... Cách khác để tínhgiátrị của một biểu thức Quắch Nguyễn Tính giátrị của một biểuthức là một bài toán không khó. Có nhiều cách để giải quyết bài toán này chẳn hạn như: đưa biểuthức số học ... ngoặc mở đầu tiên mà ta gặp (tính từ dấu ngoặc đóng đầu tiên). Sau đó trích biểuthức con trong khoảng trên ra tínhgiátrị của biểuthức con đó (5) và đưa giátrị ấy về dạng chuỗi ghép vào ... hồi của bạn đọc gần xa.Phương pháp giải 1. Biểuthức chỉ là một số thực thì giátrị của biểu (gtbt) thức bằng chính số đó 2. Biểuthức chỉ chứa phép toán '*' thì gtbt = gtbt(trước phép...
... sáu ngày 12 tháng 12 năm 2008 Toán Bài :Tính giátrị của biểuthức (tiếp theo)Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc( )thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.(30 + 5 ) : ... 2008 Toán 30 + 5 : 5= 30 + 1= 31Bài : Tínhgiátrị của biểuthức ( tiếp theo): 535 Qui tắc:Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ... 12 tháng 12 năm 2008 Toán Bài :Tính giátrị của biểuthức (tiếp theo)125+( 13+7) Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.(30...
... TOÁN: Tính giátrịbiểu thức * Thực hành:Bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức: Bài 2: Tínhgiátrịbiểu thức: Bài 3: Điều dấu > < =Bài 4: Bài toán giải Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008TOÁNBài ... số: 615 g Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giátrịbiểu thức * Thực hành:Bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức: Bài 2: Tínhgiátrịbiểu thức: a)15 x 3 x 2 b) 8 x 5 : 2 48 : 2 : 6 81 ... NGOAN, HỌC GIỎI Thứ bảy ngày 6 tháng 12 năm 2008 TOÁN: Tính giátrịbiểu thức * Thực hành:Bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức: Bài 2: Tínhgiátrịbiểu thức: Bài 3: Điền dấu > < = 55 : 5 x 3 32...
... nói, giáo viên ghi)- 30 là giátrị của biểuthức này.** Qua 2 ví dụ vừa rồi, ta thấy khi tínhgiá trị của biểuthức có dấu ngoặc, ta thực hiện như thếnào?** Đúng, khi tínhgiátrị của biểuthức ... biểuthức có dấu ngoặc (8 phút)- Mục tiêu: Hs nắm được quy tắc tínhgiá trị biểuthức dấu ngoặc.- Cách tiến hành:a) Biểuthức ( 30 + 5 ) : 5.- Thầy cùng các em tínhgiátrị của biểu thức: Tổng ... LỚP: BA B MÔN: TOÁN Tiết: 81TÍNH GIÁTRỊBIỂUTHỨC (tiếp theo) NGÀY DẠY: 14/12/2009.GIÁO VIÊN: TRẦN VĂN HOÀ LUYẾN.A/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:a) Kiến thức :- Biết tínhgiátrị của biểuthức có dấu...
... thuộc quy tắc tínhgiátrị của biểuthức Chuẩn bị tiết sau bài luyện tập với 3 dạng tính giátrị của biểuthức Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010Bài tập 2 Tínhgiátrị của biểuthức :a) ( ... trước câu trả lời đúng( 34 - 4 ) X 7 = … Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010Bài tập 1 Tínhgiátrị của biểu thức: a)25 – ( 20 – 10 ) b) 125 + ( 13+ 7) 80 – ( 30+ 25 ) 416 – ( 25 -11)-= 25 - ... + 1= 31= 60 - 10= 50Nếu trong biểuthức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước., rồi thực hiện các phép tính cộng,trừ sau . Thứ hai ngày...
... quyển. Toán +Ôn tập : Tínhgiátrị của biểuthức ( TT )I. Mục tiêu- Củng cố KN tínhgiátrị của biểuthức . Vận dụng để giải toán có liên quan.- Rèn KN tínhgiátrịbiểuthức và giải toán. - ... = 64 : 2 Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp5Tuần 17Thứ hai ngày 25 tháng 12 năm 2006 Toán Tiết 81: Tínhgiátrịbiểuthức ( Tiếp )A- Mục tiêu- HS biết thực hiện tínhgiátrịbiểuthức đơn giản ... thùng) Đáp số: 40 thùng- HS đọc Toán +Ôn tập I. Mục tiêu- Củng cố kĩ năng tínhgiátrịbiểu thức. - Rèn kĩ năng tính và giải toán cho HS.- Giáo dục HS ý thức chăm học.II. Đồ dùngGV : Nội...
... )= 35 : 5= 7Khi tínhgiátrị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào?Khi tínhgiátrị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) ta làm thế nào?Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ... ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Toán 30 + 5 : 5 Tính giátrị của biểuthức (tiếp theo)( )30 + 5 : 5 = 30 + 1= 31Muốn ... 5TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp theo)= 35 : 5= 7Khi tínhgiátrị của biểuthức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.3 x (20 - 10)= 3 x 10= 30 Thø hai...
... ( SGK Toán 4- Trang 78), khi cho tiến hành làm bài 1: Tínhgiátrịbiểu thức, tôi chuẩn bị 3 bảng con, mỗi bảng ghi lần lợt một biểu thức: Bảng 1: 50 : ( 2 x5) Bảng 2: 72 : ( 9x8) Bảng 3: ... câu 2 thực ra là bài tính nhanh, song các em lại chỉ biết tính theo thứ tự thông thờng của biểuthức mà không vận dụng đợc những quy tắc và tính chất của phép tính để tính nhanh. Còn ở câu ... sinh lớp 4 Tínhgiátrịbiểuthức theo nhiều cách khác nhau ''. Phần IIGIảI QUYếT VấN ĐềI- ĐIềU TRA THựC TRạNG:Việc đi sâu vào tìm nhiều cách giải khác nhau cho một bài toán có vai...
... 0, tínhgiátrịbiểuthức K = x yx y+5. Cho a3 + b3 + c3 = 3abc . Tínhgiátrị của biểuthức D = 1 1 1a b cb c a + + + ữ ữ ữ 6. Cho 1 1 10a b c+ + = , Tínhgiátrịbiểu ... dng HSG toỏn 8 Tính giátrị của biểuthức đại sốNgời viết : Tạ Phạm HảiGiáo viên Trờng THCS Thị trấn Hng hà - Thái bìnhA. Biểuthức đại số thông thờng Ví dụ 1 : a. Cho biểuthức f(x) = 2x3 ... thức f(x) = 2x3 3x2 + 1 . Tính f(0) ; f(1) ; f(n) b. Cho biểuthức A = 2xy2 + x2 2 tại x = 1 và y = 2Giải : Dễ dàngVí dụ 2 : Tínhgiátrị của biểuthức B = x4 17x3 + 17x2...
... )(2)(4442222cbacba++=++Bài toán 3: Cho .0111=++zyx Tínhgiátrị của biểuthức 222zxyyxzxyz++Bài toán 4: a) Cho x, y thoả mÃn x>y>0 vàxyyx 4322=+ Tính giátrị của biểu thức: yxyxA252+=b) ... cbacba++=++1111 Tính giátrị của biểu thức: ))()((200420042005200520032003accbba++Bài toán 10: Cho a, b, c là ba số khác 0 thoả mÃn đẳng thức aacbbbcaccba+=+=+ Tính giátrị của biểu thức: ... a+b+c=2006 và a,b,c dơng .Tính giátrị của biểuthức sau,với xyz0222222)()()( yxabzxaczybczcybxaA++++=Bài toán 3: Biết xyz=1 .HÃy tínhgiátrị của biểuthức 111++++++++=zxzzyyzyxxyxBBài...
... 75* Nếu trong biểuthức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự* Nếu trong biểuthức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính theo thứ ... trong biểuthức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.* Nếu trong biểuthức chỉ có các phép tính nhân, chía thì ta thực hiện các phép tính ... trái sang phải49 : 7 x 5 = 7 x 5= 35từ trái sang phải.TOÁNTìm giátrị của biểu thức: a)125 + 18 b) 161 -150 c) 21 x 4 d) 48 : 2TOÁN= 143= 84= 11 = 24Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010Thứ...
... Thực hành tínhgiátrị của biểu thức: A. Mục tiêu:- Học sinh biết rút gọn biểuthức và từ đó tính đợc giátrị của biểuthức hữu tỉ tại một số giá trị của biến.- Học sinh có kỹ năng tínhtoán linh ... biến.- Học sinh có kỹ năng tínhtoán linh hoạt chính xác trên máy tính casio.- Rèn tính cẩn thận chu đáo khi biến đổi tính toán. B.Các hoạt động dạy học trên lớp:I.Kiểm tra bài cũ:( kết hợp ... kết hợp trong khi thực hành) II. Nội dung thực hành:*Học sinh biến đổi rút gọn và tínhgiátrị của một số bài toán sau:Bi 59 trang 62a/ +yxxyy:yxxyyyxxyx:yxxyxxyyyxyxxyxyxyxyxyxxyyxyyxxyyxxyxyxyxyx+=+=+=22222222)()()()(::b/...
... BÀI CŨ Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Toán: TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂUTHỨC ( Tiếp theo)LUYỆN TẬP1 Tính giátrị của biểuthức :2 Tính giátrị của biểuthức :3Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 ... năm 2009 Toán: TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂUTHỨC ( Tiếp theo) (30 + 5) : 5 35= : 5= 7 Các biểuthức (30 + 5) : 5 ; 3 x (20 – 10); là biểu thức có dấu ngoặc Khi tínhgiátrị của biểuthức có ... HỨA TẠOTÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂU THỨC(TT)Giáo viên:Đặng Thị Lai Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Toán: TÍNH GIÁTRỊ CỦA BIỂUTHỨC ( Tiếp theo)30 + 5 : 5Em hãy nêu thứ tự các phép tính cần...