Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam giai đoạn 1858 1918 (lớp 11 nâng cao)

... SINHKHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCSỬ DỤNG TÀI LIỆU THAM KHẢO TRONG DẠY HỌC KHOÁ TRÌNH LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1858 – 1918( LỚP 11 – NÂNG CAO) CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬVINH ... khảo thực sự phát huy được vai trò ý nghĩa của nó.2.2. Các loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1918 (lớp 11 - nâng cao). Tài liệu tham khảo sử dụng ... sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1858 - 1918 (lớp 11 - nâng cao). Tuy vậy, những kết quả nghiên cứu trên là nguồn tài liệu để chúng tôi tham khảo...

106
1,454
6

Sử dụng tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1930 1945 [ sách giáo khoa lịch sử 12]

... loại tài liệu tham khảo sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Namgiai đoạn 1930 1945 (lớp 12).2.1. Cơ sở khoa học để xác định các loại tàI liệu tham khảo trong dạy học khoá trình lịch sử ... nhất, tài liệu là văn bản giúp cho việc tìm hiểu một vấn đềgì nh tài liệu học tập, tài liệu tham khảo. Thứ hai, tài liệu là sử liệu. Xét theo nghĩa đó, tài liệu tham khảo trong dạy học khoá trình ... phơng pháp dạy học, trong đó có vấn đềđổi mới phơng pháp sử dụng TLTK. Lịch sử dân tộc Việt Nam là lịch sử của dựng nớc và giữ nớc, trong đó giai đoạn lịch sử Việt Nam 1930 1945 là một trong những...

86
1,105
0

Thiết kế và sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại từ 1917 đến 1945

... vào việc ứng dụng trong thực tiễn dạy học lịch sử ở trờng phổ thông hiện nay.Qua việc thiết kế đồ dùng trực quan quy ớc, đề xuất cách sử dụng chúng trong dạy học khoá trình Lịch sử thế giới ... phấn trắng hoặc vẽ sẵn trong giấy khổ lớn để trong quá trình dạy bài sẽ sử dụng. 1.1.2.4. Đồ thịĐồ thị là loại đồ dùng trực quan quy ớc sử dụng trong dạy học lịch sử nhằm trình bày về diễn biến ... đề tài chúng tôi đÃ có điều kiện tiếp cận những tác phẩm về tâm lí học, giáo dục học, lí luận dạy học bộ môn Lịch sử và những tài liệu, bài viết về nội dung, phơng pháp dạy học lịch sử. Trong...

89
1,183
3

Sử dụng di tích lịch sử văn hoá ở nghệ an trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lịch sử 10, ban cơ bản)

... dụng di tích lịch sử - văn hóa trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX Chơng3: Hình thức, phơng pháp sử dụng di tích lịch sử trong dạy học khoá trình LSVN từ ... tiễn của việc sử dụng di tích trong dạy học lịch sử ử trờng THPT (lớp 10 ban cơ bản).- Xác định nguyên tắc, hình thức, biện pháp sử dụng di tích lịch sử - văn hoá trong dạy học khoá trình LSVN ... của 11 Chơng 2 Sử dung di tích lịch sử - văn hoá trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam nguồn gốc đến giữa thế kỉ XIX (lớp 10 - Ban cơ bản)2.1. nội dung kiến thức cơ bản phần lịch sử việt nam từnguồn...

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao)

... quy ớc trong dạy học khoá trình Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốcđến giữa thế kỷ XIX (lịch sử 10 nâng cao) 2.1. Vị trí, nhiệm vụ, nội dung cơ bản của khóa trình. 2.1.1. Vị tríBộ môn lịch sử ở trờng ... hoạt động tự học, tự nghiên cứu ở nhà.átlat giáo khoa lịch sử phù hợp với chơng trình học tập lịch sử của các lớp học, phù hợp với đối tợng sử dụng và tiến trình giảng dạy lịch sử trong nhà tr-ờng. ... ớc trong dạy học lịch sử lớp 10 THPT.- Lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX: Việt Nam thờinguyên thủy, sau đó là sự hình thành các quốc gia cổ đại trên đất nớc Việt Nam, rồi Việt...

Vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (SGK lớp 10 ban cơ bản)

... trọng, tuynhiên nó ít đợc sử dụng trong giờ học nội khoá và nó thờng đợc sử dụng trong các buổi ngoại khóa lịch sử. Việc sử dụng các loại tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trờng phổthông phải ... công trình 412.2.3. Nội dung cơ bản khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đếngiữ thế kỷ XIX Lịch sử Việt Nam giai đoạn này là quá trình con ngời xuất và sinh sốngtrên lÃnh thổ Việt Nam, ... tạotrờng đại học vinhKhoa lịch sử *** phan thị hoàkhoá luận tốt nghiệp đại học Vận dụng nguyên tắc liên môn trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX (lớp 10Ban...

83
2,299
25

phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

... Bình.Chuyên đề sử dụng phơng tiện hiện đại, sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học lịch sử * Sử dụng sơ đồ hoá kiến thức trong giảng dạy: + Khi dạy lịch sử 11 chơng 1 . Việt Nam từ năm 1858 đến cuối ... học sinh và ở đâu đó trong xÃ hội vẫn coi môn lịch sử là môn phụ, chỉ cần học thuộc nên cũng ít để tâm học và tìm hiểu về lịch sử. + Phơng tiện dạy học đồ dùng dạy học còn thiếu, tài liệu tham ... kiến thức trong dạy học Lịch sử Để nâng cao chất lợng giảng dạy bộ môn Lịch sử ở trờng phổ thông chúng ta phải tiến hành đổi mới về mục tiêu đào tạo, nội dung dạy học và phơng pháp dạy học. 1....

8
2,941
17

Sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam giai đoạn 1954 1975 (sách giáo khoa lịch sử 12 nâng cao)

... đại học vinhKhoa Lịch sử === ===ngô minh hợi khóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng tài liệu văn học trong dạy học sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam giai đoạn khóa ... đợc sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 - 1975 (SGK lịch sử lớp 12 - Nâng cao). Chơng 3. Phơng pháp sử dụng tài liệu văn học trong dạy học khoá trình lịch sử Việt ... niệm tài liệu văn học và cách phân loại tài liệu văn học 71.1.2. ý nghĩa của việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trờng PT 91.1.3. Các loại tài liệu văn học sử dụng trong dạy...

88
1,625
3

Thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học khoá trình lịch sử thế giới hiện đại (phần từ năm 1917 đến năm 1945) (lịch sử lớp 11 ban cơ bản)

... tập trong dạy học khóa trình lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11- Ban Cơ bản) 612.3.1. Các yêu cầu đối với việc sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử đối ... sử dụng bài tập trong dạy học khóa trình lịch sử thế giới hiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11- Ban Cơ bản) 282.1. Mục đích, yêu cầu và nội dung cơ bản của khóa trình lịch ... và quy trình xây dựng bài tập lịch sử 352.2.2. Xây dựng bài tập trong dạy học khóa trình lịch sử thế giớihiện đại (Phần từ năm 1917 đến năm 1945) (Lịch sử lớp 11- Ban Cơ bản) 402.3. Sử dụng...

98
1,415
0

Sử dụng di tích lịch sử văn hoá ở quảng xương (thanh hoá) trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix lớp 10 chương trình chuẩn

... khi sử dụng các di tích lịch sử vào dạy học các em sẽ hòa mình theo dòng lịch sử, trong không khí sống động hấp dẫn. Sử dụng DT LS – VH vào trong dạy học nội khóa hoặc ngoại khóa giúp học ... Qung Xng trong dy hc lch s trng THPT Qung Xng 19Chng 2: hệ thống các di tích lịch sử ở quảng xơng sử dụng trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ xix (lớp 10 ... trong dy hc lch s Vit Nam t ngun gc n gia th k XIX 36Chng 3: các biện pháp sử dụng di tích lịch sử - văn hoá ở quảng xơng (thanh hoá) trong dạy học khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến...

Xem thêm