Bài giảng DAY SO CO QUY LUAT
Bài giảng DAY SO CO QUY LUAT
... Phơng pháp dự đoán và quy nạp : Trong một số trờng hợp khi gặp bài toán tính tổng hữu hạn Sn = a1 + a2 + an (1) Bằng cách nào đó ta biết đợc kết quả (dự đoán , hoặc bài toán chứng minh ... ( k +1) 2 theo nguyên lý quy nạp bài toán đợc chứng minh vậy Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n2 Tơng tự ta có thể chứng minh các kết quả sau đây bằng phơng pháp quy nạp toán học .1, 1 + 2+3 ... (n+2) = 4)2)(1()1(4)3)(2)(1(+++++nnnnnnnnCộng vế với vế ta đợc S = 4)3n)(2n)(1n(n+++* Bài tập đề nghị : Tính các tổng sau 1, B = 2+ 6 +10 + 14 + + 202 2, a, A = 1+2 +22 +23 + +...
- 6
- 1,093
- 5
Bài giảng DAY SO CO QUY LUAT
... Phơng pháp dự đoán và quy nạp : Trong một số trờng hợp khi gặp bài toán tính tổng hữu hạn Sn = a1 + a2 + an (1) Bằng cách nào đó ta biết đợc kết quả (dự đoán , hoặc bài toán chứng minh ... ( k +1) 2 theo nguyên lý quy nạp bài toán đợc chứng minh vậy Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n2 Tơng tự ta có thể chứng minh các kết quả sau đây bằng phơng pháp quy nạp toán học .1, 1 + 2+3 ... (n+2) = 4)2)(1()1(4)3)(2)(1(+++++nnnnnnnnCộng vế với vế ta đợc S = 4)3n)(2n)(1n(n+++* Bài tập đề nghị : Tính các tổng sau 1, B = 2+ 6 +10 + 14 + + 202 2, a, A = 1+2 +22 +23 + +...
- 6
- 1,179
- 13
Một vài phương pháp tính tổng các số tạo thành dãy số có quy luật
... phơng pháp cơ bản để tính các tổng hữu hạn .B/ Giải quy t vấn đề :I > Phơng pháp dự đoán và quy nạp : Trong một số trờng hợp khi gặp bài toán tính tổng hữu hạn Sn = a1 + a2 + an (1) ... ( k +1) 2 theo nguyên lý quy nạp bài toán đợc chứng minh vậy Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n2 Tơng tự ta có thể chứng minh các kết quả sau đây bằng phơng pháp quy nạp toán học .1, 1 + 2+3 ... xuyên bồi dỡng kỹ năng tính nhanh , tính hợp lý. Tuy nhiên khi gặp các bài toán tính tổng hữu hạn các số lập thành dãy số có quy luật , thì hầu hết các em , kể cả học sinh giỏi , có năng khiếu...
- 9
- 28,963
- 331
chuyen de Day so co quy luat
... Chuyên đề: Dãy các số viết theo quy luậtDãy các số viết theo quy luật Bài 1: Tìm số hạng thứ n của các dãy số sau:a) 3, 8, 15, 24, 35, b) 3, 24, ... Dãy các số viết theo quy luậtA = 4+12+24+40+ +19404+19800HD: 12A = 1.2+2.3+3.4+4.5+ +98.99+99.100 Bài 6: Tính:A = 1+3+6+10+ +4851+4950HD:2A = 1.2+2.3+3.4+ +99.100 Bài 7: Tính:A = 6+16+30+48+ ... +99.100)+(1+2+3+ +99) Bài 4: Tính:A = 1.4+2.5+3.6+ +99.102HD:A = 1(2+2)+2(3+2)+3(4+2)+ +99(100+2)A = 1.2+1.2+2.3+2.2+3.4+3.2+ +99.100+99.2A = (1.2+2.3+3.4+ +99.100)+2(1+2+3+ +99) Bài 5: Tính:Phạm...
- 3
- 3,284
- 57
DAY SO CO QUY LUAT 3
... na1 với n tự nhiên. Bài 2.1: Tính : 1003221 212121++++=A Bài 2.2: Tính: 100994322121 21212121+++=B Bài 2.3: Tính: 995321 212121++++=C Bài 2.4: Tính: 58107421 ... 5.4.3.214.3.2.11+++=Mhttp://kinhhoa.violet.vn2 Bài 1.25 : Tính 100.991 6.514.312.111001 521511+++++++=P Bài 1.26: Tính: 2007.20051004.1002 )12)(12()1)(1( 9.75.37.54.25.33.1++++++++=nnnnQ Bài 1. ... dãy. Tính S. Bài 1.8 : Cho 222291 413121++++=A. Chứng minh 9852<<A Bài 1.9 : Cho 222220072 725232++++=A. Chứng minh: 20081003<A Bài 1.10 : Cho...
- 8
- 1,826
- 26
DAY SO CO QUY LUAT 2
...
- 1
- 992
- 4
Gián án DAY SO CO QUY LUAT
... Phơng pháp dự đoán và quy nạp : Trong một số trờng hợp khi gặp bài toán tính tổng hữu hạn Sn = a1 + a2 + an (1) Bằng cách nào đó ta biết đợc kết quả (dự đoán , hoặc bài toán chứng minh ... ( k +1) 2 theo nguyên lý quy nạp bài toán đợc chứng minh vậy Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n2 Tơng tự ta có thể chứng minh các kết quả sau đây bằng phơng pháp quy nạp toán học .1, 1 + 2+3 ... (n+2) = 4)2)(1()1(4)3)(2)(1(+++++nnnnnnnnCộng vế với vế ta đợc S = 4)3n)(2n)(1n(n+++* Bài tập đề nghị : Tính các tổng sau 1, B = 2+ 6 +10 + 14 + + 202 2, a, A = 1+2 +22 +23 + +...
- 6
- 1,109
- 20
Tài liệu DAY SO CO QUY LUAT
... Phơng pháp dự đoán và quy nạp : Trong một số trờng hợp khi gặp bài toán tính tổng hữu hạn Sn = a1 + a2 + an (1) Bằng cách nào đó ta biết đợc kết quả (dự đoán , hoặc bài toán chứng minh ... ( k +1) 2 theo nguyên lý quy nạp bài toán đợc chứng minh vậy Sn = 1+3=5 + + ( 2n -1) = n2 Tơng tự ta có thể chứng minh các kết quả sau đây bằng phơng pháp quy nạp toán học .1, 1 + 2+3 ... (n+2) = 4)2)(1()1(4)3)(2)(1(+++++nnnnnnnnCộng vế với vế ta đợc S = 4)3n)(2n)(1n(n+++* Bài tập đề nghị : Tính các tổng sau 1, B = 2+ 6 +10 + 14 + + 202 2, a, A = 1+2 +22 +23 + +...
- 6
- 1,086
- 9
Bài tập dãy số(có tóm tắt lý thuyết đầy đủ)
... trên vừa bị chặn dưới ,tức là tồn tại các số m ,M sao cho : m ≤un ≤M , n∗∀ ∈Ν.B / BÀI TẬP :BÀI 1 :Viết 5 số hạng đầu của các dãy số sau :GV:Nguyễn Thị Thu Ba1Trường THPT Ba Gia Un ... Un = 1n nn+ − BÀI 3 :Cho dãy số (Un) được xác định bởi : U1 = 1 và Un+1 = Un +7 , n∗∀ ∈Νa) Tính U2 ; U4 ; U6 b) Cmr : Un = 7n - 6 ,n∗∀ ∈ΝBÀI 4 : Cho dãy số (Un) ... Cmr : Un = 2.5n-1 , n∗∀ ∈ΝBÀI 5 : Cho dãy số (Un) được xác định bởi : U1 = 1 và Un+1 = 3Un +10 , n∗∀ ∈ΝCmr : Un = 2.3n – 5 , n∗∀ ∈ΝBÀI 6 : Cho dãy số (Un) được xác...
- 3
- 2,657
- 38
Bai Giang Day so
... Bài giảng Dãy số (Tiết 1)Đại số và giải tích lớp 11( Nâng cao)Đơn vị: Trường THPT Chuyên Bắc giang.Tháng ... súc sắc 6 mặt , hãy liệt kê số lần thực hiện và số chấm trên mặt nhận được ta có một dãy số. Bài tập về nhà: 9, 10, 11, 12 SGK ( trang 106) 1. Định nghĩa và ví dụa. Ví dụ 1: Điền các số...
- 13
- 436
- 0
Từ khóa: bài toán về dãy số có quy luậtcác bài toán về dãy số có quy luậttính tổng dãy số có quy luậtbài giảng dãy số có giới hạn 0cách tính tổng dãy số có quy luậtbài giảng dãy số có giới hạn hữu hạntính tổng của một dãy số có quy luậtcách tính tổng các dãy số có quy luậtchuyên đề tính tổng dãy số có quy luậttính tổng các dãy số có quy luậttính tổng dãy số có quy luật lớp 6dãy số có quy luật thcsday so co quy luat 2chuyên đề tính tổng dãy số có quy luật lop 11cong thuc tinh tong cac day so co quy luatNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ