0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình : Tài chính-Tiền tệ

Giáo trình tài chính tiền tệ

Giáo trình tài chính tiền tệ

... Minh: biên soạn chương VII và VIII II. Phân phối chương trình: Chương trình môn học được phân phối như sau: Chương I: Những vấn đề cơ bản về tiền tệ Chương II: Những vấn đề cơ bản về tài chính ... tiền tệ mà phải biết và hiểu hiện tượng tiền tệ. II. CÁC HÌNH THÁI TIỀN T : Nghiên cứu lịch sử phát sinh và phát triển của tiền tệ cho thấy tiền tệ đã trải qua nhiều hình thái: hoá tệ, tín tệ và ... Chương III: Những vấn đề cơ bản về tín dụng Chương IV: Ngân sách Nhà nước Chương V: Thị trường tài chính và các định chế tài chính trung gian Chương VI: Tài chính doanh nghiệp Chương VII: Hệ thống...
  • 190
  • 1,973
  • 3
Giáo trình tài chính tiền tệ

Giáo trình tài chính tiền tệ

... THIỆU CHƯƠNG TRÌNHI. Vị trí môn học:Môn học Tài chính-Tiền tệ hình thành trên cơ sở tổng hợp có chọn lọc nhữngnội dung chủ yếu của hai môn học: Tài chính học” và “Lưu thông Tiền tệ- Tín dụng” ... Chương I: Những vấn đề cơ bản về tiền tệ Chương II: Những vấn đề cơ bản về tài chính Chương III: Những vấn đề cơ bản về tín dụng Chương IV: Ngân sách Nhà nướcChương V: Thị trường tài chính ... chuyển (L ): ML =VTrong đó : L : số lần luân chuyển trong kỳ . M : Tổng mức luân chuyểnV : Vốn lưu động bình quân trong kỳ.Công thức xác định kỳ luân chuyển (K ):\ =360K =LTrong kỳ : K : kỳ...
  • 200
  • 872
  • 8
Giáo trình tài chính  tiền tệ

Giáo trình tài chính tiền tệ

... VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH 3161.1. Khái niệm thị trường tài chính 3161.2. Công cụ của thị trường tài chính -Tài sản tài chính 3181.3. Phân loại thị trường tài chính 3271.3.1 Dựa theo ... Giáo trình Tài chính - tiền tệ 12.3. Nội dung cơ bản của chính sách tiền tệ 2432.3.1. Chính sách tín dụng 2442.3.2. Chính sách ngoại ... và tính lỏngcủa các tài sản tài chính 3291.4. Chức năng, vai trò của thị trường tài chính 3291.4.1 Chức năng của thị trường tài chính 3291.4.2 Vai trò của thị trường tài chính 3311.5. Các...
  • 432
  • 1,250
  • 4
Giáo trình : Tài chính-Tiền tệ

Giáo trình : Tài chính-Tiền tệ

...  Giáo trình : Tài chính-Tiền tệ - Được tạo ra hàng loạt một cách dễ dàng: để số lượng của nó đủ dùng trong trao đổi; - Có tính đồng nhất: các đồng tiền có cùng mệnh ... tham gia trên thị trường tài chính. 2. Vai trò của thị trường tài chính Thị trường tài chính có 3 chức năng kinh tế cơ bản sau: Thứ nhất, hình thành giá các tài sản tài chính. Thông qua tác ... nghiệp được tài trợ 100% vốn mua tài sản hoặc được thuê tài sản đảm bảo nguồn vốn hoạt động (vốn lưu động) của doanh nghiệp. Hầu hết tài sản trong hoạt động cho thuê tài chính đều là tài sản...
  • 191
  • 676
  • 7
Tài liệu Giáo trình Tài chính-Tiền tệ doc

Tài liệu Giáo trình Tài chính-Tiền tệ doc

... nghiệp được tài trợ 100% vốn mua tài sản hoặc được thuê tài sản đảm bảo nguồn vốn hoạt động (vốn lưu động) của doanh nghiệp. Hầu hết tài sản trong hoạt động cho thuê tài chính đều là tài sản ... trường tiền tệ thường kéo theo các biến đổi 101Bảng cân đối kế toán của NHTM C TÀI SẢN NGUỒN VỐN -Thiết lập dự tr : 8,1 - Tín dụng: 72,9 - Tiền gửi của khách hàng: 81 Tổng số bút tệ được ... điểm này của thị trường tài chính đã phát tín hiệu cho biết vốn trong nền kinh tế cần được phân bổ như thế nào giữa các tài sản tài chính. Quá trình đó được gọi là quá trình hình thành giá. Thứ...
  • 191
  • 695
  • 9
Tài liệu Giáo trình: Toán kinh tế pptx

Tài liệu Giáo trình: Toán kinh tế pptx

... hng s. Ví d 4: Hàm sn xut CES: ρρρδδλ1])1([−−−−+= LKQ (λ>0, 0<δ<1, K -ρ ≠ 0) Trong đ : - Q: Sn lng sn phm. - K: Vn. - L: Lao đng - λ, ρ, δ, : là các hng ... tuyn tính: ∑==miiiXkQ1 Chng V: Mô hình kinh t và mô hình toán kinh t 156 Trong đ : - Q: Sn lng sn phm. - Xi : (i=m,1) khi lng yu t sn xut th i. - ki : (i=m,1) ... d 1: Hàm sn xut Cobb - Doaglas, mô phng sn xut Nông nghip nc Áo t 1951 - 1955, Q = 2,439X0,0635K0,6172L0,3193 Trongđó - Q: Sn lng sn phm. - K: Vn. - L: Lao đng - X:...
  • 265
  • 586
  • 3
GIÁO TRÌNH TÀI CHÍNH VÀ TIỀN TỆ

GIÁO TRÌNH TÀI CHÍNH VÀ TIỀN TỆ

... Minh: biên soạn chương VII và VIII II. Phân phối chương trình: Chương trình môn học được phân phối như sau: Chương I: Những vấn đề cơ bản về tiền tệ Chương II: Những vấn đề cơ bản về tài ... THIỆU CHƯƠNG TRÌNH I. Vị trí môn học: Môn học Tài chính-Tiền tệ hình thành trên cơ sở tổng hợp có chọn lọc những nội dung chủ yếu của hai môn học: Tài chính học” và “Lưu thông Tiền tệ- Tín dụng” ... Chương III: Những vấn đề cơ bản về tín dụng Chương IV: Ngân sách Nhà nước Chương V: Thị trường tài chính và các định chế tài chính trung gian Chương VI: Tài chính doanh nghiệp Chương VII: Hệ...
  • 190
  • 818
  • 1
GIÁO TRÌNH TÀI CHÍNH VÀ TIỀN TỆ

GIÁO TRÌNH TÀI CHÍNH VÀ TIỀN TỆ

... Minh: biên soạn chương VII và VIII II. Phân phối chương trình: Chương trình môn học được phân phối như sau: Chương I: Những vấn đề cơ bản về tiền tệ Chương II: Những vấn đề cơ bản về tài ... THIỆU CHƯƠNG TRÌNH I. Vị trí môn học: Môn học Tài chính-Tiền tệ hình thành trên cơ sở tổng hợp có chọn lọc những nội dung chủ yếu của hai môn học: Tài chính học” và “Lưu thông Tiền tệ- Tín dụng” ... Chương III: Những vấn đề cơ bản về tín dụng Chương IV: Ngân sách Nhà nước Chương V: Thị trường tài chính và các định chế tài chính trung gian Chương VI: Tài chính doanh nghiệp Chương VII: Hệ...
  • 190
  • 662
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình toán kinh tế học viện tài chínhgiáo trình tài chính tiền tệ bằng tiếng anhgiáo trình tài chính tiền tệ ngân hànggiáo trình tài chính tiền tệ học viện ngân hànggiáo trình tài chính tiền tệ đại học thương mạigiáo trình tài chính tiền tệ 2giáo trình tài chính tiền tệ downloadgiáo trình tài chính tiền tệ đại học kinh tếgiáo trình tài chính tiền tệ pdfgiáo trình tài chính tiền tệ nguyễn văn tiếngiáo trình tài chính tiền tệ kinh tế quốc dângiáo trình tài chính tiền tệ đại học kinh tế quốc dângiáo trình tài chính quốc tế nxb thống kêgiao trinh tai chinh tien tegiáo trình tài trợ thương mại quốc tếBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ