0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 4 POLIME - VẬT LIỆU POLIME)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 4 POLIME - VẬT LIỆU POLIME)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 4 POLIME - VẬT LIỆU POLIME)

... ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 CHƯƠNG 4 POLIME – VẬT LIỆU POLIME 1. Phát biểu nào sau đây đúng A. Polime là hợp chất do nhiều phân tử monome hợp thành B. Polime là hợp chất có phân tử khối lớn C. Polime ... Tính hệ số polime hóa của PE, biết phân tử khối trung bình là 42 0000: A. 6720 B. 15000 C. 161 54 D. 140 00 34. Tính hệ số polime hóa của PVC, biết phân tử khối trung bình là 250000 A. 40 00 B. 8929 ... số mắt xích (trị số n) trung bình của mỗi loại polime trên: A. 133 và 1 544 B. 136 và 1 544 C. 265 và 1120 D. 236 và 143 0 37. Clo hóa PVC thu được một polime chứa 63,96% clo về khối lượng, trung bình...
  • 3
  • 2,289
  • 71
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 1 ESTE)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 1 ESTE)

... 6 O 2 C. C 4 H 8 O 2 D. C 4 H 6 O 2 24. Đốt cháy hoàn toàn 7 ,4 g este X thu được 6,72 lít CO 2 (đktc) và 5 ,4 g nước. CTPT của X là: A. C 2 H 4 O 2 B. C 3 H 6 O 2 C. C 4 H 8 O 2 D. C 4 H 6 O 2 ... HO–C 6 H 4 –COOCH 3 và (o) HOOC–C 6 H 4 –COOCH 3 B. (o) HO–C 6 H 4 –COOCH 3 và (o) CH 3 COO–C 6 H 4 –COOCH 3 C. (o) HO–C 6 H 4 –COOCH 3 và (o) CH 3 COO–C 6 H 4 –COOH D. (o) CH 3 COO–C 6 H 4 –COOH ... phản ứng este hóa đạt 60% A. 125 g B. 150 g C. 175 g D. 200 g 34. Cho 35,2 g hh 2 este no đơn hở là đồng phân của nhau có tỉ khối hơi so với H 2 bằng 44 tác dụng với 2 lít dd NaOH 0,4M rồi cô cạn...
  • 6
  • 1,234
  • 17
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 2 CACBON-HIĐRAT)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 2 CACBON-HIĐRAT)

... và 34 g 23. Để tráng 1 tấm gương, người ta phải dùng 10,8 kg glucôzơ, hiệu suất phản ứng đạt 95%. Khối lượng bạc bám trên tấm gương là: A. 6,156 kg B. 12, 7 kg C. 12, 512 kg D. 12, 312 kg 24. Cho ... Saccarôzơ và mantôzơ đều là đisaccarit vì: A. Đều có vị ngọt B. Đều thủy phân ra glucôzơ C. Đều có 12 nguyên tử cacbon trong phân tửD. Khi thủy phân mỗi phân tử đều cho ra 2 monosaccarit 12. Chất không ... ancol thu được là: A. 120 6,25 lít B. 121 8 ,125 lítC. 120 0 lít D. 121 1,5 lít 31. Từ glucôzơ điều chế cao su buna theo sơ đồ sau: Glucôzơ  ancol etylic  buta-1, 3- ien  cao su Buna Hiệu suất quá...
  • 6
  • 1,073
  • 13
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 3 AMIN-AMINO AXIT-PROTEIN)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 3 AMIN-AMINO AXIT-PROTEIN)

... Glyxin, axit 2-aminobutanđioic, phenylalanin, axit aminoaxetic B. Glyxin, axit 2-aminobutanoic, axit 2-amino-3-phenylpropanoic C. Glyxin, axit 2-aminobutanđioic, axit 2-amino-3-phenylpropanoic ... lượt bằng 40 ,44 9%, 7,865% và 15,73%, còn lại là oxi. Khi cho 4, 45g X phản ứng hoàn toàn với lượng vùa đủ dd NaOH (đun nóng) thu được 4, 85g muối khan CTCT thu gọn của X là: A. CH 2 =CHCOONH 4 B. H ... ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 CHƯƠNG 3 AMIN – AMINO AXIT – PROTÊIN 1. Nhận xét nào sau đây không đúng: A. Các amin đều có thể kết hợp với proton B. Tính bazơ của các amin đều mạnh hơn aminiac...
  • 8
  • 2,213
  • 59
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 5 ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 5 ĐẠI CƯƠNG VỀ KIM LOẠI)

... A. [Ne]2s 2 , [Ar]3s 2 , [Ar]4s 2 B. [Ne]3s 2 , [Ar]4s 2 , [Ar]3d 4 4s 2 C. [Ne]3s 2 , [Ar]4s 2 , [Ar]3d 6 4s 2 D. [Ne]3s 2 , [Ar]4s 2 , [Ar]3d 6 4. Phương trình hóa học nào sau đây biểu thị ... 1,88g B. 80g C. 44 g D. 40 g 12. Pha chế dd CuSO 4 bằng cách hòa tan 87g CuSO 4 .5H 2 O trong nước, thu được 750ml dd: a/ Nồng độ mol của dd CuSO 4 đã pha chế A. 0,232M B. 0,375M C. 0 ,46 4M D. Đáp số ... vào 50ml dd CuSO4 trên. Khối lượng Cu tạo thành sau phản ứng là: A. 1 ,48 48g B. 1,2992g C. 1, 848 4g D. 1,9292g 13. Cho 1,12g bột sắt và 0,24g bột Mg vào một bình chứa 250ml dd CuSO 4 rồi khuấy kĩ...
  • 11
  • 3,327
  • 82
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 7 CROM-SẮT-ĐỒNG)

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12 (CHƯƠNG 7 CROM-SẮT-ĐỒNG)

... Xememtit 4. là hợp kim sắt – cacbon (2 – 5%) e. Gang 5. là quặng hematit nâu 6. là hợp chất của sắt và cacbon A. a-2, b -4 , c-1, d-6, e-3 B. a-2, b-3, c-1, d-6, e -4 C. a-2, b-5, c-1, d-6, e -4 D. a-2, ... CrO 4 , H 2 O C. Na[Cr(OH) 4 ], NaCl, NaClO, H 2 O D. K 2 SO 4 , NaCl, H 2 O 24. Phèn Crom – kali có CT A. K 2 SO 4 .CrSO 4 .24H2O B. KCr(SO 4 ) 2 .24H 2 O C. KCr(SO 4 ) 2 .12H 2 O D. K 2 SO 4 ... 26 ,4 g B. 27 ,4 g C. 28 ,4 g D. 29 ,4 g 30. Khối lượng K 2 Cr 2 O 7 cần lấy để tác dụng vừa đủ với dd 0,6 mol FeSO 4 trong dd (có H 2 SO 4 làm môi trường) là: A. 26 ,4 g B. 27 ,4 g C. 28 ,4 g D. 29,4...
  • 13
  • 2,976
  • 53
Đề cương hóa 12-HK I-08-09

Đề cương hóa 12-HK I-08-09

... ipeptit? A. H 2 N-CH 2 -CO-NH-CH 2 -CO-NH-CH 2 -COOH B. H 2 N-CH 2 -CO-NH-CH(CH 3 )-COOH C. H 2 N-CH 2 -CO-NH-CH(CH 3 )-CO-NH-CH 2 -COOH. D. H 2 N-CH(CH 3 )-CO-NH-CH 2 -CO-NH-CH(CH 3 )-COOH. Cõu 80: ... PVC là polime được trùng hợp từ monome: A. CH 3 -CH 2 -Cl B. CH 3 -CH=CH-Cl C. CH 2 =CH-ClD. CHCl=CHCl Câu 87: Cho các polime sau: (-CH 2 -CH 2 -) n, (-CH 2 -CH=CH-CH 2 -) n, (-NH-CH 2 -CO-)n. Công ... axit ω-aminocaproic. D. Polieste của axit ađipic và etilen glycol. Câu 23: Trong số các loại tơ sau: (1) [-NH-(CH 2 ) 6 -NH-OC-(CH 2 ) 4 -CO-] n (2) [-NH-(CH 2 ) 5 -CO-] n (3) [C 6 H 7 O 2 (OOC-CH...
  • 23
  • 539
  • 2
đê cương ôn tập chuong 4 12CB

đê cương ôn tập chuong 4 12CB

... và phenylalanine? A. 6 B. 9 C. 4 D. 3 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - HẾT -- -- - -- - -- Trang 5/5 - đề thi 12 Cl CH 3 ... 4 mắc xích PVC Câu 73: Có bao nhiêu tripeptit (mạch hở ) khác loại mà khi thủy phân hồn tồn đều thu được 3 aminoaxit : glyxin , alanin và phenylalanine? A. 6 B. 9 C. 4 D. 3 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - ... =CH 2 , CH 3 - CH=CH-CH 3 , NH 2 - CH 2 - CH 2 - COOH. Câu 15: Trong số các loại tơ sau: (1) [-NH-(CH 2 ) 6 -NH-OC-(CH 2 ) 4 -CO-] n (2) [-NH-(CH 2 ) 5 -CO-] n (3) [C 6 H 7 O 2 (OOC-CH 3 ) 3 ]...
  • 5
  • 709
  • 4
đề cương hóa 12 học kì 1 - năm 2011

đề cương hóa 12 học kì 1 - năm 2011

... đipeptit ? A. H 2 N-CH 2 -CO-NH-CH 2 -CH 2 -COOH. B. H 2 N-CH 2 -CO-NH-CH(CH 3 )-COOH. C. H 2 N-CH 2 -CO-NH-CH(CH 3 )-CO-NH-CH 2 -COOH. D. H 2 N-CH(CH 3 )-CO-NH-CH 2 -CO-NH-CH(CH 3 )-COOH Câu 23: ... t axetat. Cõu 24: T nilon - 6,6 c iu ch bng phn ng trựng ngng A. HOOC-(CH2)2-CH(NH2)-COOH. B. HOOC-(CH2 ) 4- COOH v HO-(CH2)2-OH. C. HOOC-(CH2 ) 4- COOH v H2N-(CH2)6-NH2. D. H2N-(CH2)5-COOH. Cõu 25: ... - CH 2 - COOH. C. CH 2 =CH 2 , CH 3 - CH=C= CH 2 , NH 2 - CH 2 - COOH. D. CH 2 =CH 2 , CH 3 - CH=CH-CH 3 , NH 2 - CH 2 - CH 2 - COOH. Cõu 12: Trong s cỏc loi t sau: (1) [-NH-(CH 2 ) 6 -NH-OC-(CH...
  • 16
  • 506
  • 5
ĐỀ CƯƠNG HÓA 12

ĐỀ CƯƠNG HÓA 12

... 097.686.5995. Trang 11 Đề cương ôn tập Hóa 12 – HK 1 BW 4 ‚#`# 4 9 4 #i#5,,.,/ Câu 2:αQ.,/.,/. -. ,.c;#,#Y+ ... Vũ Lân – 097.686.5995. Trang 14 Đề cương ôn tập Hóa 12 – HK 1 Câu 47 : ( #- eq#=#%E3LL@e"7ML7!qJL8 qL 6!LJq#k 4 /N3".[#5,(g6MM(=#>"#@,? ... Đề cương ôn tập Hóa 12 – HK 1 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỐ 12 THEO CHƯƠNG CHƯƠNG 1 –ESTE – LIPIT Câu 1:...
  • 33
  • 529
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đề cương hóa 12 học kì 1đề cương ôn tập chương 4 đại số 8đề cương ôn tập chương 4 đại số 10de thi hoa 12 chuong 1 2 3de kt hoa 12 chuong 1de cuong hoa 12đề cương ôn tập chương 4 đại số 7đề cương hóa 12 học kì 2đề cương ôn tập chương 4 đại số 9de cuong hoa 12 hk2de cuong hoa 12 hk1đề cương hóa 12 hk1đề cương chi tiết kế toán nguyên vật liệuđề cương luận văn kế toán nguyên vật liệuđề cương báo cáo thực tập nguyên vật liệuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ