0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Đạo đức lớp 5 CKTKN năm học 10-11 cực đẹp

Đạo đức lớp 5 CKTKN năm học 10-11 cực đẹp

Đạo đức lớp 5 CKTKN năm học 10-11 cực đẹp

... 08 năm 2010 ĐẠO ĐỨC: TUẦN:2 TIẾT 5: BÀI: EM LÀ HỌC SINH LỚP NĂM ( TIẾT 2) I. Mục tiêu : - Biết HS lớp 5 là HS lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập. - Có ý thức học ... của tiết học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Củng cố kiến thức các bài đạo đức đã học -GV vho HS nêu tên 5 bài đạo đức đã học và nội dung đã học được từ bài học đó -HD ... viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Củng cố kiến thức các bài đạo đức đã học -GV vho HS nêu tên 5 bài đạo đức đã học từ tuần 12 đến nay và nêu nội dung đã học được từ bài học đó . -HD HS tự...
  • 18
  • 960
  • 9
Địa lí lớp 5 CKTKN năm 10-11 cực đẹp

Địa lí lớp 5 CKTKN năm 10-11 cực đẹp

... Nêu bài học - Gv nhận xét và cho điểm - 1 học sinh nêu - 1 học sinh trả lời và chỉ - 1 học sinh nêu. - 1 học sinh nhận xét 28 2.Bài mới : - Hôm nay chúng ta học Giỏn ỏn mụn: a lớ lp 5 k I nm ... làm gì? - GV kết luận, chốt ý. - Nêu bài học - Học sinh quan sát - Học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét, bổ sung . 5 3. Củng cố - Nêu bài học - 3- 4 học sinh nhắc lại 2 4. Dặn dò - Bài sau ... luận, chốt ý. - Học sinh quan sát - 2-3 học sinh nêu 5 3. Củng cố : - Nêu bài học 3- 4 học sinh nhắc lại 2 4. Dặn dò : -Bài sau : Vùng biển nớc ta Rút kinh nghiệm: Giỏn ỏn mụn: a lớ lp 5 k I nm hc...
  • 34
  • 383
  • 0
Giáo án Đạo Đức- Lớp 5 (cả năm)

Giáo án Đạo Đức- Lớp 5 (cả năm)

... Tranh vẽ hS lớp 5 đón các em HS lớp 1 trong ngày khai giảng - các bạn HS lớp 5 đang chuẩn bị học - Bạn HS lớp 5 học bài rất chăm đợc bố khen - HS lớp 5 lớp lớn nhất trờng - HS lớp 5 phải gơng ... đạo đức l 5 Tuần 1+ 2 Ngày soạn: Ngày dạy:Thứ ...ngày....tháng... .năm. ..... Bài 1: Em là học sinh lớp 5 I. Mục tiêu Sau bài học này, HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. ... ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? GVKL: Năm nay các em đã lên lớp 5 . Lớp lớn nhất trờng Vì vậy HS lớp 5 cần gơng mẫu về mọi mặt để các em HS các khối khác học tập. *-Hoạt động 2: Làm bài...
  • 47
  • 23,186
  • 423
giao an dao duc lop 5 (ca nam)

giao an dao duc lop 5 (ca nam)

... trên? - HS lớp 5 có gì khác so với HS các khối lớp khác? - Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? 2. HS thảo luận cả lớp 3. GV kết luận: Năm nay các em đã lên lớp 5 .Lớp 5 lớp lớn ... ../ Đạo đức: Em là học sinh lớp 5 I - Mục tiêu: HS biết: - Vị thế của HS lớp 5 so với các lớp trớc. - Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu. - Vui và tự hào khi là HS lớp 5. Có ... Su tầm các bài thơ, bài hát nóivề HS lớp 5 gơng mẫu và về chủ đề Trờng em. 3. Vẽ tranh về chủ đề Trờng em. Ngày dạy ../ ../ Đạo đức : Em là học sinh lớp 5 Tiết 2 Hoạt động 1: Thảo luận về kế...
  • 34
  • 3,271
  • 25
Giáo Án Lớp 5 CKTKN Khoa học (cả năm)

Giáo Án Lớp 5 CKTKN Khoa học (cả năm)

... đúng?” -Mục tiêu: học sinh phân biệt các đặt điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam và nữ. Hát Thảo luận nhóm 2. Cả lớp. 2 học sinh nhắc lại. Thảo luận nhóm 4. Thứ ngày tháng năm 2010 *Cách tiến ... nam, bạn nữ Thứ ngày tháng năm 2010 II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình trong SGK -Các tấm phiếu có nội dung như trang 8 SGK. III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1.Ổn đònh: 2.Bài ... động 2: Trò chơi “Ai nhanh ai đúng?” -Mục tiêu: học sinh phân biệt các đặt điểm về mặt sinh học và xã hội giữa nam Hát Thảo luận nhóm 2. Cả lớp. 2 học sinh nhắc lại. Thảo luận nhóm 4. Nhận phiếu,...
  • 137
  • 2,943
  • 15
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Tên đề tài : Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc dạy học môn đạo đức lớp 5 ppt

... các chuẩn mực hành vi đạo đức cho học sinh cho học sinh, khả năng vận dụng phương pháp này vào dạy học môn đạo đức lớp 5, chúng tôi tổ chức việc học tập môn đạo đức lớp 5 có ứng dụng phương ... chất đạo đức cho học sinh, góp phần tích cực vào sự hình thành ý thức, thái độ đạo đức học sinh, từ đó định hướng cho các em thực hiện hành vi đạo đức. Nội dung của môn Đạo đức ở tiểu học ... các chuẩn mực hành vi đạo đức, được thể hiện qua các bài đạo đức. Để giới thiệu được cho 10 7 70 6 60 9 3 27 2 18 8 4 32 2 16 7 2 14 5 35 6 4 24 6 36 5 6 30 5 25 4 5 20 4 16 3 6 18 7 21...
  • 43
  • 1,952
  • 27
Bài giảng môn đạo đức lớp 5

Bài giảng môn đạo đức lớp 5

... Môn Đạo đức lớp 5Bài : Tôn trọng phụ nữ (tiết 1) Tỉ lệ lao động nữ trong một số ngành(Thống kê năm 20 05) Y tế Nông - lâm nghiệpGiáo dục - Đào tạo ... Chớnh ph Vit Nam Dõn ch Cng hũa. Nm 1 954 , b bo v lun ỏn tin s nha khoa ti Phỏp.Tin s nha khoa im Phựng Th n vi ngh thut iờu khc nm 1 959 v ch 7 nm sau, b ó thnh cụng trờn ... ta cú v tng quõn gỏi nh vy. Tht l v vang cho c min Nam, cho c dõn tc ta. Ngy 30/8/19 95, b c Ch tch nc tng danh hiu Anh hựng lc lng v trang nhõn dõn.Bà Nguyễn Thị Định - Thiếu...
  • 9
  • 3,731
  • 20
Giáo án thể dục lớp 5 cả năm nhá các thầy nhớ cảm ơn em cái cho lần sau em lại gửi bài nhá

Giáo án thể dục lớp 5 cả năm nhá các thầy nhớ cảm ơn em cái cho lần sau em lại gửi bài nhá

... a) Ôn tập 5 động tác: Vơn thở, tay và chân, vặn mình và toàn thân. Lần 1 - Tập lần lợt 5 động tác Lần 2, 3 - Cán sự lớp học sinh tập, - quan sát, sửa sai b) Học động tác thăng bằng: 5 - 6 lần ... Ôn tập 5 động tác: Vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy và điều hoà Lần 1 - Tập lần lợt 5 động tác Lần 2, 3 - Cán sự lớp học sinh tập - Quan sát, sửa sai b) Học động tác điều hoà: 5 - 6 lần ... toàn. - Còi, bóng và kẻ sân chuẩn bị chơi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Phần mở đầu: ( 5 ’) - Nhận lớp, phổ biến yêu cầu giờ học 5 1-2’ 1-2’ 1-2’ - Chạy khởi động quanh sân. - Đứng thành vòng...
  • 60
  • 11,825
  • 144
Giao an dao duc lop 5

Giao an dao duc lop 5

... Đạo đức Bài 1: Em là học sinh lớp 5 (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu vị thế của học sinh lớp 5 so với lớp trớc - Bớc đầu có kĩ năng tự nhận thức, ... nhận xét - Học sinh đọc ghi nhớ sách giáo khoa 3- Củng cố dặn dò: - Học sinh su tầm truyện kể về học sinh lớp 5 gơng mẫu - Tích cực học tập rèn luyện để xứng đáng là học sinh lớp 5 ************************************ ... ý - Học sinh trình bày trớc lớp. Lớp trao đổi, nhận xét - Học sinh kể chuyện đã su tầm về các học sinh lớp 5 gơng mẫu (trong lớp, trờng hoặc qua báo, đài,..) - Lớp thảo luận về những điều học...
  • 29
  • 3,569
  • 22
Môn

Môn "Đạo đức" lớp 2 cả năm

... đó.- Cả lớp nhận xét kết quả của việc chăm chỉ học tập mà bạn vừa thực hiện.* Giáo viên tuyên dơng một số học sinh đã chăm chỉ học tập và học giỏi, học tiến bộ.Nhắc nhở cụ thể một vài học sinh ... chuẩn mực đạo đức. Tiến hành: Làm bài tập 6- Học sinh tự đọc rồi làm bài tập 6 15 Bài 1: Học tập, sinh hoạt đúng giờ giấcA. Mục tiêuHiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập và ... tốt quyền đợc đi học của mình.3) Hoạt đông 3: Liên hệMục tiêu: Giúp học sinh tự đánh giá bản thân về việc chăm chỉ học tập.14Tiến hành: Cả lớp - Tự nhận em đã chăm chỉ học tập cha?- Hãy...
  • 46
  • 2,569
  • 29

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đạo đức lớp 5 cả nămgiáo án đạo đức lớp 5 cktkngiáo án môn đạo đức lớp 5 cả nămđạo đức lớp 5 cả nămgiáo án đạo đức lớp 5 cả năm chuẩn theo ktknđề thi học sinh giỏi đạo đức lớp 5đạo đức lớp 5 bài em là học sinh lớp 5giáo án đạo đức lớp 3 cktkn cả nămgiáo án đạo đức lớp 5 học kỳ 2đề kiểm tra cuối năm môn đạo đức lớp 5giáo án đạo đức lớp 4 cả năm cktknem yêu tổ quốc việt nam đạo đức lớp 5giao an dao duc lơp 5 em yeu to quoc viet namdao duc lơp 5 em yeu to quoc viet namde thi mon dao duc lop 5 hoc ki 1chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP