0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

KH BO MON LICH SU6,7,8,9

KH BO MON LICH SU6,7,8,9

KH BO MON LICH SU6,7,8,9

... triển của lực lượngcách mạng sau khi Việt Minh thànhlập.- Những chủ trương của Đảng saukhi Nhật đảo chính Pháp và diễnbiến của cao trào kh ng Nhật, tiếntới tổng kh i nghĩa tháng 8/1945. Bức ... 24CUC U TRANH BO V V XYDNG CHNH QUYNDN CH NHNDN(1945-1946)- Tỡnh hỡnh nc ta sau cỏch mngthỏng tỏm.- Di s lónh o ca ng v HCh Tch chỳng ta ó phỏt huythng li, khc phc kh khn givng v cng ... niphn bo v chớnh quyn.S dng tranh nhtrong SGK khi gingbi trờn lp. c tiliu tham kho trongSGV. T chc cho HSt su tm tranh nhcho ni dung bi hc.XXVI31&32BI 25NHNG NM UCA CUC KHNGCHIN...
  • 62
  • 591
  • 3
Nghiên cứu CỦA ĐƠN VỊ, ĐỊA PHƯƠNG CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BỘ MÔN LỊCH SỬ

Nghiên cứu CỦA ĐƠN VỊ, ĐỊA PHƯƠNG CÓ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC BỘ MÔN LỊCH SỬ

... B. KH KH N: - Nhiều học sinh chưa chú ý được tầm quan trọng của việc học, chưa có động cơ học tập đúng đắn. Một số cha mẹ học sinh kh ng mấy quan tâm đến việc học hành của con cái còn khoán ... gì kh c so với các quốc gia cổ đại phương Đông ?” Hay khi dạy Lịch sử Lớp 9, Bài Những chuyển biến kinh tế chính trị xã hội Việt Nam từ 1919-1930. Khi trình bày nội dung chương trình khai ... giới và những nguyên nhân khiến thực dân pháp ráo riết tiến hành cuộc khai thác lần thứ hai ngay sau khi vừa kết thúc chiến tranh. Thứ hai : ở trên lớp, giáo viên kh ng trình bày đầy đủ, chi...
  • 5
  • 608
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc tìm hiểu về lịch sử

Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc tìm hiểu về lịch sử

... cũng kh ng cao. Thêm nữa, chỉ có một số ít học sinh thực sự thích và có kh năng theo ngành khoa học xã hội. Đa số thí sinh còn lại chỉ chọn kh i C nhƣ một giải pháp tình thế khi kh ng có kh ... chuẩn bị chu đáo. Kh kh n và hạn chế là đa số học sinh lớp 9 và lớp 12 kh ng thích học Sử, nhất là phần Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay. Giáo viên gặp kh ng ít kh kh n khi dạy Lịch sử ... 10.2006, khi phóng viên phỏng vấn 5 học sinh trung học phổ thông về bức tượng Lý Thái Tổ (cạnh hồ Hoàn Kiếm), thì kết quả chỉ có 1 em trả lời đúng, 2 em kh ng biết và 2 em trả lời sai. Lần kh c, khi...
  • 84
  • 1,134
  • 3
KH Bộ môn 9

KH Bộ môn 9

... Minh Khuê ) -Qua văn bản Làng giúp hs hiểu đợc tâm trạng đau xót tủi hộ ở nơi tản c khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc. Truyện thể hiện tình yêu làng quê sâu sắc và lòng yêu nớc tinh thần kh ng ... tộc .Từ ngữ giàu hình ảnh , giàu sức gợi cảm . Cảm xúc trớc mùa xuân của thiên nhiên, vũ trụ và kh t khao làm mùa xuân nho nhỏ dâng hiến cho đời với hình ảnh đẹp gợi cảm so sánh và ẩn dụ sáng tạo. ... ảnh thiên nhiên . -Qua bài: Rô- Bin- Xơn ngoài đảo hoang (Rgut- Tô), giúp HS hiểu đợc cuộc sống kh kh n và tinh thần lạc quan của nhân vật giữa vùng đảo hoang xích đảo trên 10 năm trời. Nghệ thuật...
  • 23
  • 361
  • 0
Một số vấn đề giúp dạy tốt bộ môn Lịch sử trong trường THCS

Một số vấn đề giúp dạy tốt bộ môn Lịch sử trong trường THCS

... Lam và toàn bộ phân khu Bắc; đợt hai ta tấn công tiêu diệt các căn cứ phía đông phân khu Trung tâm; đợt ba ta tiêu diệt các căn cứ còn lại. Nếu kh ng có hệ thống sách tham kh o thì việc tường ... Nam tiêu biểu là những cuộc kh i nghĩa của Phan Đình Phùng (Hương Kh ), Nguyễn Thiện Thuật( Bãi Sậy), Phạm Bành, Đinh Công Tráng (Ba Đình). - Phong trào cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ... có tủ sách tham kh o đúng với chuyên môn của mình, tài liệu tham kh o là một phương tiện rất quan trọng giúp cho giờ dạy lịch sử thêm sinh động và hấp dẫn đối với HS: Ví dụ: khi tường thuật diễn...
  • 13
  • 397
  • 0
Kế hoạch bộ môn lịch sử 11

Kế hoạch bộ môn lịch sử 11

... cấp nhiên liệu và kh ng kh trong động cơ Điêzen. + Biết nhiệm vụ, cấu tạo chung và nguyên lí làm việc của HT cung cấp nhiên liệu và kh ng kh trong đ/c Điêzen. + Đọc đợc sơ đồ kh i của HT. Tranh ... kh i để vẽ lên bảng tạo ĐK cho HS vẽ vào vở. 26 34 Bài 27: Hệ thống cung nhiên liệu và kh ng kh trong + Biết đợc nhiệm vụ, cấu tạo chung và nguyên lí làm việc của HT cung cấp nhiên liệu và kh ng ... chế tạo cơ kh . +Biết đợc các kh i niệm về tự động, máy điều khiển số, ngời máy công nghệ và dây truyền tự động. +Biết đợc các biện pháp bảo đảm sự phát triển bền vững trong sản xuất cơ kh . Tranh...
  • 9
  • 1,096
  • 5
Bai 1. So luoc ve bo mon lich su

Bai 1. So luoc ve bo mon lich su

... cộng hoà ? Kh i niệm 10/8/1792 đưa đến kết quả gì? GV giải thích kh i niệm: Nền cộng hoà. Hoạt động 5. Thái độ của phái Girông đanh trước những kh kh n của đất nước. ? Trước kh kh n của đất ... chuyên chế với 3 đẳng cấp Tăng lữ quý tộc - Có mọi quyền - Kh ng phải nộp thuế Đẳng cấp thứ ba Nông dân Tư sản Các tầng lớp nhân dân kh c. - Kh ng có quyền lợi gì - Phải nộp thuế - Làm nghóa vụ với ... cách mạng. II. CÁCH MẠNG BÙNG NỔ 1. Sự kh ng hoảng của chế độ quân chủ chuyên chế. Hoạt động 5: Tìm hiểu sự kh ng hoảng của chế độ quân chủ chuyên chế. ? Sự kh ng hoảng của chế độ quân chủ chuyên...
  • 10
  • 740
  • 0
KH bo mon 2009-2010

KH bo mon 2009-2010

... làm cho học sinh kh ng theo kịp với các bạn trong lớp. Bên cạnh đó một số học sinh có hoàn cảnh kh kh n, thiếu tập trung t tởng học tập. c. Chất l ợng năm học tr ớc và kết quả kh o sát đầu năm: ... đình Kh kh n Xếp loại học lực G K TB Y SL % SL % SL % SL % 1 Nhạc 1 2 Nhạc 2 3 Nhạc 3 4 Nhạc 4 5 Nhạc 5 * Kết quả kh o sát đầu năm 2009 2010: T T Môn Lớp Sĩ số Nam Nữ DT TS Hoàn cảnh Gia đình kh ... tiếp tục quyết tâm thực hiện cuộc vận động: Hai kh ng với bốn nội dung: Nói kh ng với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, Nói kh ng với vi phạm đạo đức nhà giáo và HS ngồi...
  • 32
  • 275
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy học bộ môn lịch sửkế hoạch bộ môn lịch sử 6kế hoạch bộ môn lịch sử 7 8 cộtđề cương sơ bộ môn lich su nha nuoc va phap luat viet namkế hoạch giảng dạy bộ môn lịch sử 7kế hoạch giảng dạy bộ môn lịch sử 8kế hoạch bộ môn lịch sử 7kế hoạch bộ môn lịch sử lớp 6violet kế hoạch bộ môn lịch sử 6kế hoạch bộ môn lịch sử 6 7 8 9kế hoạch giảng dạy bộ môn lịch sử 9ke hoach giang day bo mon lich su 9kế hoạch bộ môn lịch sử 6 9 chuẩn ktkn sơn hàkế hoạch bộ môn lịch sử 7 chuẩn ktkn sơn hàkế hoạch bộ môn lịch sử 10 ban cơ bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP