Bài giảng Chuyên đề tập đọc 2

... lượng bài ,thời lượng học:Trung bình mỗi tuần ,HS được học 2 bài tập đọc, trong đó có 1 bài học trong 2 tiết ,một bài còn lại học trong một tiết.Như vậy tính cả năm ,HS được học 62 bài tập đọc ... nhà trường và xã hội. 2. 2Xét theo thời lượng dạy học: Có 31 bài tập đọc được dạy trong 2 tiết và 31 bài tập đọc được dạy trong một tiết .Những bài dạy trong 2 tiết đều là truyện kể ,đóng vai ... dung bài đọc. -Đọc từ,cụm từ: nhằm sửa phát âm sai và cách đọc đúng cho HS . 2. Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa của từ trong bài ,tìm hiểu nội dung bài đọc 2. 1.Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa của từ trong bài ...

Bài giảng chuyên đề toán 7-2

... a 2 2. Khoảng cách giải 2 điểm trong mựt phẳng toạ độ: 2 12 2 12 2 12 2 12 2 22 11)()()()();();;( yyxxAByyxxAByxByxA−+−==>−+−==> BÀI 13: Cho tam giác ABC có AB =24 ; BC=40 và AC= 32. ... BFBEFBhayEBFBAcmtBF⊥=>==+=>=0090ˆ90ˆˆ)(ˆˆ BÀI 2: Cho tam giác ABC có BC = 2 AB . M trung điểm BC; D trung điểm BM . Chứng minh : AC = 2 AD )14()65( 22 −+−=AC )2( 10 2 = 20 )31( )26 ( 22 2==−+−=BC Từ (1) và (2) => tam ... = 2góc C. HD: A 7 M 24 32 B 40 C a/ Tam giác ABC có: BC160040.40 2 == AB1600 32. 322 4 .24 22 =+=+AC Vậy iAABCvuongtaBCACAB∆=>==+1600 22 2 b/ Chứng minh ram giác MBC cân : BM= 25 7 32 25 724 22 =−=−=−AMAC...

13
3,660
18

Gián án Chuyên đề tập đọc 2

... được học 2 bài tập đọc, trong đó có 1 bài học trong 2 tiết,một bài còn lại học trong một tiết.Như vậy tính cả năm ,HS được học 62 bài tập đọc với 93 tiết . 2. Các loại bài tập đọc: 2. 1.Xét theo ... hành,giữa nhà trường và xã hội. 2. 2Xét theo thời lượng dạy học: Có 31 bài tập đọc được dạy trong 2 tiết và 31 bài tập đọc được dạy trong mộttiết .Những bài dạy trong 2 tiết đều là truyện kể ,đóng vai ... dung bài đọc. -Đọc từ,cụm từ: nhằm sửa phát âm sai và cách đọc đúng cho HS . 2. Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa của từ trong bài ,tìm hiểu nội dung bài đọc 2. 1.Hướng dẫn tìm hiểu nghĩa của từ trong bài ...

Tài liệu Chuyên đề tập đọc 2

Bài giảng chuyen de day tiet on tap

... ( ) 2 2 2 3 5 2 1x x x x + ( ) ( ) 2 2 2 3 5 2 1x x x x + = xxxxxx 361 524 10 23 234++ = xxxx 381910 23 4+ Bài 2: Phân tích đa thức thành nhân tử: 3x 2 -7x -10 3x 2 -7x -10 = 3x 2 ... các bài tập này là rút gọn biểu thức Dạng 2: Phân tích đa thức thành nhân tử: Bài 3: Phân tích các đa thức thành nhân tử: a. ( ) 2 2 24 +xx b. 124 3 23 +xxx c. xxx 26 23 + Từ bài tập ... gọn biểu thức Bài 1: Chứng minh giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến: a. ( ) ( ) ( )( )33 2 1 22 22 +++xxxxb. ( )( ) ( )1 429 64 32 32 ++xxxx Bài 2: Tính giá trị...

Bài giảng Chuyên đề quản trị học và quản trị nguồn nhân lực.pdf

... Quy t đ nh ho ch đ nh ế ị ạ ị- Quy t đ nh t ch c ế ị ổ ứ- Quy t đ nh đi u khi n ế ị ề ể 22 Bài gi ng Chuyên đ ả ề qu n tr h c và qu n tr ngu n nhân l cả ị ọ ả ị ồ ự GV Ths Đ Phú Tr n Tìnhỗ ầ- ... iỏ 25 Bài gi ng Chuyên đ ả ề qu n tr h c và qu n tr ngu n nhân l cả ị ọ ả ị ồ ự GV Ths Đ Phú Tr n Tìnhỗ ầ1. Kinh nghi m có th làm tr ng i cho quá trình ra quy t đ nh nh th nào?ệ ể ở ạ ế ị ư ế 2. ... giám đ c c a công ty, b n s gi i quy t tình hu ng này nh thế ố ủ ạ ẽ ả ế ố ư ế nào?PH N 2 26 Bài gi ng Chuyên đ ả ề qu n tr h c và qu n tr ngu n nhân l cả ị ọ ả ị ồ ự GV Ths Đ Phú Tr n Tìnhỗ...

62
1,049
6

bài giảng chuyên đề thương mại

... contract). 100.000 AUD,100.000 CAD, 125 .000 CHF, 625 00 GBP, 125 0.000JPY (USD là đồng tiền đònh giá) 12, 50 USD0,0001 125 .000CHFCHF/USD6 ,25 USD0,0001 62. 500 GBPGBP/USD(Value of 1tick)(Tick ... dòch là 25 0.000 GBP (tức là 4 hợp đồng) và nếu tỷ giágiao động từ 1,5960 lên 1,5970 thì khoản chênhlệch bằng USD sẽ là: 25 0.000 x 0,0010 USD/GBP = 25 0 USD.hoặc là: 625 00 x 4 x 0,001 = 25 0 USD.Hoặc ... Fascimile: +84.8.8551777Email: bankingfaculty@ueh.edu.vn - Website:http://www.fob.ueh.edu.vn/ Bài giảng chuyên đề NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠINgười trình bày: PGS. TS. Trần Hoàng Ngânngankdtt@yahoo.com, ngannh@ueh.edu.vn,III....

Bài giảng chuyên đề thi đùa, khen thưởng trong quản lí nhà nước

... công nhận CSTĐCS. 2. Sáng kiến trong quản lý nhà nước (thực hiện theo Quyết định số 12/ 2009/QĐ-UBND ngày 28 /5 /20 09 của UBND tỉnh và Quyết định số 09 /20 09/QĐ-UBND ngày 28 /10 /20 09 của UBND huyện ... nhà nước. Nguyễn Hữu Thanh- Phong trào thi đua chuyên đề, thi đua theo đợt (11 phong trào thi đua chuyên đề, các phong trào thi đua chuyên đề khác, các phong trào thi đua theo đợt gắn với ... Nguyễn Hữu Thanh BÀI GIẢNGTẠI HỘI NGHỊ TẬP HUẤN NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC TĐKT NĂM 20 09 Chuyên đề: Thi đua, Khen thưởng trong quản lý nhà nước.Phần thứ nhấtCẤU...

19
2,834
10

Bài giảng chuyên đề ASIC

... XOR(A1,A2)=NOT[MUX(NOT(A1),NOT(NOT(A1)),A2)] XOR(A1,A2)=A1.A2’+A1’A2=[A1.A2+A1’.A2’]’=[(A1.A2)+(A1+A2)’]’=[(A1.A2)+NOR(A1,A2)]’ =AOI21[A1,A2,NOR(A1,A2)] XNOR XNOR(A1,A2)=A1.A2+A1’.A2’=NOT[NOT[MUX(A1,NOT(A1),A2)]]=OAI21[A1,A2,NAND(A1,A 2) ] ... CMOS 16 2. 3 Qui luật thiết kế 18 2. 4 Tế bào logic tổ hợp (Combinational Logic Cell) 20 2. 4.1. Định luật de Morgan 20 2. 4 .2. Drive strength 20 2. 4.3. TG & MUX 22 2. 5 Tế ... (Sequential Logic Cell) 23 2. 5.1. Bộ chốt dữ liệu – latch or D-latch 24 2. 5 .2. Flip-Flop 24 2. 5.3. Cổng đảo có xung clock - Clocked Inverter 26 2. 6 I/O cell 26 2. 7 Trình dịch cell...

Xem thêm