0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VĂN MIÊU TẢ Ở LỚP 4

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4

... MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 - 5 trường TH, môn TLV là nội dung học tích hợp có vị trí quan trọng trong ... quan sát đối tượng miêu tả một cách đầy đủ, toàn diện. - Cần sắp xếp tả theo một trình tự thời gian, không gian hợp lý. - Bài văn miêu tả phải thể hiện được trọng tâm, nhấn mạnh đặc điểm mà bản ... trọng để có vốn sống phong phú, có cái nhìn về thế giới quan một cách tinh tế, nhạy cảm hơn, phù hợp với tâm lý lứa tuổi ngây thơ, hồn nhiên nhiều cảm xúc. Chính vì vậy, trong văn miêu tả học sinh...
  • 1
  • 1,104
  • 25
Tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả ở lớp 4 & 5 docx

Tài liệu Nâng cao hiệu quả dạy văn miêu tả lớp 4 & 5 docx

... HIỆU QUẢ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 & LỚP 5DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 & LỚP 5DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 & LỚP 5DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 & LỚP 5 I. Lý do:I. ... tiết 24 tiết 24 tiết 46 tiết 46 tiết46 tiết 46 tiết PHÂN PPHÂN PPHÂN PPHÂN PHỐI SỐ TIẾT HỌC VĂN MIÊU TẢHỐI SỐ TIẾT HỌC VĂN MIÊU TẢHỐI SỐ TIẾT HỌC VĂN MIÊU TẢHỐI SỐ TIẾT HỌC VĂN MIÊU TẢ TRONG ... Lớp 4 Lớp 4Lớp 4 Lớp 4 7 tiết7 tiết7 tiết7 tiết 23 tiết23 tiết23 tiết23 tiết 30 tiết30 tiết30 tiết30 tiết Lớp 5 Lớp 5Lớp 5 Lớp 5 22 tiết22 tiết22 tiết22 tiết 24 tiết24...
  • 7
  • 612
  • 1
SKKN: Một số kinh  nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

SKKN: Một số kinh nghiệm dạy - học văn miêu tả cho HS lớp 4 - 5

... LÊ VĂN SĨ  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGƯỜI THỰC HIỆN : VŨ THÀNH HUY CHỨC VỤ : GIÁO VIÊN LỚP : BỐN Năm học : 2006 - 2007 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY – HỌC VĂN MIÊU TẢ LỚP 4 ... đầu làm quen với văn miêu tả (Ví dụ : Em hãy viết một đoạn văn về con vật mà em yêu thích – lớp 2 ). lớp 3 và lớp 4 học sinh bắt đầu được học văn miêu tả với các kiểu bài Tả đồ vật, loài vật, ... chân thật cả cách dạy và học văn miêu tả. Vậy làm thế nào để dạy tốt – học tốt Tập làm văn nói chung và dạng văn miêu tả lớp 4- 5 nói riêng. Để giúp các em có những bài văn miêu tả thể hiện tính...
  • 10
  • 10,455
  • 185
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

... giảng dạy thích hợp với đối tượng HS lớp mình dạy. II/ THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Đơn vị trường Tiểu học nơi tôi đa số người dân làm nông . Tình hình thực tế học sinh lớp 3 ... MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT I/ ĐẶT VẤN ĐỀ: Trong quá trình dạy môn Tiếng Việt, nhiệm vụ của GV Tiểu học là hình thành và phát triển học ... nhắc nhở, đôn đốc các em rèn thêm nhà. Chăm chỉ luyện tập sẽ giúp các em đạt được kết quả cao. Trên đây là một số kinh nghiệm dạy học chính tả tôi đã vận dụng trong quá trình giảng dạy bước...
  • 9
  • 18,953
  • 229
SKKN: một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học

SKKN: một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất hóa học

... trở nên sinh động theo hướng tích cực. C- BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC 1- Bài học kinh nghiệm Qua thời gian nghiên cứu vận dụng các phương pháp, tôi đã rút ra cho mình một số kinh nghiệm ... Vì một số hiđroxit không có tính bazơ mà lại mang tính axit. Chẳng hạn H 2 SO 4 thực ra là một hiđroxit S(OH) 6 bò loại đi 2 phân tử H 2 O. Trên cơ sở đó HS dễ dàng tìm ra axit tương ứng của một ... ( Hóa học lớp 8 ) GV: giới thiệu bảng viết sẵn như sau: 4 SKKN – Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An Phương trình hóa học Số chất TG Số chất SP Loại phản ứng 2Fe + 3Cl 2 → 2FeCl 3 4P + 5O 2 →...
  • 9
  • 989
  • 2
SKKN-Một số kinh nghiệm dạy tốt Listening skill

SKKN-Một số kinh nghiệm dạy tốt Listening skill

... 2. Kiến nghị: Hiện nay một số trờng đã có đầy đủ cơ sở vật chất phục vụ cho việc gỉang dạy. nhng một số trờng còn thiếu thốn đặc biệt là đài , băng phục vụ cho việc dạy kỷ năng nghe của môn ... tài: Tôi đã áp dụng đề tài này cho nhiều bài dạy nghe hiểu lớp 7 và lớp 8 mỗi bài có một cách trình bày riêng nhng đều đi đến một mục đích là để dạy nghe- hiểu đạt kêt quả cao, giúp học sinh ... của bài học . Sau đây tôi sẽ trình bày một số giờ dạy mà tôi đã thực hiện rất thành công. Lesson plan Grade 7 unit 4 : At school Lesson 2: A3,5 (Page 43 , 44 ) A- Aim : By the end of the lesson sts...
  • 11
  • 1,264
  • 17
SÁNG KIẾN KINH NGIỆM DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4

SÁNG KIẾN KINH NGIỆM DẠY VĂN MIÊU TẢ LỚP 4

... Sheet1 Page 1 hongchunghongchungÿÿMicrosoft CorporationôN43% ...
  • 1
  • 1,269
  • 12
Một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất HH

Một số kinh nghiệm dạy các khái niệm và tính chất HH

... trở nên sinh động theo hướng tích cực. C- BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯC 1- Bài học kinh nghiệm Qua thời gian nghiên cứu vận dụng các phương pháp, tôi đã rút ra cho mình một số kinh nghiệm ... Vì một số hiđroxit không có tính bazơ mà lại mang tính axit. Chẳng hạn H 2 SO 4 thực ra là một hiđroxit S(OH) 6 bò loại đi 2 phân tử H 2 O. Trên cơ sở đó HS dễ dàng tìm ra axit tương ứng của một ... ( Hóa học lớp 8 ) GV: giới thiệu bảng viết sẵn như sau: 4 SKKN – Nguyễn Đình Hành – THCS Chu Văn An Phương trình hóa học Số chất TG Số chất SP Loại phản ứng 2Fe + 3Cl 2 → 2FeCl 3 4P + 5O 2 →...
  • 9
  • 475
  • 1
Một số kinh nghiệm dạy Anh

Một số kinh nghiệm dạy Anh

... Một số kinh nghiệm trong việc giảng dạy tiếng Anh cho có hiệu quả I. Nêu vấn đề Tiếng Anh là một môn học cần thiết đối với học sinh. Đối với học sinh các trường trọng điểm, ... nói 1, 2 câu hay nói sai cũng được). Đọc: trong chương trình dạy tiếng Anh lớp 9 (mới), đa số các chủ đề dạy đều rất gần gũi với đời sống hằng ngày. Vì thế để khuyến khích, khêu gợi khả năng đọc ... học theo phương châm thử nghiệm, năng động tìm tòi và rút ra kinh nghiệm sau mỗi tiết dạy để bảo đảm tiến độ chương trình phân phối, vừa giúp học sinh hiểu bài, tạo nền tảng cho các cấp họ tiếp...
  • 2
  • 320
  • 0
Một số kinh nghiệm dạy câu điều kiện HS THPT môn Tiếng Anh

Một số kinh nghiệm dạy câu điều kiện HS THPT môn Tiếng Anh

... cteacherdung@vnn.vn 14 141 4 XI. MỤC LỤC: I. Tên đề tài : Trang 1 II. Đặt vấn đề: Trang 1, 2 III. Cơ sở lý luận: Trang 2, 3 IV. Cơ sở thực tiễn : Trang 3, 4 V. Nội dung nghiên cứu : Trang 4, 5, 6, 7, ... các em chưa nắm được cách học tiếng Anh một cách có kết hợp qua 4 kỹ năng: Nghe – Nói – Đọc – Viết. Trong một lớp học bình thường chỉ có chừng 30% đến 40 % HS nắm được kiến thức gọi là cơ bản ... http://netgrammar.altec.org/Units/Unit_15/a101c15_201000.html http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/conditional-sentences Đa số HS các lớp do tôi phụ trách có thể làm các dạng bài tập các loại câu điều kiện một cách nhuần nhuyễn. Dưới...
  • 17
  • 2,103
  • 47

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm dạy văn miêu tả lớp 5một số kinh nghiệm dạy vănkinh nghiệm dạy văn miêu tảsáng kiến kinh nghiệm dạy văn miêu tả lớp 4mot so kinh nghiem day van ban nhat dungkinh nghiệm dạy văn miêu tả lớp 5skkn một số kinh nghiệm dạy học văn miêu tả cho hs lớp 4 5một số kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3một số kinh nghiệm dạy học sinh lớp 3 viết đúng chính tả trong môn tiếng việtmột số kinh nghiệm dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5một số kinh nghiệm dạy học ở tiểu họcmột số kinh nghiệm dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng anh lớp 10 hệ 7 nămskkn một số kinh nghiệm dạy toán lớp 4 5 cho học sinh khá giỏiđề tài một số kinh nghiệm dạy tiết ôn tập tiếng việt bằng trình chiếu power point docxmot so kinh nghiem day hoc sinh lop 3 lam toan co noi dung rut ve don viBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015