Hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức tập 1 - Trương Thế Kỷ
Hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức tập 2 - Trương Thế Kỷ
... Limonen -Terpinen -Terpinen -Terpinen Terpinolen -Phelandren -Phelandren 1, 8-Mentadien 1, 3-Mentadien 1( 7),3-Mentadien 1, 4-Mentadien 1, 4(8)-Mentadien 1, 5-Mentadien 1( 7),2-Mentadien ... MentholOHOHCarvomentholOHOHcis-Terpin -1 , 8 1 2348244 1 3-Hydroxy-p-mentan2-Hydroxy-p-mentan 1, 8-Dihydroxy-p-mentan Menthol. MentholOH 1 2343-Hydroxy-p-mentanMenthol là thành phần chủ ... trùng đờng hô hấp. p-Mentandiol -1 , 8 1, 3,3-trimetyl-2-oxabicyclo[2.2 .1] octan 1, 8-epoxy-p-mentancis-Terpin -1 , 8 Cineol -1 , 8CH3CH3CH3OHOH - H2OOCH3CH3CH3CH3CH3CH3O...
- 183
- 1,990
- 6
chương 6 hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức
... anhyđrit axit hữu cơ. Thí dụ: Chương 6: Hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức http://www.ebook.edu.vn Trang 77Chương 6: HỢP CHẤT HỮU CƠ ĐƠN CHỨC VÀ ĐA CHỨC 6 .1. Dẫn xuất halogen 6 .1. 1. Khái niệm ... Chương 6: Hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức http://www.ebook.edu.vn Trang 91 ts(oC) 78 -2 5 -4 2 tnc(oC) 11 4 -1 4 0 -1 8 9 Sở dĩ có sự khác biệt như trên là do các phân tử ancol và phenol ... d) 2,4,5-T Chương 6: Hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức http://www.ebook.edu.vn Trang 10 26.4. Andehit và xeton 6.4 .1. Khái niệm chung Hợp chất cacbonyl là những hợp chất hữu cơ có chứa...
- 53
- 1,441
- 0
Hoạt động hoá nhận thức của học sinh qua hệ thống bài giảng, dựa trên chuẩn kiến thức, kỹ năng phần hợp chất hữu cơ đơn chức, đa chức, tạp chức (hoá học 12 nâng cao)
... chất: H2N - CH2 - COOH (X); H3C - NH - CH2 - CH3 (Y); C6H5 -CH(NH2)-COOH (Z); HOOC - CH2 – CH(NH2 )COOH (G); H2N - CH2 - CH2 - CH2 - CH(NH2 )COOH (P); CH3 - ... cấu trúc chương trình hoá học phổ thông nói chung và phần hợp chất hữu cơ đơn chức, đa chức, tạp chức ở chương trình hoá học 12 nói riêng. - Dựa vào CKT, KN thiết kế một số bài giảng theo hướng ... THỨC, KĨ NĂNG PHẦN HỢP CHẤT HỮU CƠ ĐƠN CHỨC, ĐA CHỨC, TẠP CHỨC(HOÁ HỌC 12 NÂNG CAO)LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌCChuyên ngành: LL & PPDH Hoá Học.Mã số:60 .14 .10 Người hướng dẫn...
- 155
- 1,394
- 0
Cấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ đồng phân và cấu dạng
... thức cấu tạo các đồng phân hình học của các chất sau: a- 2-Penten ; b-2-Phenyl-2-buten ; c- 1, 2-Dimethylcyclopentan. d -1 - Phenyl -1 - clo-2,3,3-trimethyl -1 - buten. Cho biết danh pháp cấu hình của ... cis -1 , 2-dimethylcyclohexan b- trans -1 , 2-dimethylcyclohexan. c- cis -1 , 3-dimethylcyclohexan d- trans -1 , 3-dimethylcyclohexan e- cis -1 , 4-dimethylcyclohexan f-trans -1 , 4-dimethylcyclohexan 48 1. 2. Đồng phân ... thích. 4- Có hợp chất CH2Cl-CHOH-CHOH-CH2Cl. a- Hợp chất này có bao nhiêu nguyên tử carbon đối xứng, bất đối xứng . b- Hợp chất đó có bao nhiêu đối quang và có loại đồng phân nào. c- Vẽ công...
- 18
- 3,662
- 20
Nghiên cứu phương pháp bảo quản quả hồng (Diospyros kaki T.) bằng các hợp chất hữu cơ không độc và bằng bao gói túi HDPE doc
... trình bảo quản thích hợp cho quả hồng. Nội dung nghiên cứu - Tìm hiểu chất lợng quả hồng trớc bảo quản. 1 - ảnh hởng của phơng pháp bảo quản (Xử lí hợp chất hữu cơ, bao gói bằng túi ... quả hồng (Diospyros kaki T.) bằng hợp chất hữu cơ không độc và bằng bao gói túi HDPE. Vũ Thy Th - Nguyễn Ngọc Khanh - Nguyễn Đức Tuân Nguyễn Thị Thu Châu - Nguyễn Thị Phúc. Summary: Study ... 3 lần lên bề mặt quả-không bao gói CT V Xử lí hợp chất N 0,05%, Phun 3 lần lên bề mặt quả-bao gói túi HDPE 0, 01 mm CT VI Xử lí hợp chất N 0,05%, Phun 3 lần lên bề mặt quả-bao gói túi HDPE 0,03...
- 8
- 906
- 4
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ đa chức, tạp chức và Polime ban cơ bản ở trường Trung học phổ thông (THPT)
... C D A C A 4.8 4 .14 2.25 3 .12 4 .17 3 .18 3.6 3 .16 4 .10 4 .18 4 .12 4 .11 4.7 4.3 3.5 3 .15 4.22 3 .14 4 .16 3.32 3 .11 4.20 5.2.3 5 .1. 5 4.40 4. 21 3. 31 3.28 A D C B D ... 3.30 1. 25 3.53 2. 91 3.32 1. 22 2.56 3.55 1. 14 3. 41 5.2.2 3.52 3.63 3. 61 3.7 3.36 2.46 5.3.5 3 .19 2.87 1. 26 3.79 1. 24 3 .10 1. 17 3.75 1. 10 2.86 3.29 2.85 3. 71 2.29 1. 9 ... 1tiết 4 1tiết 5 1 tiết 6 STT câu Câu hỏi Đáp án Câu hỏi Đáp án Câu hỏi Đáp án 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32...
- 121
- 1,718
- 4
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT
... sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 ch-ơng trình nâng cao trờng THptChuyên ngành: Lí luận và phơng pháp dạy học bộ môn Hóa họcmã số: 60 .14 .10 luận văn thạc sĩ giáo dục ... hc 16 i hc Vinh 1 bộ giáo dục và đào tạotrờng đại học vinh Trơng thị nhật dungTuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển t duy cho học sinh trong dạy học phần hợp ... giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và thực hiện luận văn này. Vinh, tháng 12 năm 2 010 .Trơng Thị Nhật DungBảng chữ viết tắt Trng Th Nht Dung Cao hc 16 i hc Vinh 2...
- 175
- 968
- 3
Từ khóa: hóa hữu cơ hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chứchợp chất hữu cơ đơn chức và đa chứchóa hữu cơ hợp chất hữu co đơn chức và đa chức đào tạo dược sĩ sau đại học tập 1hoá hữu cơ hợp chất hữu cơ đơn chức và đa chức tập 1hợp chất hữu cơ đơn chứchợp chất hữu cơ đơn chức là gìthế nào là hợp chất hữu cơ đơn chứccho 1 82 gam hợp chất hữu cơ đơn chứca là hợp chất hữu cơ đơn chức c h ocho 1 82g hợp chất hữu cơ đơn chứchỗn hợp x gồm hai chất hữu cơ đơn chứchỗn hợp x gồm 2 chất hữu cơ đơn chứccấu trúc phân tử hợp chất hữu cơ đồng phân và cấu dạngnhóm hợp chất hữu cơ chứa phospho và carbamatthành các hợp chất hữu cơ đơn giản từ các chất vô cơBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM