0

Tài liệu về " bài tập toán học " 11 kết quả

bai tap giai tich oxy

bai tap giai tich oxy

Toán học

www.facebook.com/toihoctoan . mặ t phẳng Trang 1 TĐP 01: ĐƯỜNG THẲNG Câu 1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho 2 đường thẳng dxy 1 :7170-+=, dxy 2 :50+-=. Viết phương trình đường. hoặc 2 D . KL: xy330+-= và xy310-+= Câu 2. Trong mặt phẳng với hệ trục toạ độ Oxy, cho cho hai đường thẳng dxy 1 :2 50-+=. dxy 2 :3 6 –7 0+=. Lập phương trình
  • 59
  • 1,355
  • 8
CHUYEN DE BAI TAP NGUYEN HAM

CHUYEN DE BAI TAP NGUYEN HAM

Toán học

www.facebook.com/toihoctoan
  • 5
  • 701
  • 9
CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ

CÁC DẠNG BÀI TẬP VỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ

Toán học

www.facebook.com/toihoctoan
  • 19
  • 6,718
  • 205
tich phan huu ti

tich phan huu ti

Toán học

www.facebook.com/toihoctoan
  • 8
  • 705
  • 7
toa do trong mAT PHANG

toa do trong mAT PHANG

Toán học

www.facebook.com/toihoctoan . DN và đường phân giác trong của góc ¼ MDN có phương trình là d: x 3y 6 0− + = .Tìm toạ độ đỉnh D của hình thoi ABCD. [Câu VI.b.1] Trong mặt phẳng với hệ. 30 2 , chu vi tam giác ABC= 10 10 trong đó I là tâm đường tròn (C1) . Hãy tìm những điểm B có hoành độ âm. Câu VIb.1 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đề-các
  • 5
  • 3,372
  • 25
Bài tập hình học lớp 9   hệ thức lượng trong tam giác

Bài tập hình học lớp 9 hệ thức lượng trong tam giác

Toán học

www.facebook.com/hocthemtoan . Bài tập hình học lớp 9 TTBDVH: Lửa Việt Hệ thức lượng trong tam giác 1. a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Gọi H là chân. của các tam giác BOC, AOD.a) Gọi E là trọng tâm của tam giác AOB, F là giaođiểm của AH và DK. Chứng minh rằng các tam giác 4 Bài tập hình học lớp 9 TTBDVH:
  • 64
  • 31,032
  • 69
Chuyên đề toán lớp 9 đẳng thức và bất đẳng thức

Chuyên đề toán lớp 9 đẳng thức và bất đẳng thức

Toán học

www.facebook.com/hocthemtoan . Chương I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1. Năng lực giải toán về đẳng thức và bất đẳng thức. Việc giải toán về đẳng thức (ĐT) và bất đẳng thức (BĐT) có thể giúp. NĂNG LỰC GIẢI TOÁN VỀ ĐẲNG THỨC VÀ BẤT ĐẲNGTHỨC CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS 2.1. Các yêu cầu về kiến thức và kỹ năng đối với toán ĐT và BĐT thuộc chương
  • 90
  • 9,712
  • 45
UNG DUNG LAGRANGE ROLLE CAUCHY

UNG DUNG LAGRANGE ROLLE CAUCHY

Sư phạm toán

sáng kiến kinh nghiệm . Chương II. ÁP DỤNG ĐỊNH LÍ LAGRANGE, ĐỊNH LÍ ROLLE ĐỂ GIẢI TOÁN. II.1CÁC ĐỊNH LÍ II.1.1. Áp dụng định lí Lagrange, định lí Rolle để chứng minh phương. II.2.2. Áp dụng định lí Lagrange, định lí Rolle chứng minh đẳng thức ,bất đẳng thức II.2.3. Áp dụng định lí Lagrange, định lí Rolle để giải phương trình,hệ
  • 25
  • 2,268
  • 3
HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐẠI SỐ LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

Toán học

bài tập đại số lớp 11 . phần đồ thò còn lại bằng phép tònh tiến theo véc tơ 0 . .v k T i= r r về bên trái Trang 5 Đại số 11 – Chương 1 Học thêm tốn - 0937 09 05 87 và phải song song với trục hoành Ox (với i r là véc. x 1 3 2 π − −π 2 π − 0 2 π 3 2 π π 2π 5 2 π        x0y 1 0 –1 0 0       – Tònh tiến theo véctơ 2 .v k i= r r π ta được đồ thò y = cosx. Nhận xét: – Đồ ...
  • 63
  • 2,050
  • 0
HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

HỆ THỐNG BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP 11 ( PHÂN LOẠI THEO TỪNG CHƯƠNG )

Toán học

Bài tập hình học lớp 11 . IM= uuur uuur (k ≠ 0) • V (I,k) (M) = M′, V (I,k) (N) = N′ ⇒ ' ' .M N k MN= uuuuuur uuuur • Cho I(a; b). V (I,k) : M(x; y) a M′(x′; y′). Khi đó: ' (1 ) ' (1 ) x kx k a y. M(–1; 2), M (4 ; 5) d) M(0; 0), M ( 3; 4) c) M(5; –2), M (2 ; 6) f) M(2; 3), M (4 ; –5) 9. Trong mpOxy, cho đường thẳng (d) : 2x − y + 5 = 0. Tìm phương trình của đường thẳng ...
  • 35
  • 3,484
  • 2
Giải 28 bài TOÁN  CHỨNG MINH tỉ lệ THỨC

Giải 28 bài TOÁN CHỨNG MINH tỉ lệ THỨC

Toán học

. Giải 28 BÀI TOÁN CHỨNG MINH TỈ LỆ THỨC Ø Để chứng minh tỉ lệ thức: ta thường dùng một số phương pháp sau: • Phương pháp 1: Chứng tỏ rằng A. D = B.C • Phương pháp 2: Chứng tỏ rằng hai tỉ. của tỉ lệ thức. Ø Một số công thức cần chú ý: • nhân TS , MS với n  • Nâng luỹ thừa n (với n ∈ N*)  I BÀI TOÁN MẪU ☻(Các Bài toán minh họa với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa) Ø Bài toán. toán 1: ...
  • 6
  • 26,191
  • 266
< 1 2 3 4 >