0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng cap so nhan

Bài giảng Cấp số nhân-T44

Bài giảng Cấp số nhân-T44

... 3)S− −= =− − Học sinh về nhà:Học sinh về nhà:Làm bài tập 5, 6 trang 104;Làm bài tập 5, 6 trang 104; bài tập ôn chương III trang 107, 108 bài tập ôn chương III trang 107, 108Ôn tập từ đầu ... tổng các số hạng của cấp số nhân này?Nếu cấp số nhân nhiều số hạng thì có cách nào tính tổng nhanh hơn?=>S = 37/5Thay a, b ,c vào vị trí của uk – 1, uk , uk+1 thì ta có điều gì?...
  • 16
  • 444
  • 0
Bài giảng cap so nhan

Bài giảng cap so nhan

... thật nồng nhiệt của lớp 8 Đ9 Đ9 Đ1O Đ10 Đ9 Đ9 Đ8Đ- LÀM TIẾP CÁC BÀI TẬP: 4,5,6 TRANG 104- CHUẨN BỊ CÁC BÀI TẬP PHẦN ÔN TẬP CHƯƠNG IIICho cấp số nhân hữu hạn :3; x; 27. Tìm xBạn ... số nhân (un) với u1 = -2 và q = -1/2a/ Viết năm số hạng đầu của nó.b/ So sánh u22 với tích u1.u3 c/ So sánh u32 với tích u2 .u4 a/ -2; 1; -1/2; 1/4; -1/8.b/ u22 = 1, ... với u1= 5 và q=1. Tính S100a/ Không xác đònh được.b/ 500c/ 5100d/ 1005Caâu 2: Cho caáp so nhaân vôùi u1= 3, q= 2. Tính u10:a/ 3.210b/ 2.310c/ (2.3)10d/ 3.29Câu 4: Cho cấp...
  • 25
  • 441
  • 0
Chương III - Bài 4: Cấp số nhân

Chương III - Bài 4: Cấp số nhân

... cố: Nhắc lai những kiến thức nổi bật trong bài. 5. Bài tập về nhà: 2Tiết: Chơng 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhânNgày so n: 20/09/2007 Ngày giảng: Đ 5. cấp số nhân (tiết 2)A-mục đích1. ... định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Hãy nêu khái niệm cấp số cộng.Câu hỏi 2: Hãy nêu tính chất, số hạng tổng quát, tổng của n số hạng đầu tiên của một cấp số nhân.3. Bài mới:hoạt động ... Tiết: Chơng 3: Dãy số. Cấp số cộng và cấp số nhânNgày so n: 20/09/2007 Ngày giảng: Đ 5. cấp số nhân (tiết1)A-mục đích1. Kiến thức:+) Nắm đợc ĐN thế nào là một...
  • 4
  • 1,344
  • 5
Bài tập cấp số nhân(có tóm tắt lý thuyết đầy dủ)

Bài tập cấp số nhân(có tóm tắt lý thuyết đầy dủ)

... sn = 1(1 )1nu qq−−B /Bài tập : Bài 1 : Cho dãy số (un) với un=22n+1a) Cmr dãy số (un) là một CSN b) Số 2048 là số hạng thứ mấy của dãy số này ? Bài 2 : Viết năm số xen giữa ... hạng .Tính tổng cácsố hạng của cấp số này . Bài 3 : Viết 6 số xen giữa các số -2 và 256 để được một CSN có 8 số hạng .Số hạng thứ 15là bao nhiêu ? Bài 4 : Một CSC và một csn đều là các dãy tăng ... Bài 5 : Cho 4 số nguyên dương ,trong đó 3 số đầu lập thành một csc ,3 số sau lập thành mộtcsn .biết rằng tổng của số hạng đầu và cuối là 37 ,tổng của hai số hạng giữa là 36 .Tìm 4 số đó .Bài...
  • 4
  • 23,042
  • 259
Chương III - Bài 4: Cấp số nhân

Chương III - Bài 4: Cấp số nhân

... cÊp sè nh©n (un) cã u1 =-2 vµ q= -1/ 2. a) ViÕt n¨m sè h¹ng ®Çu cña nã.2 22 1 3 3 2 4b) So s¸nh u víi tÝch u .u vµ u víi tÝch u .u§¸p ¸n: 1 1 1a) N¨m sè h¹ng ®Çu: -2, 1, - , ,2 4 8−2 ... .u ; u u .u= =2k k 1 k 1Dù ®o¸n: u u .u , k 2. (trõ sè h¹ng ®Çu vµ sè h¹ng cuèi)− += ≥ Bài 4: Cấp số nhânIII- Tính chất các số hạng của cấp số nhân Định lý 2: Trong một cấp số nhân, ... + + + +111111 111 2(1 2).S 1 2 S1 2−→ − = − ⇔ =−11111u (1 q )hay S .1 q−=− Bài 4: Cấp số nhânIV Tổng n số hạng đầu của cấp số nhân Định lý 3: nn 1 2 3 nn1nCho cấp...
  • 17
  • 656
  • 0
Chương III - Bài 4: Cấp số nhân

Chương III - Bài 4: Cấp số nhân

... giá-Nêu kết quả bài toá-Trình chiếu đề bài -Trình chiếu kết quả bài tậpa) dãy số giảmb) dãy số tăng-Đọc đề bài -Vận dụng kíên thức để giải bài toán Bài 31 (SGK)-Nêu đề bài -Gợi ý-Yêu ... của một cấp số nhân. 2 .Bài mới: HĐ của học sinh HĐ Giáo viên Ghi bảng (Trình chiếu)-Đọc đề bài -Vận dụng kiến thức làm bài. -Cử đại diện trình bày Bài 30 (SGK)-Nêu đề bài -Chia lớp thành các ... thức để giải bài toán Bài 33 (SGK)-Nêu đề bài -Gợi ý -Chia lớp thành các nhóm-Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày-Nhận xét đánh giá-Nêu kết quả bài toán-Trình chiếu đề bài - Tr×nh chiÕu...
  • 6
  • 1,170
  • 8
bai 4 cap so nhan nguyen viet duy

bai 4 cap so nhan nguyen viet duy

... +111111 111 2(1 2).S 1 2 S1 2−→ − = − ⇔ =−11111u (1 q )hay S .1 q−=− Bài 4: Cấp số nhân Bài 4: Cấp số nhânIV Tổng n số hạng đầu của cấp số nhânIV Tổng n số hạng đầu của cấp ... số hạng đầu.Lời giải: áp dụng công thức (*) ta có:994(1 3 )S1 339364== Bài 4: Cấp số nhân Bài 4: Cấp số nhânIV Tổng n số hạng đầu của cấp số nhânIV Tổng n số hạng đầu của cấp ... sè ®ã lµA. q= -4A. q= -4B. q= 1/4B. q= 1/4C. q= 4 C. q= 4 D. q=-1/4D. q=-1/4A Bài tập Bài tập 1/ tìm công bội và số hạng đầu của cấp số nhân 1/ tìm công bội và số hạng đầu của...
  • 19
  • 424
  • 1
Bài giảng Cấp số cộng

Bài giảng Cấp số cộng

... KIỂM TRA BÀI CŨ:Cho dãy số với( )nu32 += nunViết 5 số hạng đầu của dãy.GiảiTa có: u1 =2.1 +3...
  • 12
  • 659
  • 7
Bài giảng cơ sở của hành vi cá nhân

Bài giảngsở của hành vi cá nhân

... của mìnhTự chủ caoCá nhân tin rằng họ kiểm so t được những gì xảy ra với mìnhTự chủ thấpCá nhân tin rằng những gì xảy ra với mình chỉ được kiểm so t bởi các yếu tố bên ngoài như may mắn, ... rights reserved. 2–28Chấp nhận rủi roNgười quản lý chấp nhận rủi ro cao–Đưa ra quyết đònh nhanh chóng.–Sử dụng ít thông tin để ra quyết đònh–Hoạt động trong các tổ chức nhỏ và chủ yếu ... Prentice Hall Inc. All rights reserved. 2–30Dạng tính cáchDạng A2. Luôn chuyển động, đi và ăn nhanh3. Thiếu kiên nhẫn 4. Cố gắng suy nghó hoặc làm nhiều việc cùng lúc5. Không thể thích nghi...
  • 50
  • 2,596
  • 21

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng cấp cứu nhãn khoagiai bai tap cap so nhan nang caobài tâp cấp số nhânbai tap cap so nhan lop 11giáo án bài tập cấp số nhânbài tập cấp số nhân có tóm tắt lý thuyết đầy đủhướng dẫn giải bài tập cấp số nhânbài giảng cấp số công toan 11bài tập cấp số nhân và cấp số cộngbài tập cấp số nhân cấp số cộngbài tập cấp số cộng và cấp số nhâncác dạng bài tập về cấp số cộng và cấp số nhândạng bài tập cấp số cộng và cấp số nhâncác dạng bài tập cấp số cộng và cấp số nhânmột số bài tập về cấp số cộng và cấp số nhânNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ