0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Tuyển tập biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông

Tuyển tập   biên soạn và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu cơ lớp 12 trường trung học phổ thông

Tuyển tập biên soạn sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện duy cho học sinh giỏi phần hóa học hữu lớp 12 trường trung học phổ thông

... hoá học. 2) Xác định trọng tâm kiến thức (phần hoá học hữu lớp 12) cần bồi dưỡng cho HSG hoá học. 3) Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập phần hoá học hữu (lớp 12) nhằm rèn luyện duy ... dạy học hoá học công tác bồi dưỡng HSG ở trường THPT.3.2. Đối ng nghiên cứu- Năng lực nhận thức duy của HSG HS chuyên hoá học THPT.- Hệ thống bài tập phần hoá học hữu lớp 12 ... 15CHƯƠNG 2. XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ LỚP 12 BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI2.1. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HOÁ HỌC HỮU CƠ2.1.1 Chương I. Este – Lipit2.1.1.1. Dạng bài tập xác định công thức...
  • 139
  • 931
  • 3
BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬTRƯỜNG PHỔ THÔNG

... các bài tập, học sinh sẽ tự nhận thấy những thiếu sót của mình, giáo viên biết đƣợc kết quả nắm kiến thức của học sinh. Trong dạy học lịch sử có thể sử dụng các bài tập về nhà nhƣ: + Bài tập ... hình học tập, trình độ của học sinh, thúc đẩy các em học tập, biết suy nghĩ, rèn luyện khả năng diễn đạt bằng lời nói. Thông thƣờng, kiểm tra miệng đƣợc sử dụng khi bắt đầu học bài mới đôi ... lịch sử chƣa có. Chọn nghiên cứu đề tài Biên soạn sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan môn lịch sử nhằm góp phần nâng cao hiệu quả kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử ở trƣờng phổ...
  • 107
  • 1,308
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... phẩm chất của duy, duy khoa học tự nhiên, duy hóa học, mối quan hệ giữa BTHH rèn luyện duy. - Thực trạng về việc sử dụng bài tập để rèn luyện duy cho học sinh. Tất cả ... DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. NGUYỄN XUÂN TRƯỜNG TP.HCM Năm 2010XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI ĐỂ RÈN LUYỆN TƯ DUY CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG ... thức duy cho học sinh trung học phổ thông qua bài tập hoá học , Luận án Tiến sĩ của tác giả Lê Văn Dũng năm 2002. - Tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển duy cho...
  • 150
  • 3,114
  • 40
Xây dựng và sử dụng câu hỏi , bài tập để dạy học chương i   cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng câu hỏi , bài tập để dạy học chương i chế di truyền biến dị sinh học 12 trung học phổ thông

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỖ THỊ NGỌC HƯƠNGXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ, SH 12 THPTChuyên ngành: Lý luận phương ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐỖ THỊ NGỌC HƯƠNGXÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ, SH 12 THPTChuyên ngành: Lý luận phương ... luận thực tiễn của việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học chương I - chế di truyền biến dị SH 12 THPTChương 2. Xây dựng sử dung CH, BT để dạy học chương I- chế di truyền và...
  • 116
  • 2,806
  • 9
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

xây dựng sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhiều cách giải để rèn luyện duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

... việc sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để rèn duy cho học sinh. 5. Giả thuyết khoa học Nếu giáo viên sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải một cách tích cực hợp ... duy khoa học tự nhiên, toán học vật lý, duy hóa học cũng sử dụng các thao tác duy vào quá trình nhận thức thực tiễn tuân theo quy luật chung của quá trình nhận thức. Hóa ... theo chương trình lớp 12 trường THPT.  Nghiên cứu, đề xuất phương pháp sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải một cách có hiệu quả trong quá trình dạy học hóa học lớp 12 trường THPT. ...
  • 136
  • 903
  • 3
QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH, ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG, ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC docx

QUY ĐỊNH VỀ VIỆC BIÊN SOẠN SỬ DỤNG GIÁO TRÌNH, ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG, ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC docx

... đại học, học viện, trường đại học, trường cao đẳng trong hệ thống giáo dục quốc dân là đối ng áp dụng tại Thông này. Dựa vào Thông trên đây, căn cứ vào tình hình thực tế của sở ... tạo, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên ban hành “Quy định về việc biên soạn sử dụng giáo trình, đề cương bài giảng, đề cương môn học . Quy định này được áp dụng cho việc biên soạn ... trình được biên soạn hoặc sử dụng giáo trình do sở giáo dục khác biên soạn, đã được Hội đồng lựa chon. - Giáo trình, đề cương bài giảng, đề cương môn học do Trường tổ chức biên soạn, xuất...
  • 14
  • 990
  • 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Xây dựng sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái họclớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

... KẾ VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI - BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC SINH THÁI HỌC Ở TRƯỜNG THPT2.1. Nguyên tắc thiết kế câu hỏi, bài tập trong dạy - học Sinh thái học Để xác định hệ thống các nguyên tắc dạy - học ... tập Đinh Quang Báo: “Dạy học Sinh học trường phổ thông theo hướng hoạt động hóa người học – Kỷ yếu hội thảo khoa học, 1/1995; Sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy học sinh học - Luận án phó tiến ... người học, từ đó cho phép tích hợp hữu giữa quá trình dạy - học STH với giáo dục MT; trong đó tác giả xây dựng sử dụng hệ thống CH tìm tòi theo cách tiếp cận cấu trúc - hệ thống. Hệ thống...
  • 125
  • 2,419
  • 48
Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học ở trường trung học cơ sở

Xây dựng sử dụng các dạng bài tập hóa học nâng cao trong dạy họctrường trung học sở

... dạy học hóa học trường THCS.2. duy phát triển duy của học sinh trong dạy học hóa học. 3. sở xây dựng hệ thống bài tập hóa học dùng trong giảng dạy hóa học trường trung học ... các kỹ năng giải bài tập hóa học cho học sinh trong dạy học hóa học. 5. Tiến hành điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học hóa học trường trung học sở, giúp chúng ... khích duy độc lập, sáng tạo của học sinh. 1.4.1.4. Một số biện pháp sử dụng bài tập hóa học nâng cao trong dạy học hóa học trường THCSCăn cứ vào các tiêu chí về việc sử dụng bài tập hóa học...
  • 155
  • 4,394
  • 7
Xây dựng và sử dụng câu hỏi   bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

Xây dựng sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

... “Xây dựng sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương Tính quy luật của hiện ngdi truyền Sinh học 12 nâng cao THPT”2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi - bài tập nhằm ... tự học của học sinh trong dạy học phần kiến thức Di truyền học sinh học 12 nâng cao.3. Đối ng khách thể nghiên cứu3.1. Đối ng nghiên cứuQuy trình xây dựng sử dụng câu hỏi- bài tập ... luật củahiện ng di truyền Sinh học 12 nâng cao làm sở cho việc thiết kế hệ thống câu hỏi - bài tập. - Xây dựng hệ thống câu hỏi - bài tập theo hướng hoạt động hóa người học nhằm phát triển...
  • 115
  • 1,989
  • 6
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy   học chương cảm ứng sinh học 11   nâng cao

Xây dựng sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương cảm ứng sinh học 11 nâng cao

... sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương sinh sản SH 11 chương trình nângcao”. 2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU- Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi bài tập vào dạy bài mới chương sinh sản sinh ... sử dụng câu hỏi bài tập làm sở cho việc vận dụng vào dạy học chương sinh sản sinh học 11 nâng cao.- Nghiên cứu các công trình nghiên cứu khoa học có liên quan đến việc xây dựng sử dụng ... khiđưa vào sử dụng phải được sắp xếp theo một lôgíc hệ thống cho từng nội dunggiáo khoa, cho một bài, cho một chương, một phần, cả chương trình phân môn môn học. Khi xây dựng sử dụng CH,...
  • 115
  • 1,336
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thônggiáo án dạy học phần bài tập môn toán nhằm rèn luyện tư duy cho học sinhgiáo án dạy học phần bài tập toán nhằm rèn luyện tư duy cho học sinhthấy được mối quan hệ giữa các hình đã học rèn luyện tư duy cho học sinhtuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii amin amino axit protein và chương ivpolime lớp 12xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 thpt chuyênxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực tư duyphuong phap xay dung va su dung he thong cau hoi bai tap trong day hoc sinh hoc 11 chuong 3 sinh truong và phat trienxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện tư duy khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 ban cơ bản trường trung học phổ thôngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cựcxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phân hóa nêu vấn đề phần hiđrocacbon và dẫn xuất halogen lớp 11 thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hóa học thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hỗ trợ học sinh tự học phần hóa vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao trường trung học phổ thôngxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực của học sinh trong dạy học hóa học lớp 12 trường thptxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thôngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam