0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

ĐĐ 5 - TUAN 16

ĐĐ 5 -  TUAN 16

ĐĐ 5 - TUAN 16

... TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN ĐỨC THIỆU Năm học 200 9- 2010 HOẠT ĐỘNG 1: Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 HOẠT ĐỘNG 2: CUNG CẤP KIẾN THỨC MỚI BÀI: TÌNH HUỐNG: Lớp 5A được giao nhiệm vụ trồng cây ở vườn...
  • 16
  • 173
  • 0
GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 16

GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 16

... tóm tắt. - Thực hiện bài a. - Số tấn thóc tăng (19 95 – 2000) 8 ,5 – 8 = 0 ,5 (tấn) Số phần trăm tăng thêm: 0 ,5 : 8 = 0,06 25 = 6, 25% Số tấn thóc tăng (2000 – 20 05) 8 ,5 × 6, 25 : 100 = 0 ,53 1 25 (tấn) ... sát. - Nêu công dụng của từng nút. - Nêu bộ phận mở máy ON – Tắt máy OFF - 1 học sinh thực hiện. - Cả lớp quan sát. -1 6- 15 4’ 1’ cho dấu phẩy). - Yêu cầu học sinh tự nêu ví dụ: 6% HS khá lớp 5A ... 0 ,53 31 25 + 8 ,5 = 9,031 25 (tấn) Hoạt động nhóm đôi. - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Thực hiện cách làm chọn câu trả lời đúng. - Học sinh sửa bài – Lần lượt học sinh lên bảng sửa bài. -...
  • 49
  • 1,194
  • 9
KITHUUAT 5 TUAN 16-17

KITHUUAT 5 TUAN 16-17

... cơm *Phơng pháp kiểm tra , đánh giá. -2 HS kể và nêu tác dụng. -HS và GV nhận xét , tuyên d- ơng. - GV nêu mục tiêu tiết học, ghi tên bài trên bảng, HS ghi vở. - HS đọc nội dung mục 1 kết hợp với ... cơm. C. Củng cố, dặn dò : - Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS - Về nhà tập nấu cơm tại gia đình bằng bếp đun. - Tìm hiểu cách nấu cơm bằng nồi cơm điện. - Gọi 1-2 HS lên bảng thực hiện ... hiểu cách chọn thực phẩm . -Nêu mục đích , yêu cầu của việc chọn thực *Phơng pháp kiểm tra , đánh giá. - 2 HS kể và nêu tác dụng. - HS và GV nhận xét , tuyên dơng. - GV nêu mục tiêu tiết học,...
  • 6
  • 401
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 16

Giáo án lớp 5 tuần 16

... cặp (bài mẫu). - HS nêu cách tính. - 1 HS đọc đề bài. 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% 23 ,5 : 20 = 1,1 75 = 117 ,5% . 1,1 75 = 117 ,5% . 117 ,5% - 100% = 17 ,5% . - HS làm bài vào vở và chữa bài. - 1 HS đọc đề ... tuổi. Bài 2 : - Giáo viên hướng dẫn: + Tìm 0 ,5% của 5 000 000 đồng (là số - Lắng nghe. - HS theo dõi. - 100% số HS tồn trường là 800 học sinh. - 1% số HS tồn trường là ...HS? - 52 ,5 Số HS tồn trường ... khỏi bệnh? - Lắng nghe. - 1 HS khá đọc tồn bài. - Quan sát tranh. - Đọc nối tiếp từng phần (2, 3lượt). - Đọc theo cặp. - 1 - 2 HS đọc tồn bài. -Lắng nghe. - Cụ Ún làm nghề thầy cúng. -Cụ chữa bằng...
  • 30
  • 677
  • 5
Lớp 5- Tuần 16

Lớp 5- Tuần 16

... Việt Trang 300 Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5 3 45 – 138 = 207 (m) 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học. -- -- - -- -   -- -- - -- - - LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ I. MỤC ĐÍCH, YÊU ... người kể chuyện hay nhất trong giờ học. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò; - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. -- -- - -- -   -- -- - -- - - ĐẠO ĐỨC HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH ... thi đọc diễn cảm. - Lớp cùng GV bình chọn bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố - dặn dò : - Câu chuyện nhắc nhở điều gì? (Chốt nội dung ). - GV nhận xét tiết học . -- -- - -- -   -- -- - -- - - TOÁN LUYỆN TẬP...
  • 33
  • 508
  • 0
Giáo án lớp 5(Tuần 16)

Giáo án lớp 5(Tuần 16)

... vốn là : 52 500 : 42000 = 1, 25 1, 25 = 1 25% (tiền vốn) b) Coi giá tiền vốn là 100% thì tiền bán rau là 1 25% Do đó, phần trăm tiền lãi là : 1 25% - 100% = 25% tiền vốn. Đáp số : a) 1 25% ; b) 25% 3. ... là : 23 ,5 : 20 = 1,1 75 1,17 = 117 ,5% Thôn Hoà An đã vợt mức kế hoạch là : 117 ,5% - 100% = 17 ,5% Đáp số : a) Đạt 90% ; b) Thực hiện 117 ,5% và vợt 17 ,5% Bài 3 - GV gọi HS đọc đề bài toán. - GV hỏi ... sinh. - 1% số học sinh toàn trờng là : 800 : 100 = 8 (học sinh) - 52 ,5% số học sinh toàn trờng l;à : 8 ì 52 ,5 = 420 (học sinh) - Trờng có 420 học sinh nữ. - HS : Ta lấy 800 nhân với 52 ,5 rồi...
  • 32
  • 827
  • 1
GA lớp 5 tuần 16 chiều

GA lớp 5 tuần 16 chiều

... tuyến và hậu ph- ơng . -Giáo dục đợc học sinh truyền thống tốt đẹp giữa hậu phơng và tiến tuyến II- Đồ dùng dạy học: - ảnh SGV. - Phiếu học tập của HS. III- Hoạt động dạy học: A- Kiểm tra bài ... vật là thắng cuộc. - Cho HS chơi trò chơi. - Đại diện hai đội chơi trò chơi. 3. Củng cố - dặn dò : (3') - Tóm tắt ND bài: HS đọc lại nội dung cần biết tr. 64; 65 SGK. - Hớng dẫn HS chuẩn ... hành: - HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi trang 65 SGK. - HS làm việc cá nhân. - Một số HS trả lời lần lợt từng câu hỏi, HS khác nhận xét. - 2 HS nhắc lại kết luận. G/a Nguyễn Tú lớp 5 chiều...
  • 10
  • 397
  • 0
GA LỢP 5 TUẦN 16

GA LỢP 5 TUẦN 16

... học sinh hệ thống bài -GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. +Ôn bài thể dục. Định lợng 6-1 0 phút 1-2 phút 2phút 1 phút 2 phút 1 8-2 2 phút 1 3- 15 phút 4 -5 phút 5- 6 phút 4 -5 phút 1 phút 2 phút ... là: 5 000 000 + 25 000 = 50 250 00 (đồng) Đáp số: 50 250 00 đồng. *Bài giải: Số vải may quần là: 3 45 x 40 : 100 = 138 (m) Số vải may áo là: 3 45 138 = 207 (m) Đáp số: 207 m. 3-Củng cố, dặn dò: -GV ... bài. -Cả lớp và giáo viên nhận xét. 117 ,5% - 100% = 17 ,5% Đ/ S: a) Đạt 90% b) Thực hiện 117 ,5% ; Vợt 17 ,5% *Bài giải: a)Tỉ số phần trăm của tiền bán rau và tiền vốn là: 52 500 : 42000 = 1, 25 1,25...
  • 31
  • 381
  • 0
Lớp 5 - Tuần 16

Lớp 5 - Tuần 16

... Việt Trang 300 Trường Tiểu học Vĩnh Kim Giáo án lớp 5 3 45 – 138 = 207 (m) 3. Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học. -- -- - -- -   -- -- - -- - - LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỔNG KẾT VỐN TỪ I. MỤC ĐÍCH, YÊU ... người kể chuyện hay nhất trong giờ học. - Cả lớp và GV nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò; - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. -- -- - -- -   -- -- - -- - - ĐẠO ĐỨC HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH ... thi đọc diễn cảm. - Lớp cùng GV bình chọn bạn đọc tốt nhất. 3. Củng cố - dặn dò : - Câu chuyện nhắc nhở điều gì? (Chốt nội dung ). - GV nhận xét tiết học . -- -- - -- -   -- -- - -- - - TOÁN LUYỆN TẬP...
  • 33
  • 345
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán lớp 5 tuần 16giao an toan 5 tuan 16giáo án môn toán lớp 5 tuần 16giáo án lớp 5 tuần 16 cktkngiáo án điện tử lớp 5 tuần 16giáo án tiếng việt lớp 5 tuần 16giáo án lớp 5 tuần 16 năm 2012giáo án lớp 5 tuần 16 2013giáo án lớp 5 tuần 16 năm 2013giáo án lớp 5 tuần 16 mớigiao an dien tu mon toan lop 5 tuan 16giao an dien tu toan lop 5 tuan 16giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 16toán lớp 5 tuần 16toán luyện tập lớp 5 tuần 16Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ