0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng Tiet 22 Phan thuc dai so

Tiết 22: Phân thức đại số

Tiết 22: Phân thức đại số

... CBADCKiến thức cần nhớ Bài 1 , 2 , 3 ( Sách giáo khoa trang 56 ) Bài 1 , 2 , 3 ( Sách bài tập trang 16 ) 1) Định nghĩa :2) Hai phân thức bằng nhau :Kiến thức cần nhớ Bài 3 (SGK) : Ba phân ... ánxxyyyx .62.3 322 =3x6322++xxx)2(2xx +3333=+xxxxxx 1333 +=+(3x + 3 ) . 1 3x . 3 Là đẳng thức đúng vì(3x + 3) . x = 3x . ( x + 1 )* Cả Lớp làm bài tập: Cho ; ;xx ... thức: và Ta thấy: xxxx+2232xx 3xx 3xxxx+2234và )3).(().32( 22 += xxxxxxTa thấy)34.()).(3( 22 += xxxxxxxxxx+2232xx 3xxxx+2234==Kết luận :...
  • 11
  • 476
  • 1
Đại số-Tiết 22(Phân thức đại số)

Đại số-Tiết 22(Phân thức đại số)

... =Nên: 12312 22 −+−=+−−xxxxxxX2 + 3x + 2 D n dò:ặ-Học thuộc: + định nghĩa phân thức đại số\ + Hai phân thức bằng nhau-Làm các bài tập: 1; 2; 3 /36-Chuẩn bị bài mới: tính ... khi nào?Cho ví dụ minh hoạ.BÀI GiẢI: nếu a.d=b.cVí dụ: vì 3.10 = 5.6 = (30)dcvàba10653=dcba= Ch ng II:ươ PHÂN TH C Đ I SỨ Ạ ỐTiết 22: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Quan sát ... 39x3x . 3≠ Luy n t pệ ậ3)Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng :12312 22 −+−=+−−xxxxxxTa có: (x2 – x – 2).(x – 1) = ( x2 + x – 2x – 2 ).(x – 1) = [(x2...
  • 12
  • 401
  • 1
Tiết 22-Phân thức đại số

Tiết 22-Phân thức đại số

... nhà-Học thuộc định nghĩa phân thức đại số , hai phân thức bằng nhau-Làm hết các bài tập (SGK- 36 ) Bài tập 1; 2 ; 3 ( SBT 16 ) ? Nªu ®Þnh nghÜa ph©n sè ? Hai ph©n sè b»ng nhau ? Cho ... )3.32+xxxa. ( )3.32+xb. c. C¶ a , b ®Òu said. C¶ a , b ®Òu ®óngd. C¶ a , b ®Òu ®óng Bài 3.LUY N T PỆ ẬGI IẢXét c pặ42823++−xxx242+−xx và có:(x3 8)(x + 2)– = x4 ... 16 – –= x4 + 2x3 8x 16 – –= x4 + 2x3 8x 16 – –24428223+−=++−⇒xxxxx Bài 4. C¸ch 1.A.(x – 3) = (x + 3).(x2 – 6x + 9)A.(x – 3) = (x + 3).(x – 3)2 ⇒ A = (x +...
  • 17
  • 364
  • 1
Tiết 22 phân thwcs đại số

Tiết 22 phân thwcs đại số

... tính chất 2 phân thức bằng nhau.- Ôn lại tính chất cơ bản của phân số.- BTVN: Bài 1b,c,d,e; Bài 2; 3 Tr.36 SGK bài 1, 2, 3 Tr.16 SBTChúc các em học tốtTiết 21 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ542743−+−xxx873152+− ... bằng nhau khi nào?BADCTiết 21 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ3. Luyện tập Bài tập 1. Dùng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ rằng: Bài tập 2. Hai phân thức sau có bằng nhau không? vàa)xyyxyx35754332=x2 ... bằng nhau nếu A.D = B.C BADCTa viết: = nếu A.D= B.C ; (B 0, D 0)BADC≠≠VÝ dô: =xx2 22 +vì 2x.(x+1) = x(2x+2) = 2x2 + 2x xx 1+Tiết 21 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ2. Hai phân thức bằng...
  • 14
  • 298
  • 0
Bai 20 - phep tru phan thuc dai so NVT

Bai 20 - phep tru phan thuc dai so NVT

... KIỂM TRA BÀI CŨ1) ThÕ nµo lµ hai ph©n sè ®èi nhau? Cho vÝ dô?2) Nªu quy t¾c trõ ph©n sè? ? Làm phép cộng ... ( )−= +− −x yxy x y xy x y( )−=−x yxy x y( ) ( )−= +− − y x y x x y1 1=xy1 Bài giải= −MTC xy(x y)Nghóa là :  − = + − ÷ CDA CAB D Bta cộng với phân thức đối...
  • 8
  • 1,113
  • 3
Bài giảng Tiết 39- Phép cộng đại số 9

Bài giảng Tiết 39- Phép cộng đại số 9

... cọng đại số . Cách biến đổi trong cả hai trờng hợp . - Xem lại các ví dụ và bài tập đã chữa . Giải bài tập; 21 22 sgk . 16; 17 sbt (Tìm cách nhân để hệ số của x hoặc của y bằng hoặc đối nhau).V_Rút ... lại các bớc giải hệ phơng trình bằng phơng pháp cộng đại số . - Giải bài tập 20 ( c , e) ( sgk - 19 ) - 2 HS lên bảng làm bài . +) c/ 4 3 6 4 3 6 22 4 4 2 8 2 2 4x y x y yx y x y x+ = + ... pháp thế . - Giải các bài tập trong sgk - 15 , 16 . III. Ph ơng pháp : ĐVĐ, HĐ nhóm,làm việc cá nhân IV. Tiến trình dạy học : 1. ổn định tổ chức . (1) 2. Kiểm tra bài cũ : (5)- HS1: Giải...
  • 4
  • 319
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng phép chia phân thức đại sốbài giảng điện tử phân thức đại sốbài giảng khái niệm biểu thức đại sốbài tập rút gọn phân thức đại số 8bài tập rút gọn phân thức đại sốbài tập rút gọn phân thức đại số lớp 8toán 8 bài phép nhân các phân thức đại sốsoạn bài phép nhân các phân thức đại sốluyện tập bài phép trừ các phân thức đại sốbài tập cộng trừ phân thức đại sốbài tập phép cộng phân thức đại sốluyện tập bài phép trừ các phân thức đại số violet20 bài tập toán về phân thức đại số toán lớp 8cach lam bai phep cong cac phan thuc dai sobai tapphep cong cac phan thuc dai sochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ