0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

TIẾT 29 - BÀI 8 - HỌC BÀI HÁT : “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ”

TIẾT 29 - BÀI 8 - HỌC BÀI HÁT : “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ”

TIẾT 29 - BÀI 8 - HỌC BÀI HÁT : “HÔ LA HÊ, LA HÔ”

... : Đồ - Chia câu : 4 câu E. Dặn dò về nhà - Học thuộc bài hát - Chuẩn bị bài mới IV, RÚT KINH NGHIỆM SAU BÀI DẠY *************************** TIẾT 29 - BÀI 8 - HỌC BÀI HÁT : “HÔ LA ... giả - HS lắng nghe - HS đọc lời ca và nêu ND - HS quan sát và nhận xét - HS lắng nghe 1. Học bài hát la hê, la Dân ca Đức - Nhịp : 2 4 - Nốt cao nhất : Rế - Nốt ... - Giới thiệu bài : - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG 1 :HỌC HÁT BÀI “HÔ LA HÊ, HÔ LA HÔ” HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG H, Thế nào là dân ca ? - GV giới thiệu...
  • 5
  • 3,665
  • 5
Bai soan AN tiet 29 lop 8

Bai soan AN tiet 29 lop 8

... trớc bài tập đọc nhạc số 8 Ngời soạn: Giáo án : Âm nhạc lớp 8 Tiết 29 Học hát : tuổi đời mênh mông I) Mục đích, yêu cầu - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát tuổi đời mênh mông. - HS ... điều khiển cách hát hợp lí.6. Hát đầy đủ bài hát: HS hát, GV hớng dẫn những xhỗ cần thiết cho các em hát đúng hơn.7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. - Tập trình bày bài hát ở hình thức ... ca. - Tập trình bày theo nhóm 4 HS.HS tập hát HS thực hiệnHS luyện tập4/ Củng c : Giáo viên :Cho học sinh trình bày bài hát theo tổ, giáo viên nhận xét 5/ Hớng dẫn: Học sinh về nhà học bài...
  • 3
  • 1,402
  • 8
Tài liệu TIẾT 19 - BÀI 5 HỌC BÀI HÁT “NIỀM VUI CỦA EM” doc

Tài liệu TIẾT 19 - BÀI 5 HỌC BÀI HÁT “NIỀM VUI CỦA EM” doc

... mẫu - HS luyện thanh - HS học hát từng câu - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS hát cả bài 2 lần - HS ôn tập theo nhóm - Nhóm và cá nhân HS trình bày bài hát 2. Học hát - Nhịp : ... Bảng phụ bài hát III, TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ C. Bài mới HOẠT ĐỘNG 2 : HỌC BÀI HÁT - GV treo bảng phụ bài hát cho HS quan sát và nhận xét : + Nhịp : + ... TIẾT 19 - BÀI 5 HỌC BÀI HÁT “NIỀM VUI CỦA EM” Nhạc và lời : Nguyễn Huy Hùng I, MỤC TIÊU BÀI DẠY - Qua bài hatys HS cảm nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi em đến trường học và...
  • 4
  • 1,911
  • 3
BÀI 8 : HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC

BÀI 8 : HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC

... 2: Không, vì kể cả những nước đã phát triển hay đang phát triển cũng cần phải học hỏi những tinh hoa của dân tộc khác. - Truyền thống yêu nước - Uống nước nhớ nguồn - Tôn sư trọng đạo - ... thảo luận nhómCâu 1: Chúng ta có cần tôn trọng học hỏi các dân tộc khác không ? Để làm gì?Câu 2: Có ý kiến cho rằng chỉ có những dân tộc chậm phát triển mới cần phải học hỏi các dân tộc khác ... NỘI DUNG BÀI HỌCIII. BÀI TẬP Câu 1: Hoạt động chính trò – Xã hội bao gồm những loại hoạt động nào? - Xây dựng và bảo vệ Nhà nước, chế độ chính trò, trật tự an ninh xã hội. - Các hoạt...
  • 22
  • 1,516
  • 2
Bai 8. Tu Bai Toan Den Chuong Trinh - tiet 1-2

Bai 8. Tu Bai Toan Den Chuong Trinh - tiet 1-2

... định bài toán:a. Ví d : Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH1. Bài toán và cách xác định bài toán: Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH2. Quá trình giải bài toán trên máy tính:Máy tính không ... việc giải bài toán.1. Bài toán và cách xác định bài toán: Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH2. Quá trình giải bài toán trên máy tính:Nêu quá trình giải bài toán trên máy tính ?1. Bài toán ... trước: Cạnh a, đường cao h + Kết quả thu được: Diện tích hình tam giác ha1. Bài toán và cách xác định bài toán: Bài 5 . TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNHa. Ví d : b. Cách xác định bài toán:Để...
  • 10
  • 1,921
  • 56
Bài 8 đến bài 14, giáo án 4 cột

Bài 8 đến bài 14, giáo án 4 cột

... Tân ThạnhGV : Dương Thành Tân Trang 6Sinh học 7 Năn học 200 8- 2009Tuần 7 Ngày soạn: 3/10/2005 Tiết 14 Ngày dạy :8 / 10/2005 Bài 12 : BIẾN DẠNG CỦA RỄI.Mục tiêu bài học 1.Kiến thức-Phân biệt ... phút ): Dặn dò : học tốt được bài 13 tiếp theo các em cần chuẩn bị : - Đọc trước bài 13 - Xem trước h13Trường THCS Tân ThạnhGV : Dương Thành Tân Trang 11Sinh học 7 Năn học 200 8- 2009Tuần 8 ... ThạnhGV : Dương Thành Tân Trang 8 Sinh học 7 Năn học 200 8- 2009Có 3 loại thân chính: - Thân đứng : + Thân gỗ : cứng, cao, có cành. VD: Cây xoài, mít…. + Thân cột: Cứng, cao, không cành. VD: cây...
  • 15
  • 490
  • 0
Đề kiểm tra một tiết vât lý 8 học kỳ 2(rất hay)

Đề kiểm tra một tiết vât lý 8 học kỳ 2(rất hay)

... 5 6 7 8 9 10 11 12Đáp ánC B B C C A D A D C A DPhần bài tập:(4điểm)Câu 1: - Không: 0,5 điểm - Vì đường không tan trong không kh : 0,5 điểm.Câu 2: a.Công của người kéo l : A = F.S : 0,5 ... người kéo l : A = F.S : 0,5 điểm.Thay s : A = 180 N. 8m = 1440J : 1điểm.b. Công suất của người kéo l : P = tA : 0,5 điểm.Thay số P = W72201440= : 1điểm. Câu 7.Một viên đạn đang bay trên ... của công suất.Phần II. Bài tập.Câu 1. Đường có thể tan trong nước do hiện tượng khuếch tán. Nếu bỏ những hạt đường trong không khí hiện tượng khuếch tán có xảy ra không? Tai sao?Câu 2.Một...
  • 3
  • 9,636
  • 338
giáo án ngữ văn 8- tiết 29(tuần 8)

giáo án ngữ văn 8- tiết 29(tuần 8)

... Chuẩn b : - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, đồ dùng dạy học. - Học sinh: Sách giáo khoa, chuẩn bị bài. III. Tiến trình bài dạy:1. Ổn định lớp. - Kiểm tra sĩ số học sinh. - Nhắc nhở học sinh ... nghiệt ngã Học sinh: Bố cục: 3 đoạn : - Đoạn 1: Từ đầu tảng đá.=> Cuộc trò chuyện: Xiu và cụ Bơ men . - Đoạn 2: tiếp theo thế thôi.=> Chiếc lá cuối cùng không rụng. - Đoạn 3: Còn lại.=> ... Giôn-Xi khoẻ lại, cụ Bơ men chết.3. Bố cục: 3 đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu tảng đá.=> Cuộc trò chuyện: Xiu và cụ B - men . - Đoạn 2: tiếp theo thế thôi.=> Chiếc lá cuối cùng không rụng.-...
  • 4
  • 1,107
  • 5
Tiết 29 Lớp 8

Tiết 29 Lớp 8

... tập số 3) viết cho đàn Pi-a-nô Ngheọ sú Pi-a-noõ ẹaởng Thaựi Sụn 3/ Am nhaùc thửụứng thửực Ngôi nh - nơi nhạc só S - Panh sống từ thời thơ ấu Bức tượng của S - PanhĐược đặt trong khuôn ... cuộc thi âm nhạc Sô-Panh lần thứ 10 ( năm 1 980 ) ? Giới thiệu đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp của Sô - Panh + Nhạc só Sô-Panh ( 181 0 – 184 9 )•+ Là nhạc só người Ba Lan thế kỷ 19. Ơâng ... hát Ngôi nhà của chúng ta Cửỷa soồ phoứng hoứa nhaùc nhỡn ra vửụứn Trích “ Khúc luyện tập số 3” Nhạc Buồn•Nhạc : S - Panh •Đặt lời : Đào Ngọc Dung •Thảo luận : •+ Nhạc só Sô-Panh...
  • 22
  • 775
  • 2
Tài liệu Bài 8. Các tiện ích khác của Win/ISIS là gì? doc

Tài liệu Bài 8. Các tiện ích khác của Win/ISIS gì? doc

... Client/Server có sẵn cho Windows 95, 98, NT và Windows 2000, Linux, Macintosh, Sun Solaris, HP-UX và hệ điều hành IBM-AIXJavaISISUNESCO EIPICT Module 4. Lesson 8 8Các tiện ích có sẵn của WinISIS ... 8 5Các tiện ích có sẵn của WinISIS là gì?IsisMarc: Giao diện nhập dữ liệu đọc được trong Marc cho CDS/ISIS WEBLIS: Hệ thống thư viện tích hợp dựa trên Web Nhóm UNESCO CDS/ISIS đã phát ... 4. Lesson 8 4Kết quả dự kiếnTải các tiện ích của WinISIS Nắm được mục đích của mỗi tiện íchHiểu được tầm quan trọng của các tiện ích này Kết thúc bài học bạn sẽ có khả năng:UNESCO...
  • 11
  • 557
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hs ôn bài hát hò ba lí học phần nhạc lí tđn số 4hs ôn bài hát hò ba lí ôn tđn số 4 học phần âm nhạc thường thứctiết 29 bài 16 quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng thân thể sức khoẻ danh dự và nhân phẩmtiết 29 bài 25 ôn tập chương iii b tên gọi nước ta qua từng giai đoạn bị đô hộbai hat ho ba lytiet 19 bai hat thieu nhi the gioi lienhoantiết 23 bài 22 vệ sinh hệ hô hấpdat loj moj cho bai hat ho ba lynhac nen bai hat ho ba lyloi moi bai hat ho ba lythay loi bai hat ho ba lyvideo clip bai hat ho ba lybài hát ho ba líthay loi cho bai hat ho ba lynghe nhac bai hat ho ba lyNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP