Câu hỏi trắc nghiệm ATGT tiểu học
Câu hỏi trắc nghiệm ATGT tiểu học
... Câu hỏi trắc nghiệm thi ATGT Câu 1: Mạng lưới giao thông đường bộ nước ta gồm: A. Đường quốc lộ, đường sông, đường biển. B. Đường sắt, Câu 2: Khi đi qua đường sắt ... đẩy khi lên xuống. Câu 12: Tre em bao nhiêu tuổi khi đi ra đường phải có người lớn đi cùng, khi qua đường phải nắm tay người lớn? A. Dưới 5 tuổi B. Dưới 7 tuổi C. Dưới 10 tuổi Câu 13: Khi qua đường ... hiệu đèn, gặp đèn đỏ em phải làm gì? A. Đi tiếp B. Dừng lại C. Vừa đi vừa chú ý quan sát Câu 14: Khi đi học được người lớn đưa đi bằng xe đạp, xe máy, em cần chú ý điều gì? A. Quan sát phía trước...
- 2
- 1,300
- 28
Câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra học kì II môn hóa học lớp 12
... CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN HÓA HỌC LỚP 12 KIM LOẠI KIỀM VÀ HỢP CHẤT QUAN TRỌNG CỦA KIM LOẠI KIỀM Câu 1: Ion M + có cấu hình electron lớp ... A. CuSO 4 B. Ba(HSO 3 ) 2 C. Ca(HCO 3 ) 2 D. KHCO 3 Đáp án: D Câu 5: Những tính chất hoá học của NaHCO 3 là (chương 6/bài 25/chung/mức 1) (1).kém bền với nhiệt (2).chỉ tác ... D. 3 dung dịch. Đáp án: C Câu 8: Cho khí CO 2 , dung dịch MgCl 2 lần lượt tác dụng với các dung dịch: NaHCO 3 , Na 2 CO 3 , NaOH. Số trường hợp có phản ứng hóa học xảy ra là (chương 6/bài...
- 75
- 11,349
- 13
Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN
... Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học lớp 10 Ban KHTN Người soạn: Lê Thu Hằng THPT Nguyễn Thị Minh Khai Câu 1 HH1004NCB Số electron tối đa có thể phân ... 39. D. 40. PA: C Câu 12 HH1005NCH Cho số hiệu nguyên tử nguyên tố S là 16. Hỏi ở trạng thái cơ bản nguyên tử S có bao nhiêu electron độc thân? A. 0 B. 2 C. 4 D. 6 PA: B Câu 13 HH1002NCV ... huỳnh. PA : B Câu 38 HH1011NCB Trong số các nhóm kim loại sau, nhóm kim loại nào có tính chất hoá học giống kim loại Li nhất? A. K, Mg. B. Na, K. C. Ca, Fe. D. Na, Al. PA : B Câu 39 HH1009NCH...
- 23
- 2,596
- 9
Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học 10 Ban KHTN
... Câu hỏi trắc nghiệm môn Hóa học 10 Ban KHTN Người soạn: Nguyễn Thị Hoa – THPT Trần Phú CHƯƠNG I - NGUYÊN TỬ Câu 1 – HH1001NCB Nguyên tử được cấu tạo ... A Câu 2 – HH1001NCB Khối lượng nguyên tử bằng khối lượng của A. hạt nhân và các hạt proton. B. hạt nhân và các electron. C. hạt nhân và các nơtron. D. các hạt proton và các nơtron. PA: B Câu ... và 9. C. 8, 12 và 8. D. 10, 9 và 10. PA: B Câu 6 – HH1003NCB Số electron tối đa trong một obitan nguyên tử bằng A. 2. B. 3. C. 4. D. 1. PA: A Câu 7 – HH1003NCH Nguyên tố M có Ζ = 16. Ở trạng...
- 21
- 1,289
- 7
Xây dựng phương án dạy học theo hướng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong Quang học
... dựng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học cụ thể từng bài của chương quang học lớp 11 nâng cao THPT và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học ... dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học cụ thể từng bài của hai chương quang học lớp 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong học tập”. - Soạn thảo bộ câu hỏi trắc nghiệm ... nhiên trắc nghiệm chỉ phát huy tác dụng tốt nhất khi người soạn thảo hoặc người sử dụng câu trắc nghiệm biết rõ các hình thức câu trắc nghiệm cũng như nắm vững cách sử dụng từng loại câu trắc nghiệm...
- 119
- 916
- 1
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương dòng điện xoay chiều
... VỀ VIỆC SỬ DỤNG CÂU TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 1.1. Tìm hiểu về dạy học theo hướng tăng cường tính tích cực học tập của học si nh............................................................................................... ... kiểm tra đánh giá bằng trắc nghiệm 100% ở các kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học, đề tài “Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “D òng điện ... của học sinh trong học tập” vận dụng câu hỏi trắc nghiệm vào toàn bộ quá trình nhận thức của học sinh, kích thích hứng thú học tập, rèn luyện khả năng tự lực, tự chiếm lĩnh kiến thức cho học...
- 184
- 2,545
- 3
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng
... 1.3.2.2. Trắc nghiệm điền khuyết và trắc nghiệm có câu trả lời ngắn a. Cấu trúc câu trắc nghiệm điền khuyết, trắc nghiệm có câu trả lời ngắn và cách trả lời Loại trắc nghiệm điền khuyết hay trắc nghiệm ... ngƣời soạn câu hỏi. Trắc nghiệm khách quan có các loại sau: 1.3.2.1. Trắc nghiệm ghép đôi (Trắc nghiệm xứng – hợp) a. Cấu trúc câu trắc nghiệm ghép đôi và cách trả lời - Trắc nghiệm ghép ... 14 Việc chuẩn bị câu hỏi dễ hơn, ít tốn kém so với câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Nhƣợc điểm: Độ tin cậy thấp do số lƣợng các câu hỏi hạn chế và việc chọn mẫu câu hỏi thiếu tính chất tiêu...
- 143
- 2,887
- 18
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC
... môn học nào? C A) Siêu hình học và khoa học lý thuyết. B) Lôgích học biện chứng và lôgích học hình thức. C) Lôgích học hình thức. D) Nhận thức luận và siêu hình học. 27. Trong lôgích học, ... Lôgích học. D) A), B), C) đều đúng. 8. Lôgích học là gì? B A) Khoa học về tư duy. B) Môn học nghiên cứu các hình thức và quy luật của tư duy. C) Môn học nhằm làm trong sáng đầu óc. D) Khoa học ... “Một số sinh viên học giỏi lôgích học , bằng phép đổi chất kết luận được rút ra là gì? A) Số sinh viên còn lại học không giỏi lôgích học. B) Một số người học giỏi lôgích học là sinh viên. ...
- 28
- 4,124
- 3
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm về tin học
... Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ITï –Informatics Technology Tests NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VỀ TIN HỌC (IT) (informatics Technogoly Tests – IT Tests) ... Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ITï –Informatics Technology Tests 13. là những việc giao dịch, hợp tác và những hoạt động của hàng hóa giữa nhà cung cấp cho cơng ty và cơng ty. a. Kinh nghiệm khách ... e. Câu c và d. 47.Máy tính có thể lưu trữ hay xử lý các thơng tin, được coi là chức năng của: a. Tốc độ. b. Dung lượng. c. Độ tin cậy (khơng bị lỗi hay sự cố) - 11 Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm...
- 19
- 2,252
- 0
Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm phần sinh học phân tử
... Trung thể và thoi vô sắc. 43. Quá trình giải mã kết thúc khi:A. Ribôxôm rời khỏi mARN và trở lại dạng tự do vớihai tiểu phần lớn và bé.B. Ribôxôm di chuyển đến mã bộ ba AUG.C. Ribôxôm gắn axit ... Kết hợp với tiểu phần bé của ribôxôm để tham giavào quá trình giải mã. 45. Trong quá trình giải mã, axit amin đến sau sẽ được gắn vào chuỗipôlypeptit đang được hình thành:A. Khi tiểu phần lớn ... bé của ribôxôm tách nhau.B. Trước khi tARN của axit amin kế trước tách khỏiribôxôm dưới dạng tự do.C. Khi ribôxôm đi khỏi bộ ba mã khởi đầu.D. Khi ribôxôm di chuyển bộ ba mã tiếp theo.E. Giữa...
- 40
- 6,819
- 124
Từ khóa: cau hoi trac nghiem atgt cap tieu hoccau hoi trac nghiem quan tri hoccâu hỏi trắc nghiệm môn hóa học lớp 11câu hỏi trắc nghiệm môn hóa họccâu hỏi trắc nghiệm môn sinh học lớp 6câu hỏi trắc nghiệm quản trị học chương 1câu hỏi trắc nghiệm môn hóa học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm quang hình họccâu hỏi trắc nghiệm quản trị học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm môn logic học đại cươngcâu hỏi trắc nghiệm môn logic họccâu hỏi trắc nghiệm tâm lý học trẻ emcau hoi trac nghiem ve hoa hoc moi truongcâu hỏi trắc nghiệm môn cơ học đấtcâu hỏi trắc nghiệm di truyền học quần thểNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)