Tài liệu về " trường phổ thông " 13 kết quả
DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC
Từ những thập kỷ 80 của thế kỷ XX đến nay, dưới tác động mạnh mẽ của cách mạng khoa học và công nghệ, . trọng nhất là tri thức. - Động lực phát tri n của nền kinh tế tri thức là sự sáng tạo, đổi mới thường xuyên. - Nền kinh tế tri thức là nền kinh tế toàn cầu. mạng trong giáo dục để tiến tới nền kinh tế tri thức. Nền kinh tế tri thức có mối quan hệ chặt chẽ với giáo dục – đào tạo. Vì vậy, muốn có ...
- 5
- 404
- 1
Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông
Giáo dục môi trường thông qua dạy học hóa học lớp 10, 11 ở trường phổ thông ... tài GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC LỚP 10, 11 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài đưa nội dung giáo dục mơi trường vào bải giảng hóa học. .. giảng hóa học trường phổ thơng cần thiết phải tiến hành sớm tốt Chương 2: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC ...
- 127
- 2,065
- 17
Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông
Tài liệu tham khảo:Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông . KẾ VÀ SỬ DỤNG CÁC TÌNH HUỐNG DẠY HỌC KIẾN TẠO KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Việc thiết kế và sử dụng các tình huống trong dạy học kiến. việc: Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học kiền tạo kiến thức trong dạy học toán ở trường phổ thông - 1 - Chương 1: ...
- 26
- 1,258
- 6
Lý luận dạy học vật lý ở trường phổ thông
Lý luận dạy học vật lý ở trường phổ thông . SỞ CỦA MÔN LÍ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1.1. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC VẬT LÍ. Môn " ;Lý luận dạy học Vật lí ở. VỤ CƠ BẢN CỦA DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 2.1. MỤC TIÊU DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 2.1.1. Mục tiêu của giáo dục phổ thông Mục tiêu
- 168
- 5,668
- 41
luận văn thạc sỹ giáo dục học Phạm Ngọc Thủy
những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông . LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2008 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỒ CHÍ. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số: 60 14 10 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. VŨ
- 190
- 815
- 2
luận văn thạc sỹ giáo dục học Trần Thị Hồng Châu
giáo dục môi trường thông qua dạy học lớp 10,11 ở trường phổ thông ... qua dạy học hóa học lớp 10 THPT, khóa luận tốt nghiệp, ĐHSP TP.HCM Trần Thị Thu Hảo (1997), Giáo dục bảo vệ mơi trường qua mơn hóa học trường phổ thơng, luận văn Thạc sỹ khoa học giáo dục, ĐHSP... khoa học giáo dục, ĐHSP Hà Nội Trần Thị Thanh Hương (1999), Giáo dục môi trường thơng qua mơn hóa học trường PTTH THCS TP Hải Phòng, ...
- 127
- 1,129
- 2
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông . cứu 3 biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông: 3 - Gây hứng thú bằng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy. - Gây hứng thú. THỦY NHỮNG BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóa học Mã số:
- 190
- 655
- 2
Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông
Một số biện pháp, quản lý ,ây dựng , phát triển đội ngũ giáo viên, trường phổ thông ... Một số biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông ” Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất số biện pháp quản lý nhằm xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông. .. việc quản lý nhằm xây dựng phát triển đội ngũ giáo viên trường phổ thông a b Thực trạng đội ngũ giáo viên trường ...
- 54
- 3,577
- 14
Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý các Sở, Ty, các Phòng giáo dục, các trường sư phạm, các trường cán bộ quản lý của ngành giáo dục và các trường phổ thông
phát triển giáo dục và đào tạo ... Ty, Phòng giáo dục, trường sư phạm, trường cán quản lý ngành giáo dục trường phổ thông? ?? Năm 1990 Bộ Giáo dục Đào tạo định thành lập Trường Cán quản lý giáo dục đào tạo sở hợp đơn vị là: Trường Cán. .. Chính phủ “ Trường có nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán quản lý Sở, Ty, Phòng Giáo dục, trường sư phạm, Trường Cán quản lý ngành giáo dục trường phổ thông, ” , ...
- 64
- 629
- 5
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông
Sử học không chỉ cung cấp cho các em học sinh những kiến thức sử học của dân tộc, của thế giới giúp các em mở rộng tầm hiểu biết của mình . MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi mới phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học lịch sử ở trường. học sinh. Việc đổi mới phương pháp dạy học lịch sử trong trường phổ thông là hoàn toàn đúng đắn. Có đổi mới ...
- 17
- 441
- 0
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông . DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THƠNG Trong nhiều năm qua, đổi mới phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy. học sinh. Việc đổi mới phương pháp dạy học lịch sử trong trường phổ thơng là hồn tồn đúng đắn. Có đổi mới phương pháp dạy học lịch sử thì mới có thể xố
- 18
- 367
- 0
Hội thảo GVCN lớp ở trường phổ thông
Không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học và thực hiện mục tiêu giáo dục là đào tạo con người phát triển toàn diện, có đạo đức . của người GVCN. Đó là lý do tại sao tôi chọn đề tài này. 3 Hội thảo GVCN ở trường phổ thông B. PHẦN NỘI DUNG Hội thảo GVCN lớp ở trường phổ thông Phần. Hội thảo GVCN ở trường phổ thông Phần 5. GVCN lớp ở trường phổ thông với việc triển khai có hiệu quả phong trào ...
- 27
- 465
- 2
Hướng dẫn cộng điểm dành cho giáo viên bộ môn và giáo viên chủ nhiệm
Đây là phần mềm cộng điểm hỗ trợ cho giáo viên bộ môn và giáo viên chủ nhiệm. Việc cộng điểm cho các học sinh sẽ trở nên nhanh chóng, chính xác. Giáo viên chỉ cần in ra rồi ghi vào sổ điểm.Phần mềm có hỗ trợ thống kê số lượng và tỉ lệ học sinh theo vùng điểm để báo cáo cuối mỗi học kỳ. ...1 Giới thiệu: Đây phần mềm cộng điểm hỗ trợ cho giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm Việc cộng điểm cho học sinh ...
- 4
- 2,775
- 0