Bài giảng hình 8
Bài giảng hình 8
... xứng a) b) c) d K HA B D C HK là trục đối xứng của hình thang cân ABCD. Bài tập 35 (SGK) Bài tập 37 (SGK): Tìm các hình có trục đối xứng trên hình sau: ... hai hình được gọi là đối xứng với nhau qua đường thẳng d khi nào? Định nghĩa: Hai hình gọi là đối xứng với nhau qua đường thẳng d nếu mỗi điểm thuộc hình này đối xứng với một điểm thuộc hình ... nếu điểm đối xứng với mỗi điểm thuộc hình H qua đường thẳng d cũng thuộc hình H. Ta nói hình H có trục đối xứng. ?4. Mỗi hình sau có bao nhiêu trục đối xứng a) Chữ cái in hoa A. b) Tam giác đều...
- 9
- 331
- 0
bài giảng hình 8
... AC = 8 cm, BK = 5 cm. Dieọn tớch tam giaực ABC laứ: A. 19 cm 2 B. 20 cm 2 C. 21 cm 2 D. 22 cm 2 00 09 10 11 12 16 15 14 13 17 18 19 20 08 07 06 05 04 030201 29 30 282 7 26 2524 232221 BÀI TẬP ... a h a a h Bài 16/sgk/121: Giải thích vì sao diện tích tam giác được tô đậm (hình vẽ) bằng nửa diện tích hình chữ nhật tương ứng ? 1 2 tg Hcn S S = => Giải Ở mỗi hình tam giác và hình chữ nhật ... B B C A H Hình b Hình c Hình a Diện tích tam giác bằng nửa tích của một cạnh với chiều cao ứng với cạnh đó ? ( SGK / 121) Hãy cắt một tam giác thành ba mảnh để ghép lại thành một hình chữ nhật....
- 21
- 279
- 0
Bài giảng HÌNH 8 TUẦN 9
... và EF ⊥ BD nên EF ⊥ EH. Hình bình hành EFGH có oE 90ˆ= nênlà hình chữ nhật.4. Hướng dẫn về nhà - Học bài - Làm bài tập 58, 59,61 Tr 99 – SBT-Xem lại các bài tập đã chữa .IV. Rút kinh ... Thước kẻ ,thước đo độ, hình vẽ ở bảng phụ, phấn màu* Trò: Thước thẳng, thước đo độ, tìm hiểu bài học. III. Tiến trình lên lớp : 1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mớiHoạt động của ... thực hiện… Bài 62. SGK.Câu a) và b) đúng. Bài 63/100 SGK.Kẽ BH ⊥CD. Do HC=5 nên BH=12.Vậy x=12. Bài 64/100. SGK.ACDBGFEH- Học sinh lên trình bày.- Học sinh đọc đề bài. - Một hoc...
- 5
- 397
- 0
Bài giảng hinh 8 cuc hay nhé
... hình vẽ? Vì sao chúng đồng dạng TIÊT 49 : LUYÊN TÂP TAM GIÁC VUÔNG Bài 1 : Cho ∆ ABC vuông tại A , đường cao AH , AB = 6 cm , AC = 8cm . Tính : 1. BC 2. AH ; BH ↑Hướng dẫn giải : 8 ... ống khói bằng: (Chọn 1 đáp án đúng)AB C36,9MN1,622,1B. 47 ,83 (m)A. 28, 47 (m)D. 74 ,83 (m)C. 4,2 (m) 1243 10 98 76543210Mọi tam giác vuông cân, đều đồng dạngĐúngSaiBạn ... quyết các bài toán tính độ dài đoạn thẳng trong tam giác đồng dạng+ Cách tính chiều cao một vật bằng kiến thức tam giác đồng dạng mà không cần phải đo. * Xem lại bài 50 và đọc bài ứng dụng...
- 14
- 380
- 0
Bài giảng Hinh 8 ki 1
... Xem lại bài giải Làm bài tập 28. Ôn các bài toán dựng hình ở lớp 6 và 7.- Đọc trớc bài dựng hình trang 81 , 82 SGK 8. - Giờ sau mang thớc và compa.Năm học: 2010 - 201117Giáo án Hỡnh 8 - Trờng ... là bài toán dựng hình : Là bài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng 2 dụng cụ là thớc và compa- GV: Ta phân biệt rõ các khái niệm sau + Bài toán vẽ hình + Bài toán dựng hình + Vẽ hình + Dựng hình. - ... trung điểm mỗi hình là HBH.Năm học: 2010 - 201129Giáo án Hỡnh 8 - Trờng THCS Thanh Phú - Ngời soạn : Hồ Mạnh ThôngNgày soạn: 18/ 08/ 2010Ngày giảng Lớp 8A: 20/ 08/ 2010 - Lớp 8B: 20/ 08/ 2010Tiết...
- 77
- 324
- 0
Bài giảng HINH 8-TIET 39,40
... ⇔6,2 x = (12,5 – x) .8, 7⇔6,2x = 8, 7.12,5 -8, 7 .x⇔6,2x +8, 7x = 8, 7 .12,5⇔14,9x = 8, 7,12,5⇔x =⇔ x 7,3Nhận xétĐọc đề bài a)7,23,54,5xCBADb)12,5 8, 76,2MxQPN Bài 16:HCBADGT∆ABC, ... dẫn:Gọi HS đọc đề bài Đưa hình vẽ lên bảngGhi vào vởHS đọc đề bài Nêu cách ch/m-Học thuộc đ/lí-Làm bài tập17, 17,19 SGK tr 68 -Chuẩn bò tiết sau luyện tập*Hướng dẫn: Bài 17Áp dụng tính ... Talet, đlí đảo Talet, hệ quả-Ch/m hệ quả vào vở-Lm bài tập 7, 8, 10 SGK tr 62, 63-Xem trước §3 Bài 10dH'HC'CBAB'G.A HH 8 GV : Lê Thò Hồng Thắm Trang 5Ngày soạn : / / Ngày...
- 12
- 286
- 1
Bài giảng Hình 8 từ 1-16
... bình hành. Xem lại các bài tập trên- Chứng minh dấu hiệu 4 ''tứ giác có các góc đối bằng nhau là hình bình hành ''- Làm bài tập 48 (tr93-SGK) , bài 87 ; 88 ; 91- SBT (đối với ... : 8A 8A 2/ KiĨm tra :- Đònh nghóa hình thang, hình thang vuông? Nªu nhËn xÐt trang 70 / sgk .Làm bài tập 8 Tr 71H×nh thang ABCD ( AB // CD) => DAˆˆ+ = 180 0 , CBˆˆ+ = 180 0 ... ABDC là hình chữ nhật  = B = C= D = 900 *) Hình chữ nhật cũng là hình bình hành, cũng là hình thang cân.HĐ2 : Tính chấtGV: Nêu mối quan hệ giữa các hình: hình chữ nhật, hình...
- 30
- 354
- 0
Bài giảng hinh vuong lop 8
... hình vuông <=> Hình vuông là hình chữ nhật có b n c nh b ng nhauố ạ ằ . Hình vuông là hình thoi có bốn góc vuông D CBAVậy hình vuông vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi1. Hình ... của hình vuông đó bằng : 6 5 4 ACBDHãy chọn câu đúng 18 Hình vuông vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi, vậy có khẳng định gì về tính chất của hình vuông ?Tiết 22 : Bài 12 . HÌNH ... ABCD là hình vuông <=> Hình vuông là hình chữ nhật có b n c nh b ng nhauố ạ ằ . Hình vuông là hình thoi có bốn góc vuông D CBAVậy hình vuông vừa là hình chữ nhật, vừa là hình thoi2....
- 25
- 817
- 7
Bài giảng toán 8 Hình Bình Hành
... - Định nghĩa hình bình hành - Tính chất hình bình hành - Dấu hiệu nhận biết * Tiết sau luyện tập HƯỚNG DẪN: Bài tập 47/93ADCBHKOH×nh 72Cho hình 72, trong đó ABCD là hình bình hành ... song song * Hình thangHai cạnh bên song song Hình bình hành1.Định nghĩa: Quan sát hình bình hành ABCD và dự đoán xem các cạnh đối, các góc đối của chúng như thế nào?ABCD hình bình hànhAC ... OAC và HK là hai đường chéo của hình bình hành AHCKCâu bAH = CKvà THCS THỊ TRẤN AN CHÂU HUYỆN SƠN ĐỘNG ? Hình thang là gì? Nêu các nhận xét về hình thang khi có hai cạnh bên song...
- 15
- 1,009
- 6
Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in
... = 28. 8 = 224 cm3 b, V = Sđ. chiều cao = 12.9 = 1 08 cm3Hoạt động 4: Bài 35 SGK.- HS làm bài 35 SGK.- GV hớng dẫn.- HS vẽ hình. V = Sđ. chiều cao = (21.3 .8 + 21.4 .8) .10 = 280 ... hình lập phơng ?GV: Gọi HS lấy ví dụ về hình hộp chữ nhật SH: Quan sát và nhận dạng hình hộp chữ nhật.- Hình hộp chữ nhật có 6 mặt là những hình chữ nhật.- Hình hộp chữ nhật có 6 mặt, 8 ... Hỡnh 8 chng VISO=16,2cm; BC=8cm.Ta có: CH = 43 (cm).Sđ = 1.4. 3 .8 16 32= (cm2).V = 16,2.16 3149,63 (cm3).Hoạt động 3: Bài 48 SGK- GV: Yêu cầu học sinh làm bài 48. - Công...
- 26
- 1,063
- 1
Từ khóa: Bài giảng hình họcbài giảng hình học họa hìnhbài giảng hình học 8 chương 4bài giảng hình học 8 chương 3bài giảng hình học lớp 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam