GADT Lop 3
GADT Lop 3
... 28 32 36 40 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 3. ... X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Thừa số 2 2 7 7 10 Thừa số 4 4 8 8 9 9 10 Tích 8 8 56 56 90 90 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4 8 12 ... dấu ? để xem đáp án. Số ? 1. Cách sử dụng bảng nhân. 2. Trắc nghiệm khách quan Bài 1 Bài 2 Bài 3 3. Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Củng cố ...
- 2
- 180
- 0
GADT lop 3- hot
... thường làm nhà sàn để ở. d) Truyện Hũ bạc của người cha là truyện cổ của dân tộc C h ă m ... Bài 3: Quan sát từng cặp sự vật được vẽ dưới đây rồi viết những câu có hình ảnh so sánh các sự vật trong...
- 22
- 254
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3.pdf
... ............................................................................ 33 2 .3. Tổng kết chương ...................................................................................... 77 Chƣơng 3: HƢỚNG SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP VÀ THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM ...... 78 3. 1. ... .......................................................... 31 2.2. Hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3 ....... 32 2.2.1. Giới thiệu khái quát hệ thống bài tập .................................................... 32 2.2.2. ... .......................................................................... 83 3.2.4. Kiểm tra và đánh giá kết quả thực nghiệm ........................................... 83 3.2.5. Những điểm tốt và chưa tốt trong tiết dạy...
- 107
- 4,378
- 27
Giáo án Tổng hợp - Lớp 3
... = 3 (bạn) Đáp số: 3 bạnBài 4: Cho hs tự giải dựa vào bài 3b, lưu ý học sinh từ nhẹ hơn giống như từ ít hơn Bài giải Bao ngô nhẹ hơn bao gạo là: 50 – 35 ... giải vào vở Bài giải Số cây đội Hai trồng được là: 230 + 90 = 32 0 (cây) Đáp số: 32 0 cây.Bài 2: Củng cố giải toán về ít hơn- Gọi HS đọc yêu cầu bài toán- Yêu ... Bài giải Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 3 + 2 + 3 + 2 = 10 (cm) Đáp số: 10 cmBài 3: - Yêu cầu HS tự đếm và trả lời: + 5 hình vuông + 6 hình...
- 26
- 1,995
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 1, 2
... học sinh.+ Lập phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : Giáo án Toán – Lớp Ba Thứ Tư, ngày 06 tháng 09 năm 2006.Tuần : 1 Tiết : 3Bài dạy : LUYỆN TẬPA. MỤC ... làm vào vở, 2 học sinh lên bảng làm.+ Vì số đầu tiên là số 31 0, số thứ hai là 31 1, 31 1 là số liền sau của 31 0, 31 2 là số liền sau của 31 1.+ Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp xếp theo thứ tự giảm ... toán.+ Yêu cầu học sinh giải vào vở .3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò :+ Gọi 1 học sinh nêu lại cách trừ các số có 3 chữ số.+ Về nhà làm bài 1,2 ,3 trang 8.+ 33 5 con tem.+ 128 con tem.+ Tìm số tem...
- 22
- 2,536
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 3,4
... 237 + 416 462 – 35 4 561 – 274 728 – 456 2. Điền dấu (< ; > ; =) 70 + 30 0 …… 37 1 600 – 70 …… 500 + 30 + 4 299 – 29 …… 200 + 90 + 8 18 : 3 ... 12 = 36 .Vậy 12 x 3 = 36 + 1 học sinh lên bảng đặt tính, cả lớp làm bảng con 12 x 3+ Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vò sau đó mố tính đến hàng chục12 - 3 nhân 2 bằng 6, viết 6 x 3 ... đó mố tính đến hàng chục12 - 3 nhân 2 bằng 6, viết 6 x 3 - 3 nhân 1 bằng 3, viết 3 36 - Vậy 12 x 3 bằng 36 + Học sinh làm bảng con, mỗi dãy làm hai cột, 4 học sinh lên bảng...
- 20
- 1,616
- 3
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 5,6
... sinh .3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:+ Cô vừa dạy các em bài gì?+ Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 34+ Nhận xét tiết học+ Gọi 1 học sinh đọc 96 3 -9 chia 3 được 3, viết 3; 9 32 3 ... tập* Bài 3+ Y/c học sinh quan sát hình và trả lời câu hỏi: hình nào đã khoanh vào ½ số ôtô ?3. Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò+ Cô vừa dạy bài gì?+ Về làm bài 1,2 /36 3/ 37+ Nhận xét tiết học+ 3 học ... nhau+ Mẹ hái được 36 quả cam, mẹ biếu bà 1 /3 số quả cam đó. Hỏi mẹ biếu bà bao nhiêu quả cam?+ 36 quả cam + 1 /3 quả cam+ Mẹ đã biếu bà bao nhiêu quả cam+ Ta phải tính 1 /3 của 36 ...
- 21
- 3,050
- 6
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 7,8
... xét, chữa bài 3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:+ Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 43+ Nhận xét tiết họcRÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : TỔ TRƯƠÛNG BAN GIÁM HIỆUNgày dạy, tháng năm 2006.Tuần : 8 Tiết : 36 Bài dạy ... đã biết 7 x 5 = 35 , có thể ghi ngay kết quả 35 : 7 và 35 : 5 được không, vì sao ?+ Y/c học sinh giải tương tự với các trường hợp còn lại (cột cuối bỏ)+ Nhận xét, chữa bài * Bài 3: + Gọi 1 học sinh ... 3+ Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?+ Y/c học sinh tự làm bài+ Nhận xét và chữa bài3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:+ Cô vừa dạy bài gì?+ Y/c 1 số học sinh đọc thuộc bảng nhân 7+ Làm bài 1,2 ,3/ 38...
- 21
- 1,346
- 6
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 9, 10
... giáo viên chấm điểm* Bài 3+ Giáo viên viết lên bảng 32 dam x 3 = ……+ Muốn tính 32 dam nhân 3 ta làm như thế nào?+ Hướng dẫn tương tự với phép tính 96 cm : 3 = 32 cm+ Y/c học sinh tự ... xăng-ti-mét+ Viết lên bảng 3m2dm=………dm và y/c hs đọc+ Muốn đổi 3 m 2 dm thành dm ta thực hiện như sau:+ 3 m bằng bao nhiêu dm?+ Vậy 3 m 2 dm bằng 30 dm cộng 2 dm bằng 32 dm+ Vậy khi muốn đổi số ... tên đơn vò vào kết quả+ 6 m 3 cm < 7m vì 6 m 3 cm = 6 03 cm 7 m = 700 cmmà 603cm < 700cm+ Học sinh cả lớp làm vào vở, 2 học sinh lên bảngGiáo án Toán – Lớp Ba 3. Hoạt động 2: Củng cố, dặn...
- 19
- 1,176
- 4
Giáo án Toán học - Lớp 3 - Học kỳ I - Tuần 13, 14, 15
... đến hàng đơn vò - 7 chia 3 được 2,viết 2, 2 x 3 = 6 ; 7 – 6 = 1 - Hạ 2 được 12; 12 chia 3 bằng 4; viết 4 ; 4 nhân 3 bằng 12; 12 trừ 12 bằng 0* Phép chia 65 : 2 + 3 học sinh lên bảng làm bài.+ ... nhà làm bài 1,2 ,3/ 78VBT+ Nhận xét tiết học 38 36 2- Học sinh làm vào vở, 4 học sinh lên bảng làm bài+ 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau+ 33 học sinh.+ Bàn ... là: 60 : 5 = 12 (phút) Đáp số:1 2 phút+ Học sinh trả lời+ 31 mét+ 3 mét+ Làm phép tính chia 31 : 3 = 10 (dư 1)+ May được nhiều nhất 10 bộ quần áo và còn thừa 1m vải- Học sinh...
- 31
- 3,391
- 12
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ