0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Gián án chuyen de ham so(theo cau truc cua bo GD

Gián án chuyen de ham so(theo cau truc cua bo GD

Gián án chuyen de ham so(theo cau truc cua bo GD

... việc nắm vững kiến thức cũng như phânloại được các dạng toán và phương pháp giải các dạng toán đó là mộtphần tất yếu của người học toán. Dựa theo cấu trúc đề thi của bộ giáodục và đào tạo năm ... 8Chuyên đề hàm số Chuyên đề 4: Tiếp tuyếnChuyên Đề 4: Tiếp tuyến và các bài toán liên quanA.Cơ sở lý thuyết: 1.Dạng toán 1: Viết PTTT tại 1 điểm thuộc đồ thị hàm số. Phương pháp: Áp dụng công ... thể tìm thấy ở các cuốnsách tham khảo trên thị trường và đặc biệt là các đề thi tuyển sinh đạihọc từ các năm đến bây giờ.Chuyên đề không giải chi tiết từng bài toán mà chỉ là đáp số vàhướng...
  • 30
  • 477
  • 3
Gián án Chuyên đề LTDH: Mặt cầu-trụ-nón

Gián án Chuyên đề LTDH: Mặt cầu-trụ-nón

... và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp. c) Quay tam giác vuông SAC quanh đường thẳng chứa cạnh SA, tính diện tích xung quanh của khối nón tạo ra 3) Cho hình nón có đường cao bằng 12cm, bán kính ... = r (∨∆AA’B tại A’)Bài 4: Cho một hình trụ có hai đáy là hai đường tròn tâm O và O’, bán kính R, chiều cao hình trụ là R2.a) Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của ... 334aV=(đvtt) b) Diện tích xung quanh mặt trụ được tính theo công thức2 . .xqS r lπ= r là bán kính đường tròn ngoại tiếp ∆ABC ⇒ 2 3 3.3 2 3a ar = =, l =AA’ =a nên diện tích cần tìm...
  • 16
  • 592
  • 4
Gián án chuyên đề Từ và câu

Gián án chuyên đề Từ và câu

... trường buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống đầu tiên âm vang mÃi trong đời đi học của tôi.( Ai là gì? )c. Sóng vỗ loong boong dưới mạn thuyền. ( Ai làm gì?)d. Tiếng sóng vỗ loong boong dưới ... Tiếng trống trường buổi sáng trong trẻo ấy là tiếng trống đầu tiên âm vang mÃi trong đời đi học của tôi. ( )c. Sóng vỗ loong boong dưới mạn thuyền.( )d. Tiếng sóng vỗ loong boong dưới mạn thuyền. ... láy thường chỉ có một tiếng có nghĩa hoặc không tiếng nào có nghĩa.Ví dụ: - Sạch sành sanh, chán chường, - hiu hiu, hằm hằm,* Cách nhận diện từ láy với từ ghép:Bước 1: Dựa vào dấu hiệu hình...
  • 19
  • 344
  • 0
Thi thử đại học với đề bám sát cấu trúc của Bộ môn toán

Thi thử đại học với đề bám sát cấu trúc của Bộ môn toán

... 0,25 Ta có: ()()()()2 22S : x 2 y 2 z 3 I 2;2;0− + − + =⇒ là tâm và R 3= là bán kính Gọi (P): ax + by + cz + d = 0 là mặt phẳng đi qua Ca b d 0⇔ − + = (1) ()AB 1; 1;1= ... là VTPT của (P) ; Vì (P)//AB nên pn .AB 0=  a b c 0⇔ − − + = (2) 0,25 Gọi r là bán kính đường tròn là giao tuyến của (P) và (S)22 .r3⇒ π = π1r3⇔ = Ta có: ( )( )2 2 ... GIẢI ĐỀ: Nguyễn Thanh Phong - TRANG - 6 TEL: 01674.633.603 Ta có: I(1 ; -1) là tâm và R 2= là bán kính của (C) ; ta có: ()AB 4;4=()ABn 1; 1⇒ = − là VTPT của ABPTTQ⇒...
  • 8
  • 319
  • 0
Thi thử đại học với đề bám sát cấu trúc của Bộ môn toán part 2

Thi thử đại học với đề bám sát cấu trúc của Bộ môn toán part 2

... -1 0 0,25 6 Vậy: Dấu “ = ” xảy ra khi: x = y = 1 và z = 1 hoặc các trường hợp còn lại khi hoán vị vai trò x,y,z cho nhau. 0,25 A. Theo chương trình Chuẩn ABCMM1dd'H 0,25 ... 165 – NGUYỄN TẤT THÀNH – LIÊN SƠN – LĂK – ĐĂKLĂK Website: violet.vn/phong_bmt_violet ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC CỦA LỚP HỌC THÊM Câu Nội Dung Điểm  Tập Xác Định: D = ℝ  Sự biến thiên: -...
  • 8
  • 310
  • 0
Gián án chuyen de luyen cau dieu kien.doc

Gián án chuyen de luyen cau dieu kien.doc

... him and he succeeded. But for her encouragement, he wouldn’t have succeeded.- The teacher explained and we understood. But for the teacher’s explanation, we wouldn’t have understood.5. Đảo ... 1 (would + V) + if + Clause 2 (had + P2)b) Ví dụIf I had been born in town, I would like life there.(the fact that I wasn’t born in town, so I don’t like life there now)If I followed your ... that house.Đáp án: Bài 1:1. Bring him another if he doesn’t like this one.2. She will be angry if she hears this tomorrow.3. Unless you are more careful, you will have an accident.4. If you...
  • 4
  • 993
  • 62
Gián án chuyen de dao ham

Gián án chuyen de dao ham

... Chú ý: +) nếu bài toán yêu cầu viết phương trình tiếp tuyến tại điểm có hoành độ tiếp điểm 0x, ta vẫn là dạng toán này +) Nếu bài toán yêu cầu viết phương trình tiếp tuyến ... + ÷  ÷   b) Cho hai hàm số 4 4( ) sin cosf x x x= + và 1( ) cos4 .4g x x= So sánh ( )f ' x và ( )' .g xc) .ax bya b+=+6Bài 1: Tính tổng sau:a) 2 1(...
  • 6
  • 409
  • 2
Gián án Chuyen de Khao sat ham so

Gián án Chuyen de Khao sat ham so

... hợp cho bài toán của mình(tham khảo các dạng đồ thị ở sau mỗi dạng hàm số) Đỗ Tấn Lộc THPT Chu Văn AnTrang 15CĐCTChuyên đề 2KHẢO SÁT HÀM SỐHĐBM Toán An Giang Tài liệu tham khảo ôn tập ... 18yIxyODạng 2: hsố nghịch biếnDạng 1: hsố đồng biếnxOIHĐBM Toán An Giang Tài liệu tham khảo ôn tập thi TN THPTBài 10) Định tham số m để hàm số y = 3 21( 6) 13x mx m x+ + + − có cực ... HĐBM Toán An Giang Tài liệu tham khảo ôn tập thi TN THPT -∞ -1Hàm số không có cực trị Bước 5:luôn không có cực trịĐồ...
  • 7
  • 494
  • 2
Gián án chuyen de gioi han ham so 11

Gián án chuyen de gioi han ham so 11

... 1x1 = lim11 1x1 =2 +++ + = + + + + ữ + +ìB. Ví dụ trắc nghiệm. Chọn phơng án đúng cho mỗi ví dụ sau:Ví dụ 7: x 12x 1limx 2+ bằng:A.0 B.13 C.12 D.2Ví dụ 8 ... linh hoạt các định lý về giới hạn hữu hạn và các quy tắc tìm giới hạn vô cực để giải các bài toán về giới hạn hàm số.III. Một số ví dụ:A.Ví dụ tự luận:Ví dụ 1: áp dụng định nghĩa tính2x ... bằng:A. + B.3 C.1 D.0Ví dụ 15: 2x2 x 3limx x 5++ + bằng:A. B. + C.1 D.2Đáp án: VD7 VD8 VD9 VD10 VD11 VD12 VD13 VD14 VD15B C D C D A C C DII.Bài tậpA.Bài tập tự luậnBài1:Dùng...
  • 15
  • 2,133
  • 50

Xem thêm

Từ khóa: đồ án chuyên đề tổng hợp kiến trúc2 10 cấu trúc của bộ tạo búp sóng tham chiếu thời gian với l phần tử ăntennút nút design dùng để xem sửa cấu trúc cua bảng đ­ược chọnphương pháp khảo sát các điều kiện tiền xử lý thích hợp cho hoạt động của enzimpectinaza để cải thiện cấu trúc của xoàicấu trúc của bộ tiêu chuẩn iso 14000cấu trúc của bộ tiêu chuẩn iso 9000cấu trúc của bộ não con ngườicấu trúc của bộ điều khiển cncđáp án đề thi tốt nghiệp 2012 của bộ gdcấu trúc của bộ vi xử lý tổng quátcấu trúc của bộ vi xử lý 8086dap an de ly khoi a 2012 cua bo gdcấu trúc của bộ máy nhà nướccấu trúc của bộ máy nhà nước chxhcnvncấu trúc của bộ máy nhà nước việt namchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ