de thi vao 10 1

Đề thi vào 10 - 1 ( hay)

... household 9. decision 10 . ensure .B.ReadQuestion VI: 10 ® (mçi c©u chän ®óng 1 ®iÓm) 1. B ; 2.A ; 3.C ; 4.D ; 5.B ; 6.A ; 7.A ; 8.D ; 9.B ; 10 . A . Question VII: 10 ® (mçi c©u chän ®óng 2 ®) 1. B ; ... 10 . DQuestion IV: 10 ® (mçi c©u chän ®óng 1 ®) 1. B 2.A 3. C 4. B 5. D 6.B 7.A 8.C 9.B 10 . DQuestion V: 10 ®iÓm (mçi c©u ®óng 1 ®) 1. threatened 2. polluted 3. disappearance 4. scientists 5. defence 6. ... ®óng 1 ®) 1. C 2.A 3.A 4.D 5. B QuestionII: 5 ®(mçi c©u chän ®óng 1 ®iÓm) 1. A ; 2.A; 3.D; 4.B; 5.C; Question III: 10 ® (mçi c©u chän ®óng 1 ®) 1. C 2.D 3.B 4.D 5. C 6. A 7. A 8. C 9.C 10 . DQuestion...

Đề thi vào 10 (đề 1)

... có thể kết hợp với phương trình x + y = 1 để được hệ phương trình có nghiệm duy nhất ?A. 3y = -3x + 3. B. 0x + y = 1. C. 2y = 2 – 2x. D. y + x = -1. Câu 10 . Đồ thị hàm số y = -3x2 đi qua điểm ... C. - 4. D. – 3.Câu 6. Cho hàm số y = (m + 1) x + m – 1. Kết luận nào sau đây là đúng ?A. Với m > 1, hàm số y là hàm số đồng biến.B. Với m > 1, hàm số y là hàm số nghịch biến.C. Với m ... hàm số đi qua điểm có tọa độ ( 1 2−; 1) .Câu 7. Hai đường thẳng y = kx + (m – 2) và y = (5 – k)x + (4 – m) trùng nhau khiA. 5k2m 1 ==. B. 5m2k 1 ==. C. 5k2m...

Đề THi Vào 10 Lần 1

...

Đề thi vào 10 (đề 1)

... 4= − +. C. 1 y x 43= − +. D. y 3x 4= − −.Câu 14 . Nếu x 1 , x2 là nghiệm của phương trình x2 + x – 1 = 0 thì tổng x 1 + x2 bằngA. 1. B. -1. C. 1 2. D. 1 2−.Câu 15 . Hình nào ... x 2= −. B. 1 y x 1 2= −. C. ( )y 3 2 1 x= − −. D. ( )y 6 3 x 1= − −.Câu 4. Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số 3y x 22= − + ?A. 1 1;2 − ÷ . B. 2; 1 3 − ÷ ... C. ( )2; 1 . D. ( )0; 2−.Câu 5. Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phương trình x 2y 1 1y2+ == − ?A. 1 0;2 − ÷ . B. 1 ;22 − ÷ . C. 1 0;2 ...

Tuyen tap 25 de thi vao 10 chuyen phan 1

... cho 2 ảnh : 1 ảnh A/ 1 B/ 1 ở vô cùng và 1 ảnh thật A// 1 B// 1 cao bằng nửa vật. 1. Giải thích cách tạo ảnh và tính giá trị của a.2. Nếu tịnh tiến vật AB dọc theo trục chính 1 đoạn x (vật ... 3Bài 1 Cho mạch điện nh hình vẽ 2; trong đó U = 36 V luôn không đổi , r = 1, 5 , điện trở toàn phần của biến trở R = 10 . Đèn Đ 1 có điện trở R 1 = 6 , đèn Đ2 có điện trở R2 = 1, 5 ... = 10 0 0kg/ m3 . Hình 1 Bài 2 ( 1, 5 điểm )Dùng một bếp dầu để đun sôi một lợng nớc có khối lợng m 1 = 1 kg, đựng trong một ấm bằng nhôm có khối lợng m2 = 500g thì sau thời gian t 1 ...

5
1,114
28

de thi vao 10 tinh hai duong ngay 1

... ĐK: ∆’ > 0 ⇔ 1 + 2m > 0 ⇔ m > 1 2−.Theo đề bài : ( ) ( )( )22 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 x 1 x 5 1 x x x x 5+ + = ⇔ + + + = ⇔ ( )( )22 1 2 1 2 1 2 1 x x x x 2x x 5+ + + ... 1 a 1 1 .aa 2 a 2 + ữ ữ ữ+ vi a > 0 v a 4.2. Cho phơng trình (ẩn x): x2 2x 2m = 0. Tìm m để phơng trình có 2 nghiệm phân biệt x 1 , x2 thoảmãn: (1 + x 1 2) (1 ... x2 + 2x – 5 = 0 ∆’ = 1 + 5 = 6 ⇒ ' 6∆ =. Phương trình có hai nghiệm phân biệt : x 1, 2 = 1 6− ±.2) a) Ta có f( -1) = 2( 1) 1 2 2−=.b) Điểm ( )M 2 ;1 có nằm trên đồ thị hàm...

ĐỀ THI VÀO 10 THAM KHẢO số 1

... ĐỀ THI VÀO 10 THAM KHẢO – ĐỀ SỐ 1 Câu 1: ( 3 điểm)Cho biểu thức: 1/ Tìm điều kiện của x để biểu thức A có nghĩa.2/ Rút gọn biểu thức A.3/ Giải phương trình theo x khi Câu 2 ( 1 điểm )Giải ... thẳng AE cắt đường thẳng BC tại F, đường thẳng vuông góc với AE tại A cắt đường thẳng CD tại K. 1/ Chứng minh rằng từ đó suy ra vuông cân.2/ Gọi I là trung điểm của FK, Chứng minh I là tâm đường...

36 de thi vao 10 n¨m 2009 thuc chung 1 lop 8

... :   ÷ ÷  14 - 7 15 - 5 1 A = + :2 -1 3 -1 7 - 5 13 .Hãy rút gọn biểu thức: x 2x - xB = -x -1 x - x , điều kiện x > 0 và x ≠ 1 14 -1) Cho biểu thức 1 142 2xAxx x= + ... gn cỏc biu thc: 1/ 15 4 15 4 15 4 15 4+++=A 2/ ++++=aaaaaaB22 1 1 1 27- Rỳt gn biu thc a/ 1 2 8 3 27 12 8 3002A = +28- Cho biu thc 22 1 1a a a aPa a ... a4 ,1 a. 1. Rỳt gn (khụng dựng mỏy tớnh cm tay) cỏc biu thc:a) 342 712 +.b) ( )252 51 + 21) Rút gọn biểu thức: 1 1 x 1 A :x x x 1 x 2 x 1 = ữ+ + + + với x > 0 và x 1 22)...

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 1

... nên ta có:a ba m b 1 .1 0 .= += + ⇔ ammbm 1 1 1 =−=− , m ≠ 1 (0,25 điểm).Vậy phương trình của (D) là:my xm m 1 1 1 = +− − , (m ≠ 1) (0,25 điểm).• Lập ... số đi qua điểm A (1; 1) khi: 1 = a. 1 2 ⇔ a = 1 (0,5 điểm).b) • Phương trình đường thẳng (D) đi qua A (1; 1) và M(m; 0) có dạng:y ax b= +. (0,25 điểm).Vì (D) đi qua A (1; 1) và M(m; 0) nên ... ĐônĐề số 1 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2003 – 2004Thời gian làm bài 15 0 phútNgày thi: 12 /07/2003I) Lý thuyết: (2,0 điểm). Thí sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài.Đề 1: Phát...

Tài liệu Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 1

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào ngân hàng đề thi vào ngành ngân hàng de thi vao lop 10 đề thi vào trường chuyên đề thi vào lớp 10 chuyên đề thi vào lớp 10 môn toán năm 2013 đề thi vào lớp 10 môn anh đề thi vào lớp 10 môn sinh đề thi vào lớp 10 môn ngữ văn đề thi vào lớp 10 môn toán đề thi vào lớp 10 môn toán năm 2014 đề thi vào lớp 10 môn văn đề thi vào lớp 6 môn tiếng việt đề thi vào lớp 6 môn toán đề thi vào lớp 6 môn toán năm 2013 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ