0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức Đại số 8

Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức... Đại số 8

Tiết 36 Thực hành tính giá trị biểu thức... Đại số 8

... Ngày dạy: 13/12/2010 Tiết 37: Thực hành tính giá trị của biểu thức: A. Mục tiêu: - Học sinh biết rút gọn biểu thức và từ đó tính đợc giá trị của biểu thức hữu tỉ tại một số giá trị của biến. - Học ... : Không thỏa điều kiện n ≠ -1 Với những giá trị làm cho phân thức xác định có thể tính được giá trị của phân thức đã cho bằng cách tính giá trị của phân thức rút gọn. ... lớp: I.Kiểm tra bài cũ:( kết hợp trong khi thực hành) II. Nội dung thực hành: *Học sinh biến đổi rút gọn và tính giá trị của một số bài toán sau: Bi 59 trang 62 a/ + yx xy...
  • 4
  • 1,952
  • 5
Toán 3. Tính giá trị biểu thức (tiết 81)

Toán 3. Tính giá trị biểu thức (tiết 81)

... BA B MÔN: TOÁN Tiết: 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (tiếp theo) NGÀY DẠY: 14/12/2009. GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN. A/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: a) Kiến thức : - Biết tính giá trò của biểu thức có dấu ngoặc ... tính giá trò của biểu thức có dấu ngoặc (8 phút) - Mục tiêu: Hs nắm được quy tắc tính giá trò biểu thức dấu ngoặc. - Cách tiến hành: a) Biểu thức ( 30 + 5 ) : 5. - Thầy cùng các em tính giá trò ... nói, giáo viên ghi) - 30 là giá trò của biểu thức này. ** Qua 2 ví dụ vừa rồi, ta thấy khi tính giá trò của biểu thức có dấu ngoặc, ta thực hiện như thế nào? ** Đúng, khi tính giá trò của biểu thức...
  • 5
  • 10,501
  • 47
TOÁN 3 TIẾT 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THÚC

TOÁN 3 TIẾT 81 TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THÚC

... ( 24 – 4 ) – 4 = …. Về nhà làm BT tiết 81 VBT Học thuộc quy tắc tính giá trị của biểu thức Chuẩn bị tiết sau bài luyện tập với 3 dạng tính giá trị của biểu thức ... năm 2010 Bài tập 2 Tính giá trị của biểu thức : a) ( 65 +15 ) x 2 b) ( 74 -14 ) : 2 48 : ( 6 : 3 ) 81 : ( 3 x3 ) THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI = 80 X 2 = 160 = 48 : 2 = 24 = 60 : 2 = 30 = 81 : 9 = 9 Thứ hai ... trong biểu thức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước., rồi thực hiện các phép tính cộng,trừ sau . Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Các biểu thức...
  • 13
  • 1,860
  • 4
Bài toán tính giá trị biểu thức

Bài toán tính giá trị biểu thức

... Cách khác để tính giá trị của một biểu thứcQuắch NguyễnTính giá trị của một biểu thức là một bài toán không khó. Có nhiều cách để giải quyết bài toán này chẳn hạn như: đưa biểu thức số học theo ... kiến phản hồi của bạn đọc gần xa.Phương pháp giải 1. Biểu thức chỉ là một số thực thì giá trị của biểu (gtbt) thức bằng chính số đó 2. Biểu thức chỉ chứa phép toán '*' thì gtbt = gtbt(trước ... dấu ngoặc mở đầu tiên mà ta gặp (tính từ dấu ngoặc đóng đầu tiên). Sau đó trích biểu thức con trong khoảng trên ra tính giá trị của biểu thức con đó (5) và đưa giá trị ấy về dạng chuỗi ghép vào...
  • 3
  • 20,822
  • 41
Tính giá trị biểu thức

Tính giá trị biểu thức

... hai ngày 25 tháng 12 năm 2006ToánTiết 81 : Tính giá trị biểu thức ( Tiếp )A- Mục tiêu- HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc- Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đơn.- GD HS ... Kiểm tra bài cũ- Tính giá trị biểu thức 375 - 10 x 3 5 x 11 - 20B. Bài mới* Bài tập 1 : Tính giá trị biểu thức8 1 : ( 3 x 3 ) 67 - ( 27 + 10 )64 : ( 8 : 4 ) ... HD tính GTBT có dấu ngoặc đơn.- Ghi bảng 30 + 5 : 5 và ( 30 + 5) : 5- Yêu cầu HS tính GT hai biểu thức trên?- GV KL: Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính...
  • 8
  • 10,398
  • 9
Tính giá trị biểu thức (tt)

Tính giá trị biểu thức (tt)

... tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào? Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào? Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực ... 12 n¨m 20 08 To¸n KiÓm tra bµi cò: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 30 + 5 : 5 81 : 9 x 7= 30 + 1 = 31 = 9 x 7 = 63 Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 20 08 Toán 30 + 5 : 5 Tính giá trị của biểu thức (tiếp ... 22 th¸ng 12 n¨m 20 08 To¸n (30 + 5) : 5 TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo) = 35 : 5 = 7 Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc....
  • 10
  • 4,240
  • 6
GA toán 3:Tính giá trị biểu thức

GA toán 3:Tính giá trị biểu thức

... 20 08 TOÁN: Tính giá trị biểu thức = 265 + 3 = 2 68 = 422 + 7 = 429 = 200 + 17 = 217 = 380 80 = 300 Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 20 08 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị ... 160 + 455 = 615 (g) Đáp số: 615 g Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 20 08 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: Bài 2: Tính giá trị biểu thức: Bài 3: Điều dấu > ... 12 năm 20 08 TOÁN: Tính giá trị biểu thức * Thực hành: Bài 1: Tính giá trị biểu thức: Bài 2: Tính giá trị biểu thức: Bài 3: Điền dấu > < = 55 : 5 x 3 ... 32 47... 84 - 34 - 3 20 + 5 ... 40...
  • 12
  • 4,542
  • 18
Đề tài : Tính giá trị biểu thức _ Lớp 4

Đề tài : Tính giá trị biểu thức _ Lớp 4

... + c) = a +b +c. Ví dụ: 17 58 +126 = 17 58 + ( 126 + 4 ) - 4 = 17 58 + 130 - 4 = 188 8 - 4 = 188 4. - Nếu ta thêm ( hay bớt) m đơn vị vào số hạng thứ nhất và n đơn vị vào số hạng thứ hai của tổng thì ... Bài 2 (trang 66): Tính bằng hai cách: 36 x (7 + 3) Các em đã làm rất tốt ở hai cách: Cách 1: 36 x (7 + 3) = 36 x 10 = 360 Cách 2: 36 x (7 + 3) = 36 x 7 + 36 x 3 = 252 + 1 08 = 360 Bên cạnh những ... tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng để tính đợc một cách nhanh nhất: 364 + 136 + 219 + 181 = (364 + 136) + (219 + 181 ) = 500 + 400 = 900 Hay áp dụng vào bài 2 (trang 68) với yêu cầu: Tính: ...
  • 19
  • 16,701
  • 56
Tính giá trị biểu thức 1

Tính giá trị biểu thức 1

... bi dng HSG toỏn 8 Tính giá trị của biểu thức đại số Ngời viết : Tạ Phạm Hải Giáo viên Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bình A. Biểu thức đại số thông thờng Ví dụ 1 : a. Cho biểu thức f(x) = 2x ... 0, tính giá trị biểu thức K = x y x y + 5. Cho a 3 + b 3 + c 3 = 3abc . Tính giá trị của biểu thức D = 1 1 1 a b c b c a + + + ữ ữ ữ 6. Cho 1 1 1 0 a b c + + = , Tính giá trị biểu thức ... 5)( 5 x 2 ) ( x 2 8) 2 + 2x + 8 tại x = 2 e. p(a) = ( a 3 + 2a 2 + 2a + 1)( a 3 2a 2 + 2a 1) với a = 3 B. Biểu thức đại số có điều kiện Ví dụ 1 : Tính giá trị của biểu thức A = x 4 2x 3...
  • 4
  • 3,472
  • 8
toan tinh gia tri bieu thuc

toan tinh gia tri bieu thuc

... 30 Thực hành Bài 1: Tính giá trị của biểu thức: 25–(20 – 10) 80 –(30 + 25) = 25-10 = 15 = 25 = 80 -55 =125 +20 =145 Qui tắc: Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 20 08 Toán Bài :Tính giá trị của biểu thức ... ngày 12 tháng 12 năm 20 08 Toán Bài :Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 125+( 13+7) Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. (30 ... năm 20 08 Toán 30 + 5 : 5 = 30 + 1 = 31 Bài : Tính giá trị của biểu thức ( tiếp theo) : 5 35 Qui tắc: Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong...
  • 7
  • 4,169
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: tính giá trị biểu thức tiết 80toán 3 tiết 81 tính giá trị biểu thúctính giá trị biểu thứccách tính giá trị biểu thức đại sốtính giá trị biểu thức lớp 5tính giá trị biểu thức lớp 8tính giá trị biểu thức lớp 3tính giá trị biểu thức lớp 4tính giá trị biểu thức lượng giáctính giá trị biểu thức lớp 7tính giá trị biểu thức hậu tốtính giá trị biểu thức lớp 9tính giá trị biểu thức lớp 6ứng dụng tính giá trị biểu thức dạng hậu tốthuật toán tính giá trị biểu thức hậu tốchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ