: So sánh hai phương pháp phân tích theo hành vi phân tích nhị phân Như vậy, thấy hai phương pháp có ưu nhược điểm riêng có trường hợp không thành công phương pháp đạt kết tốt phương...
- 67
- 1,352
- 3
mo rong khai niem nhat thuc
... thời hai tượng nhật thực lướt qua Sao Thuỷ diễn diễn ngày tháng năm 6757, nhật thực với lướt qua Sao Kim diễn ngày tháng năm 15 23 2 Chỉ sau Sao Kim lướt qua bề mặt Mặt Trời ngày tháng năm 17 69 ... nhau: Trong hình bên, đứng dải tối (3) trái đất, tức phạm vi bóng tối mà mặt trăng che khuất hoàn toàn, ta thấy nhật thực toàn phần Nhưng đứng vùng sẫm nhạt (2) , ta nhìn thấy mặt trời bị che khuất ... định, nhật thực toàn phần kéo dài vài phút (tối đa phút).Ví dụ nhật thực toàn phần Việt Nam vào năm 19 95 kéo dài gần phút Nhật thực hình khuyên Nhật thực hình khuyên Xảy Mặt Trăng xa Trái Đất (gần...
- 5
- 395
- 0
Bài giảng Mo rong khai niem phan so
... b) 16 Phần tô màu đỏ hình biểu diễn phân số nào? b) a) c) d) 16 Viết phép chia sau dạng phân số a) : 11 = 11 -4 b) -4 : 7= c) : ( - 13 )= - 13 d) x chia cho (xZ)= x (xZ) Thời gian: phút Tổ chức : Hai ... -4 10 10 0 1, -1 -4 -3 5 ,1 Tiết 69 Người ta gọi: a với a,bZ, b b phân số, a tử số(tử), b mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho -5 ví dụ -1 -3 phân số Cho biết số phântử ... truyền lại cho bạn thứ hai Bạn thứ hai truyền cho bạn thứ lên bảng viết đáp án Đội có nhiều đáp án chiến thắng Hãy viết phân số có tranh a ( a, b Z ) -4 b -1 1, 10 -4 1 100 -3 5 ,1 Hãy viết phân số...
- 21
- 1,045
- 2
Gián án T69 - Mở rộng khái niệm phân số
... có giá trị nguyên n -3 ước => n − ∈ Ư(4) => n − ∈ { 1; − 1; 2; − 2; 4; − 4} => n ∈ { 4; 2; 5 ;1; 7; 1} Vậy với n ∈ {4 ;2; 5 ;1; 7; -1} B có giá trị nguyên Đặng Thị Tú 11 Hướng dẫn nhà 1) Nắm vững kiến thức: ... Mười bốn phần năm 14 13 Bài 4-sgk : Viết phép chia sau dạng phân số : a) : 11 = 11 c) : ( - 13 ) = 13 Đặng Thị Tú −4 b) – : = x d) x chia cho = (x∈Z) Bài tập: Cho biểu thức: B = n 3 a) Hãy tìm điều ... a,b ∈ ≠ phân số Z, b 2. Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? 2 c) 0 ,25 b) a) 3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) − 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên có...
- 14
- 514
- 0
Tài liệu Mo rong khai niem phan so
... b) 16 Phần tô màu đỏ hình biểu diễn phân số nào? b) a) c) d) 16 Viết phép chia sau dạng phân số a) : 11 = 11 -4 b) -4 : 7= c) : ( - 13 )= - 13 d) x chia cho (xZ)= x (xZ) Thời gian: phút Tổ chức : Hai ... -4 10 10 0 1, -1 -4 -3 5 ,1 Tiết 69 Người ta gọi: a với a,bZ, b b phân số, a tử số(tử), b mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho-5 ví dụ về -1 -3 phân số Cho biết số phântử ... truyền lại cho bạn thứ hai Bạn thứ hai truyền cho bạn thứ lên bảng viết đáp án Đội có nhiều đáp án chiến thắng Hãy viết phân số có tranh a ( a, b Z ) -4 b -1 1, 10 -4 1 100 -3 5 ,1 Hãy viết phân số...
- 21
- 476
- 0
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số
... 11 14 §¸p ¸n: a) ; b) ; c) 13 ; d) 15 * Nhãm 2: ViÕt c¸c phÐp chia sau díi d¹ng ph©n sè a) 3 :11 b) -4:7 c) 5:( - 13 ) d) x chia cho (x∈ Z) -4 x §¸p ¸n: a) 11 ; b) ; c) - 13 ; d) * Nhãm 3: Dïng hai ... ph©n sè VÝ dơ: C¸c sè -2 ; -3 ; ; -2 ; ; lµ c¸c ph©n sè -1 -3 NX: Mäi sè nguyªn ®Ịu cã thĨ viÕt ®ỵc díi d¹ng ph©n sè cã mÉu lµ Sè nguyªn a cã thĨ viÕt lµ a Lun tËp: 1 Bài 1: Ta biểu diễn hình ... phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 2 2 -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm tập: 2; 5 trang SGK -Tự đọc phần “có thể em chưa biết” ...
- 11
- 613
- 1
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số
... 11 14 §¸p ¸n: a) ; b) ; c) 13 ; d) 15 * Nhãm 2: ViÕt c¸c phÐp chia sau díi d¹ng ph©n sè a) 3 :11 b) -4:7 c) 5:( - 13 ) d) x chia cho (x∈ Z) -4 x §¸p ¸n: a) 11 ; b) ; c) - 13 ; d) * Nhãm 3: Dïng hai ... ph©n sè VÝ dơ: C¸c sè -2 ; -3 ; ; -2 ; ; lµ c¸c ph©n sè -1 -3 NX: Mäi sè nguyªn ®Ịu cã thĨ viÕt ®ỵc díi d¹ng ph©n sè cã mÉu lµ Sè nguyªn a cã thĨ viÕt lµ a Lun tËp: 1 Bài 1: Ta biểu diễn hình ... phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 2 2 -Học thuộc dạng tổng quát phân số -Làm tập: 2; 5 trang SGK -Tự đọc phần “có thể em chưa biết” ...
- 11
- 611
- 1
Bài soạn T69 - Mở rộng khái niệm phân số
... có giá trị nguyên n -3 ước => n − ∈ Ư(4) => n − ∈ { 1; − 1; 2; − 2; 4; − 4} => n ∈ { 4; 2; 5 ;1; 7; 1} Vậy với n ∈ {4 ;2; 5 ;1; 7; -1} B có giá trị nguyên Đặng Thị Tú 11 Hướng dẫn nhà 1) Nắm vững kiến thức: ... Mười bốn phần năm 14 13 Bài 4-sgk : Viết phép chia sau dạng phân số : a) : 11 = 11 c) : ( - 13 ) = 13 Đặng Thị Tú −4 b) – : = x d) x chia cho = (x∈Z) Bài tập: Cho biểu thức: B = n 3 a) Hãy tìm điều ... a,b ∈ ≠ phân số Z, b 2. Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? 2 c) 0 ,25 b) a) 3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) − 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên có...
- 14
- 633
- 4
Bài giảng T69 - Mở rộng khái niệm phân số
... có giá trị nguyên n -3 ước => n − ∈ Ư(4) => n − ∈ { 1; 1; 2; 2; 4; −4} => n ∈ { 4; 2; 5 ;1; 7; 1} Vậy với n ∈ {4 ;2; 5 ;1; 7; -1} B có giá trị nguyên Đặng Thị Tú 11 Hướng dẫn nhà 1) Nắm vững kiến thức: ... Mười bốn phần năm 14 13 Bài 4-sgk : Viết phép chia sau dạng phân số : a) : 11 = 11 c) : ( - 13 ) = 13 Đặng Thị Tú −4 b) – : = x d) x chia cho = (x∈Z) Bài tập: Cho biểu thức: B = n 3 a) Hãy tìm điều ... a,b ∈ b ≠ phân số Z, 2. Ví dụ : b VD1: Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số ? 2 c) 0 ,25 b) a) 3 −7 VD2: Hãy lấy ví dụ phân số ? 62, d) e) −5 g) 11 Chỉ tử mẫu VD3: Các số nguyên có...
- 14
- 624
- 1
Bài giảng tiet 69 mo rong khai niem phan so
... 34 ( -10 ) = -34 0 Cách 2: B = -57 33 - 67 ( - 23 ) = - 18 81 + 15 41 = -34 0 Tiết 63: Tính chất phép nhân Bài 3: (Bi 96 (SGK/95)) : a) 23 7 ( -26 ) +26 13 7 = 26 13 7 - 23 7 26 = 26 ( 13 7 - 23 7) = 26 ( -10 0) ... 63: Tính chất phép nhân Dng 1: Tớnh giỏ tr ca biu thc Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 27 3 (27 4 - 19 ) - 27 4. (27 3 - 19 ) = 27 3 27 4 - 27 3 .19 - 27 4 27 3 + 27 4 19 = (27 3 .27 4 - 27 4 .27 3) + (27 4 .19 -27 3 .19 ... mt s nguyờn: a) (-8).( -3) 3.( + 12 5) = ( -2) 3. ( -3) 3. 53 = [( -2) .( -3) .5] [( -2) .( -3) .5].[( -2) .( -3) .5] = 30 30 30 = 30 3 b) 27 ( -2) 3 (-7) 49 = 33 ( -2) 3 (-7 )3 = 4 23 Tiết 63: Tính chất phép nhân Bi...
- 9
- 425
- 0
Tài liệu tiet 69 Mo rong khai niem phan so
... sau: a) Hai phần bảy b) Âm năm phần chín c) Mười phần mười ba d) Mười bốn phần năm 14 11 13 Bài tập 4: SGK Tr 6: Viết phép chia sau dạng phân số: a) 3: 11 = 11 b) -4 : = c) 5: ( - 13 ) = 13 x d) ... vuông 16 Bài tập 1: SGK Trang Bài làm: a) Của hình chữ nhật: C1 b) Của hình vuông: 16 C1 C2 C2 C3 C3 C4 Bài tập SGK Tr 6: Phần tô màu hình sau biểu diễn phân số nào? 16 a) b) 12 c) d) Bài tập 3: ... nhng phõn s 3 ; ; ; ; ; Là phân số Ví dụ ?1 Cho ba ví dụ phân số Cho biết tử mẫu phân số ?2 Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) 6 , 23 d) 7,4 0 ,25 b) 3 e) c) f) 17 g) ; a k)...
- 14
- 690
- 0
Tài liệu Hãy mở rộng khái niệm "dịch vụ khách hàng" ppt
... Disneyland xem quãng thời gian vui vẻ an toàn với cảnh quan tuyệt vời Hai yếu tố chất lượng dịch vụ tạo ngày vui vẻ đáng nhớ Hãy so sánh chơi với việc ghé thăm công ty dịch vụ kế toán Khi đó, nhu cầu ... khách hàng bạn thực ai? Định nghĩa khách hàng: người mua sắm sản phẩm dịch vụ bạn Định nghĩa thứ hai khách hàng: người mà bạn có quan hệ giao dịch kinh doanh Tuy nhiên thực tế, khách hàng ai, hay ... hay công ty bạn, dù họ làm việc đâu, toán nào, giao dịch Khách hàng nói chung thường phân thành hai loại: Khách hàng nội Khách hàng bên - Khách hàng bên ngoài: Đó người mà bạn có giao dịch, kể...
- 4
- 799
- 3
Hãy mở rộng khái niệm ''''dịch vụ khách hàng'''' pdf
... Disneyland xem quãng thời gian vui vẻ an toàn với cảnh quan tuyệt vời Hai yếu tố chất lượng dịch vụ tạo ngày vui vẻ đáng nhớ Hãy so sánh chơi với việc ghé thăm công ty dịch vụ kế toán Khi đó, nhu cầu ... khách hàng bạn thực ai? Định nghĩa khách hàng: người mua sắm sản phẩm dịch vụ bạn Định nghĩa thứ hai khách hàng: người mà bạn có quan hệ giao dịch kinh doanh Tuy nhiên thực tế, khách hàng ai, hay ... hay công ty bạn, dù họ làm việc đâu, toán nào, giao dịch Khách hàng nói chung thường phân thành hai loại: Khách hàng nội Khách hàng bên - Khách hàng bên ngoài: Đó người mà bạn có giao dịch, kể...
- 5
- 504
- 0
mở rộng khái niệm phân số
... mười ba lần 11 13 14 d) Mười bốn phần năm -GV:nhận xét khen thưởng đội làm nhanh Dặn dò : -Về nhà học bài, xem lại tập giải -Làm tập 4; SGK trang nhóm -HS thực : a) −5 b) 11 c) 13 14 d) -HS:quan ... cho ta phân số ? 0 ,25 a) b) 3 -HS:làm theo yêu cầu GV -HS:các phân số : a) 2 c) Số học Hội thi giáo viên dạy giỏi vòng tỉnh năm 20 09 - 2 010 Phòng GD&ĐT huyện Hồng Ngự 6 , 23 2 d) 7,4 e) h) -GV:gọi ... đặt nội dung học cho HS củng cố tiếp tập trang SGK -Bài tập SGK trang : a) : 11 = 11 −4 b) – : = c) : ( - 13 ) = − 13 x d) x chia cho GV: Nguyễn Anh Cường Số học ...
- 4
- 472
- 3
MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ
... hình 1 4 hình vuông 16 hình tròn hình chữ nhật 11 1 79 17 59 11 8GIỜ 11 0 10 9 11 9 11 3 11 2 11 6 11 5 10 7 10 5 10 2 10 6 10 3 71 26 97 80 75 65 36 24 98 93 55 46 27 22 86 62 43 23 13 94 57 10 4 11 7 12 0 11 4 10 8 ... 10 8 10 1 10 0 99 HẾT 91 82 58 19 16 88 87 85 84 81 74 67 60 49 35 12 95 89 76 72 70 69 66 64 61 54 53 51 50 47 44 41 39 37 33 29 21 20 18 14 11 83 73 63 52 45 34 30 25 15 38 31 10 68 96 90 56 40 28 ... Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −4 2 2 2 13 •Cho biểu thức :A = n 1 Câu 1: Để A phân số thì: A n =1 B n 1 C n < D n > , n∈ Z Câu 2: Khi n = phân số A : A 13 B -1 C - 13 C D.Khơng xác...
- 16
- 683
- 0
Mở rộng khái niệm phân số
... phần ba 11 d) Mười bốn phần năm 14 Bài tập trang (SGK): Viết phép chia sau dạng phân số : a) : 11 b) – : c) : ( - 13 ) d) x chia cho (x∈ Z ) Giải a) : 11 = 11 −4 b) – : = c) : ( - 13 ) = − 13 d) x chia ... số Phân số có dạng b 2. Ví dụ 2 2 ; ; ; ; − 1 − Là phân số Trong cách viết sau , cách viết cho ta phân số ? ?2 a/ 2 c/ 0, 25 b/ 3 e/ h/ g/ (a ∈ Z ; a ≠ 0) a −9 f/ 6, 23 d/ 7, TRẢ LỜI Các cách ... phân số Ta có phân số: 17 09 Ba 02 Khái niệm phân số Phân số có dạng a với a, b∈ Z,b ≠ 0; b a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số 3: 4 = 3 ( -3 ):4 = 2 ( -2) : (-7) = −7 3 2 Cũng : ; −7 phân số...
- 15
- 493
- 0
MO RONG KHAI NIEM PHAN SO
... c/ Mười hai phần mười bảy: 17 • 11 1 79 17 59 11 8GIỜ 11 0 10 9 11 9 11 3 11 2 11 6 11 5 10 7 10 5 10 2 10 6 10 3 71 26 97 80 75 65 36 24 98 93 55 46 27 22 86 62 43 23 13 94 57 10 4 11 7 12 0 11 4 10 8 10 1 10 0 99 ... 91 82 58 19 16 88 87 85 84 81 74 67 60 49 35 12 95 89 76 72 70 69 66 64 61 54 53 51 50 47 44 41 39 37 33 29 21 20 18 14 11 83 73 63 52 45 34 30 25 15 38 31 10 68 96 90 56 40 28 92 78 77 48 42 ... Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −4 2 2 2 13 •Cho biểu thức :A = n 1 Câu 1: Để A phân số thì: A n =1 B c n 1 n , n∈ Z Câu 2: Khi n = phân số A : A 13 B B - 13 C D.Một số khác...
- 16
- 1,054
- 0
Hãy mở rộng khái niệm "dịch vụ khách hàng" pdf
... Disneyland xem quãng thời gian vui vẻ an toàn với cảnh quan tuyệt vời Hai yếu tố chất lượng dịch vụ tạo ngày vui vẻ đáng nhớ Hãy so sánh chơi với việc ghé thăm công ty dịch vụ kế toán Khi đó, nhu cầu ... khách hàng bạn thực ai? Định nghĩa khách hàng: người mua sắm sản phẩm dịch vụ bạn Định nghĩa thứ hai khách hàng: người mà bạn có quan hệ giao dịch kinh doanh Tuy nhiên thực tế, khách hàng ai, hay ... hay công ty bạn, dù họ làm việc đâu, toán nào, giao dịch Khách hàng nói chung thường phân thành hai loại: Khách hàng nội Khách hàng bên - Khách hàng bên ngoài: Đó người mà bạn có giao dịch, kể...
- 5
- 480
- 1
Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 70 . MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ ppt
... ghi kết tử mẫu II.- Ví dụ : phân số -2 , , phép chia hai số nguyên -3 số bị chia chia hết hay không chia hết cho số - Học sinh làm -4 , -3 -4 , , phân số ?2 chia Các cách viết Nhận xét : Số ... cho kết Tương tự ? Trong kết phép phép chia 3 cho chia 3 cho ? Tổng quát : Người ta - GV giới thiệu phân số , tử số mẫu số -3 - Học sinh làm gọi ?1 a b với a ,b Z ,b phân số , a tử số (tử) ... 3. / Bài : Giáo viên Học sinh - Đặt vấn đề Trong phép chia (-6) cho kết Bài ghi I -Khái niệm phân...
- 4
- 2,453
- 3
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25