0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Âm nhạc >

tích hợp tư tưởng HCM trong môn âm nhạc

tích hợp tư tưởng HCM trong môn âm nhạc

tích hợp tưởng HCM trong môn âm nhạc

... MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TÍCH HỢP MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG GIẢNG DẠY MÔN TRONG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG ÂM NHẠC Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ ... dạy học Âm nhạc.  Không thể lấy việc giảng giải nội dung bộ môn tưởng Hồ Chí Minh thay cho việc dạy học Âm nhạc, mà là được tiến hành tích hợp nội dung bài học Âm nhạc với nội dung tưởng ... GIÁO DỤC TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH THÔNG QUA ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH THÔNG QUA MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG Phần thứ nhất MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TƯ TƯỞNG HỒ...
  • 36
  • 2,587
  • 26
Bài soạn TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Bài soạn TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

... Chí Minh, mức độ hạn chế nhất).Các mức độ:IV - Mức độ tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Tích hợp bộ phận (chỉ một phần của bài học, lng ghộp hot động ... họaVí dụ 1: Khi dạy tích hợp bài 5 Giữ chữ tín ở lớp 8, có thể liên hệ về tấm gương giữ chữ tín của Bác Hồ. GV yêu cầu 1 HS đọc cho cả lớp cùng nghe câu chuyện về cái vòng bạc trong SGK Giáo dục ... bộc lộ thái độ, tình cảm, ý kiến và cách làm của mình. 4.2. Cách thực hiện- Trong bài dạy có nội dung tích hợp ở mức độ liên hệ, GV có thể yêu cầu HS liên hệ về tấm gương tôn trọng kỉ luật,...
  • 149
  • 1,062
  • 2
Gián án TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Gián án TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

... Chí Minh, mức độ hạn chế nhất).Các mức độ:IV - Mức độ tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Tích hợp bộ phận (chỉ một phần của bài học, lng ghộp hot động ... họaVí dụ 1: Khi dạy tích hợp bài 5 Giữ chữ tín ở lớp 8, có thể liên hệ về tấm gương giữ chữ tín của Bác Hồ. GV yêu cầu 1 HS đọc cho cả lớp cùng nghe câu chuyện về cái vòng bạc trong SGK Giáo dục ... bộc lộ thái độ, tình cảm, ý kiến và cách làm của mình. 4.2. Cách thực hiện- Trong bài dạy có nội dung tích hợp ở mức độ liên hệ, GV có thể yêu cầu HS liên hệ về tấm gương tôn trọng kỉ luật,...
  • 149
  • 817
  • 2
Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN TÍCH HỢP TƯỞNG HCM VÀO GIẢNG DẠY MÔN GDCD THCS

... Ngày khai trường hoặc mỗi khi các cháu làm được việc tốt, đạt thành tích xuất sắc, Bác thường được việc tốt, đạt thành tích xuất sắc, Bác thường có thư khen ngợi, tặng quà, tặng danh hiệu ... nhi đồng là người chủ ng lai của nước nhà. Vì vậy, chăm sóc và giáo dục tốt các cháu là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân. Công tác đó phải làm kiên trì, bền bỉ Vì ng lai của con em ... có quyết tâm chăm sóc và giáo dục các cháu bé cho tốt” (Trích bài “Nâng cao trách nhiệm chăm sóc và giáo dục thiếu niên, nhi đồng” của Bác Hồ in trên báo Nhân dân ngày 1-6-1969 ) Trong di...
  • 149
  • 861
  • 4
TICH HOP TU TUONG HCM

TICH HOP TU TUONG HCM

... bản Nội dung cơ bản của tưởng đạo đức hồ chí minh của tưởng đạo đức hồ chí minh phần thứ hai phần thứ hai : : Khả năng tích hợp nội dung giáo dục Khả năng tích hợp nội dung giáo dục gương ... HỢP TRONG I. NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĐGD NGLL CHƯƠNG TRÌNH HĐGD NGLL TRUNG HỌC CƠ SỞ TRUNG HỌC CƠ SỞ II. NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP TRONG II. NỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ TÍCH ... pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong việc tổ chức các HĐGD NGLL có tích cực trong việc tổ chức các HĐGD NGLL có tích hợp giáo dục cho HS gương đạo đức Bác Hồ. tích hợp giáo dục cho HS gương...
  • 20
  • 532
  • 3
Chuyên đề Tích hợp tư tưởng HCM vào việc giáo dục Giá trị sống từ đó hình thành kĩ năng sống cho học sinh

Chuyên đề Tích hợp tưởng HCM vào việc giáo dục Giá trị sống từ đó hình thành kĩ năng sống cho học sinh

... quả tốt đẹp mà gia đình “tôi” đạt được là gì? Nhóm 1: Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của mọi người trong gia đình “tôi” thể hiện qua chi tiết nào? Nhóm 3: Những việc làm nào Chứng tỏ ... tốt đẹp của gia đình? Nhóm 4: Việc làm của gia đình trong truyện thể hiện truyền thống gì? Em học tập được gì qua truyện đọc?  Việc làm trong gia đình nhân vật “tôi” đã bảo vệ môi trường và ... giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình rất tốt trong những công việc hàng ngày. - Bản thân em cần vượt khó siêng năng trong học tập, lao động và các hoạt động khác. I. Truyện đọc:...
  • 23
  • 822
  • 2
Gián án tich hop tu tuong HCM

Gián án tich hop tu tuong HCM

... VỀ TÍCH HỢP MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINHTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ TRONG GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNGỞ NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG2. tưởng ... đời riêng trong sáng, lối sống thực sự giản dị và khiêm tốn 3. tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết hợp giữa đạo đức truyền thống với tưởng đạo đức cộng sản- Tiếp thu những tưởng đạo ... điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, tưởng Hồ Chí Minh. 2. Nhà trường là môi trường tốt để truyền bá tưởng giáo dục thế hệ trẻ về tưởng Hồ Chí Minh.3. Trong nhà trường, sách giáo khoa,...
  • 39
  • 480
  • 0
Bài giảng Tích hợp tư tưởng HCM vào bài giảng ở lớp 1

Bài giảng Tích hợp tưởng HCM vào bài giảng ở lớp 1

... STT Lớp Tên bài Chủ đề Mức độ tích hợp Gợi ý nội dung tích hợp 1.1Tập đọcTặng cháu(Trang 49-TV2/2)-Tình thương yêu bao la của Bác đối ... chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ.HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH: MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 ... phậnQua bài thơ. Giúp HS hiểu được tình cảm của một bạn nhỏ đối với Bác khi đến thăm Lăng Bác.MÔN : ĐẠO ĐỨC1.Gọn gàng sạch sẽNếp sống giản dịLiên hệBiết ăn mặc gọn gàng ,sạch sẽ là...
  • 2
  • 952
  • 8
Tài liệu Tích hợp tư tưởng HCM vào bài giảng ở lớp 1

Tài liệu Tích hợp tưởng HCM vào bài giảng ở lớp 1

... STT Lớp Tên bài Chủ đề Mứcđộ tích hợp Gợi ý nội dung tích hợp 1.1Tập đọcTặng cháu(Trang 49-TV2/2)-Tình thương yêu bao la của Bác đối ... đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ.HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀLÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍMINH: MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 ... phậnQua bài thơ. Giúp HS hiểu được tình cảm của một bạn nhỏ đối với Bác khi đến thămLăng Bác.MÔN : ĐẠO ĐỨC1.Gọn gàng sạch sẽNếp sống giản dịLiên hệBiết ăn mặc gọn gàng ,sạch sẽ là...
  • 2
  • 1,442
  • 34
HD Tích hợp nọi dung HTLTTG ĐĐHCM môn Âm nhac

HD Tích hợp nọi dung HTLTTG ĐĐHCM môn Âm nhac

... TÀI LIỆU TÍCH HỢP NỘI DUNG HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG MÔN ÂM NHẠC CẤP TIỂU HỌC STT Lớp Tên bài Chủ đề Mức độ tích hợp Gợi ý nội dung tích hợp 1. 1 Quê hương i đẹp ... công xây dựng Tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ. STT Lớp Tên bài Chủ đề Mức độ Gợi ý nội dung tích hợp tích hợp 12. 4 Khăng quàng thắm mãi vai em Ca ngợi niềm tự hào của Đội TNTP Hồ Chí Minh Liên ... yêu, giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ theo năm điều Bác Hồ dạy. 6. Ngày Mùa Vui Niềm vui của người dân trong cuộc sống Liên hệ Bồi dưỡng học sinh lòng yêu lao động và kính trọng người lao động theo tấm...
  • 2
  • 1,935
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm trong việc tích hợp tư tưởng tấm gương đạo đức hồ chí minh vào môn giáo dục công dân lớp 10 thptcác bài có nội dung tích hợp tư tưởng đạo đức hồ chí minh trong môn ngữ văn của thcs lớp 6 4 bài lớp 7 7 bài lớp 8 9 bài lớp 9 4 bài giáo viên có thể thêm hoặc bớtsang kien kinh nghiem tich hop ki nang song trong mon tu nhien va xa hoi lop 2sang kien kinh nghiem tich hop tu tuong ho chi minh trong day hoc ngu vantich hop tu tuong ho chi minh trong day hoc ngu vancác địa chỉ trong chương trình ngữ văn thcs vận dụng tích hợp tư tưởng hồ chí minhtích hợp tư tưởng tự hào đoàn kết dân tộc trong các phần của bài dạy con rồng cháu tiêntích hợp tư tưởng tự hào đoàn kết dân tộc trong các phần của bài dạytư tưởng hcm trong sự nghiệp đổi mớigiáo án tích hợp tư tưởng hồ chí minhvận dụng tư tưởng hcm trong sự nghiệp đổi mớivận dụng tư tưởng hcm trong giai đoạn hiện naytich hop ki nang song trong mon giao duc cong dantích hợp kỹ năng sống trong môn ngữ văntích hợp kĩ năng sống trong môn ngữ vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ