0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần lượng giác pdf

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần lượng giác pdf

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần lượng giác pdf

... tìm kZ* để hệ có nghiệm Chuyên đề lượng giác ồ Văn Hoàng1Phương pháp thường sử dụng khi giải phương trình lượng giác là thực hiện một số phép biến đổi lượng giác thích hợp kểcả việc biến ... cos2x.cos4x 2/.cos5xsin4x = cos3xsin2x Chuyên đề lượng giác Hồ Văn Hoàng5Phương trình lượng giác Loại 1. Phương trình bậc nhất, bậc hai , bậc cao với 1 hàmsố lượng giác Cách giải chung.b1. Đặt HSLG ... 3sinx - cosx - 2 = 0 Chuyên đề lượng giác Hồ Văn Hoàng97/. 1–22x= cosx8/. ( cos2x – cos4x)2= 6 + 2sin3x9/. 11 cos 1 cos cos 2 sin 42x x x x    Chuyên đề lượng giác Hồ Văn Hoàng4Đặt...
  • 9
  • 647
  • 2
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần số phức pdf

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần số phức pdf

...  Từ đó suy ra tam giác ABC là tam giác đều. Chuyên đề số phức Hồ Văn Hoàng4Chủ đề 3 : DẠNG LƯỢNG GIÁC CỦA SỐPHỨCA. KIẾN THỨC CẦN NHỚI. Số phức dưới dạng lượng giác. 1. Acgumen của số ... dạng lượng giác cần tìm. Nếu sin = 0, thì z = 0, nên không có dạng lượng giác xác định.2. Các bài tập tính toán tổng hợp về dạng lượng giác Phương pháp: Đưa số phức về dạng lượng giác rồi ... ))2 2 2 2r i r i         .1. Viết số phức dưới dạng lượng giác Ví dụ 1: Viết các số phức sau dưới dạng lượng giác 1 3)(1 3)(1 ); ) ; ) sin cos1ia i i b c z ii   ...
  • 5
  • 749
  • 7
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần đại số docx

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần đại số docx

... kiện của t. Nếu xcó thêm điều kiện, cho vào miền xác định của f.c. Lượng giác: t = sinx, cosx, tgx, cotx. Dùng phép chiếu lượng giác để tìm điều kiện của t.d. Hàm số hợp : từng bước làm theo các ... [0 ; 2]Ví dụ 17.(ĐHQGHN-1997) Giải và BL BPT theo tham số a:log ( )4( ) .aaxx ax(17)HD: Điều kiện a > 0, a 1, x > 0. Chuyên đề đại số Hồ Văn Hoàng7Bài 27. (ĐH SPHN-2000) Tìm ... 30 p shptp s5; 65; 6   s phay p s.ĐS: (2; 3);(3;2);(1;5);(5;1) Chuyên đề đại số Hồ Văn Hoàng3Tìm a để hệ phương trình có đúng 2 nghiệm phân biệt3) Tìm m để hệ...
  • 7
  • 445
  • 1
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần giải tích tổ hợp docx

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần giải tích tổ hợp docx

... 10: Cho hình thập giác đều.1) Hỏi có thể lập được bao nhiêu tam giác có đỉnh là đỉnh của thập giác, nhưngcạnh của tam giác không là cạnh nào của thập giác đó? ĐS: 50 tam giác; 10 hcn2) Hỏi ... việc lấy ra k phần tử từ một tập hợp A có n phần tử (k≤ n). Nếu k phần tử được lấy ra từ tập A không có vấn đề thứ tự thì dùng sốtổ hợp chập k của n phần tư của tập A . Nếu giữa k phần tử lấy ... tam giác có các đỉnh là 3 trong 2n điểmA1A2… A2n là:32nC.Gọi đường chéo của đa giác đều A1A2… A2n đi qua tâmđường tròn (O) là đường chéo lớn thì đa giác đã cho có n Chuyên đề...
  • 9
  • 778
  • 7
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần hình học doc

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần hình học doc

... Chuyên đề Hình học Hồ Văn Hoàng2Bài 12. D 2005Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho hai đường ... thẳng :1 21 1 2  x y za.Viết phương trình đường thẳng d đi qua trọng tâm G của tam giác OAB và vuông góc với mặt phẳng (OAB).b.Tìm điểm M   sao cho MA2 + MB2 nhỏ nhấtĐáp số ... Viết phương trình mặt cầu đi qua bốn điểm A, B, C, Db) Tìm toạ độ tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABCĐáp số : a)( S) :2 2 23 3 3 0     x y z x y z, tâm I3 3 3; ;2 2 2  ...
  • 2
  • 491
  • 5
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần khảo sát hàm số pdf

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần khảo sát hàm số pdf

... .B2: Giữ nguyên phần x ≥ 0 , lấy đối xứng phần x > 0 qua Oy2) Hàm số y = |f(x)| .Phương pháp :B1: Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) .B2: Giữ nguyên phần y ≥ 0 , lấy đối xứng phần y <0 qua ... :B1: Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) .B2: Giữ nguyên phần x ≥ 0 , lấy đối xứng phần x >0 qua OyB3: Giữ nguyên phần y ≥ 0 , lấy đối xứng phần y < 0qua OxNhớ  g(x) = f(–x) : đối xứng qua ... 312345678xy Chuyên đề khảo sát hàm số Hồ Văn Hoàng7BT1(ĐHSP TPHCM 2001 Khối D )Cho (C)22 11x xyx CMR tích các khoảng cách từ M (C) đến 2 tiệm cận không đổi.BT2(ĐHSP TPHCM 2001...
  • 7
  • 871
  • 14
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần tích phân pptx

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH phần tích phân pptx

... nhiều lần tích phân từng phần tươngtự nhau, ta làm một lần tổng quát rồi áp dụng lần lượt chon = 2;3;4;5. Chuyên đề tích phân & ứng dụng Hồ Văn Hoàng32005Bài 1. ĐH, CĐ Khối A – 200520sin ...  Chuyên đề tích phân & ứng dụng Hồ Văn Hoàng4Bài 9. CĐ KTKT Công Nghiệp II – 2006 120ln 1 I x x dx(Đổi biến21 t x, từng phần) KQ:1ln22Bài 10. CĐ Cơ Khí – Luyện ...                       Chuyên đề tích phân & ứng dụng Hồ Văn Hoàng5Bài 43. CĐ Tài Chính Hải Quan – 2006 34lnsin 2tgxI dxxKQ:21ln...
  • 14
  • 509
  • 0
Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH giải phương trình lượng giác pptx

Tài liệu Chuyên đề luyện thi ĐH giải phương trình lượng giác pptx

... CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - LƢỢNG GIÁC MỘT SỐ KĨ NĂNG GIẢI PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC Trong các đề thi đại học những năm gần đây , đa số các bài toán về giải phƣơng trình lƣợng giác đều ... CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - LƢỢNG GIÁC   223 1 cos 4x 3cos4x 4cos x 1 sin 4x 3cos4x 2 2cos x 12xk1312sin ... Giải phương trình : 222cos 2x 3cos4x 4cos x 14    (3) Giải CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - LƢỢNG GIÁC 231,cos3x cos2x cosx 1 02, 2 2 sin x cosx 1123,(1 tan x)(1 sin2x)...
  • 5
  • 664
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu chuyên đề luyện thi đại học môn toánchuyên đề luyện thi đh phần hình học phẳngchuyên đề luyện thi đh môn hóachuyên đề luyện thi đh trần văn hạochuyên đề luyện thi đh môn lýchuyên đề luyện thi đh amin amino axit proteintài liệu chuyên đề luyện từ và câu lớp 3tài liệu 100 đề luyện thi vào 10 năm 2014 2015chuyên đề ôn thi phương trình lượng giácchuyên đề luyện thi hóa đhđề luyện thi đh trường chuyênchuyên đè luyện thi vào đhchuyên đề luyện thi đại học môn hóa phần hữu cơtài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 phần hình họctài liệu chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn toán phần hình họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam