giáo trình phương pháp giảng dạy
giáo trình phương pháp giảng dạy
... cao và giáo viên có trình độ cao. Trang-142- 4. CÁC PHƯƠNG PHÁP CỤ THỂ DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 4.1. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG a. Khái niệm: Phương pháp nghiên cứu tình huống là phương ... của giáo viên và học sinh trong phương pháp nghiên cứu tình huống: Trang-146- Hình 3.6: Cấu trúc phương pháp nghiên cứu tình huống 4.2. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO DỰ ÁN (Projectmethode) Phương pháp ... TẬP Câu 1: Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề là gì? Hãy trình bày những đặc trưng của phương pháp này! Câu 2: Hãy trình bày bản chất của tình huống có vấn đề trong phương pháp dạy học giải...
- 181
- 629
- 2
Giáo trình phương pháp giảng dạy
... một qui trình, công đoạn dạy học) với tư cách là những thông tin phản hồi đồng thời cũng giúp sinh viên và giảng viên định hướng, điều chỉnh các hình thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học ... thức tổ chức dạy học và phương pháp dạy học, thực hiện các chức năng khác nhau: thông báo, điều chỉnh, định hướng, cải tiến, giáo dục, dạy học Trong đó chức năng cải tiến (chương trình, nội dung, ... lớp - Các phương pháp dạy học trong giờ lên lớp lý thuyết Như trên đã phân tích, hình thức lên lớp lý thuyết rất khuyến khích giảng viên áp dụng nhiều phương pháp, kỹ thuật triển khai dạy học khác...
- 13
- 509
- 1
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
... điểm của phương pháp thuyết trình và diễn trình. − Nêu được cách vận dụng để phương pháp thuyết trình có hiệu quả. − Trình bày được các lưu ý mà khi sử dụng phương pháp diễn trình giáo viên ... B. NI DUNG I. PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH 1. ĐỊNH NGHĨA Phương pháp thuyết trình là phương pháp dạy học mà giáo viên dùng lời nói sinh động kết hợp với phng tin dy hc để trình bày, giải ... tiêu dạy học chính là mục tiêu cho quá trình dạy học. Quá trình dạy học có thể là quá trình dạy một phần bài dạy, một bài, một môn học hay cả quá trình đào tạo. Chính vì vậy mà mục tiêu dạy...
- 181
- 511
- 1
LỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
... sinh học và môi trường Bộ môn: Công nghệ sinh học LỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Họ và tên CBGD: Lê Phương Chung Chức danh, học vị: Giảng viên Email: chungbiotech@gmail.c om ĐTDĐ: 0983 098527 ... Lý thuyết (gồm cả giờ bài tập, thảo luận) 1.Xử lý số liệu trình tự 2 .Phương pháp Phương pháp dạy theo vấn đề -Các yêu cầu của số liệu trình tự sinh học trước 3 thiết kế primer (primers design) ... cơ sở dữ liệu tin sinh học trên thế giới 2 .Phương pháp tìm kiếm, truy xuất dữ liệu trình tự DNA, RNA, protein Diễn giảng và thảo luận nhóm Các phương pháp tìm kiếm, truy xuất dữ liệu từ các cơ...
- 6
- 423
- 0
Lịch trình và phương pháp giảng dạy môn mạng và truyền thông
... Khoa: Công nghệ Thông tin Bộ môn: Mạng và Truyền thông LỊCH TRÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Họ và tên CBGD: Phạm Văn Nam Chức danh, học vị: Giảng viên, Thạc sĩ Email: nampv@ntu.edu.vn ĐTDĐ: 0904 388182 ... mạng Số tiết: 06 (Từ ngày: 27/08/2012 đến ngày: 02/09/2012) Hình thức day- học Nội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bị Ghi chú Lý thuyết (gồm cả giờ thảo luận) - Tổng quan về ... logic Số tiết: 15 (Từ ngày: 03/09/2012 đến ngày: 23/09/2012) Hình thức day- học Nội dung Phương pháp giảng dạy Yêu cầu người học chuẩn bị Ghi chú Lý thuyết (gồm cả giờ bài tập, thảo luận) -Thiết...
- 5
- 712
- 0
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)
... PPGD cho phù hợp hơn. 2.2.2. Phương pháp giảng dạy tích cực Trong luật giáo dục, điều 36 về yêu cầu về nội dung, phương pháp giáo dục đại học đã nêu rõ Phương pháp giáo dục đại học phải coi trọng ... biện pháp và quy trình giảng dạy mà người giảng viên cần thiết phải thực hiện: phương pháp phù hợp với đối tượng giảng dạy thông qua việc kết hợp và ứng dụng kiến thức nền của sinh viên và quá trình ... truyền thống là phương pháp chủ yếu giảng viên dùng lời nói để truyền thụ kiến thức như: Phương pháp diễn giảng thường được sử dụng dưới dạng “Thầy đọc – Trò ghi”. Phương pháp thuyết trình thường...
- 100
- 598
- 2
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC
... Chung. Nhà xuất bản Giáo dục, 1995). 2. Phương pháp dạy học Toán (Giáo trình Trung học Sư phạ m. Hà Sĩ Hồ - Đỗ Đình Hoan - Đỗ Trung Hiệu). 3. Một số vấn đề cơ sở về phương pháp dạy học Toán ở cấp ... số phương pháp dạy học hiện đại trong một số tình huống dạy học cụ thể ở Tiểu học. • Nội dung chủ đề: 1. Một số phương pháp và hình thức thường dùng trong dạy học toán ở tiểu học 2. V ận dụng dạy ... tiếp đó giáo viên có Chủ đề 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC • Mục tiêu: Kiến thức: Sinh viên trình bày được những hiểu biết về các phương pháp dạy học thường...
- 142
- 6,016
- 33
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
... tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên. Keywords: Chất lượng giáo dục; Phương pháp giảng dạy; Giảng viên; Giáo dục đại học Content ... quan đến biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục và phương pháp giảng dạy. Nghiên cứu thực trạng thực hiện các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục và phương pháp giảng dạy của giảng viên tại ... nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên. Đối với giảng viên Thay đổi quan điểm về quá trình giảng dạy Thay đổi quan điểm về quá trình giảng dạy là nhiệm vụ hàng đầu của giảng viên. Trong...
- 22
- 680
- 0
Từ khóa: giáo trình phương pháp giảng dạy kỹ thuậtgiáo trình phương pháp giảng dạy vật lýgiáo trình phương pháp giảng dạy âm nhạcgiáo trình phương pháp giảng dạy tin họcgiáo trình môn phương pháp giảng dạygiáo trình thực hành phương pháp giảng dạy hóa họcnguyễn quốc toản phương pháp giảng dạy mó thuật giáo trình đào tạo gv thcs hệ cđsp nxb giáo dục 1998 phần phương pháp giảng dạy các phân môn 40 65phương pháp giảng dạy môn giáo dục công dângiáo trình phương pháp dạy học đại cương môn toángiáo trình phương pháp dạy học tự nhiên xã hộigiáo trình phương pháp dạy học âm nhạcgiáo trình phương pháp dạy học tiếng việt 2giáo trình phương pháp dạy học địa lýgiáo trình phương pháp dạy học môn toán thcsgiáo trình phương pháp dạy học âm nhạc tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM