0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

TN nhom cacbon

TN nhom cacbon

TN nhom cacbon

... đúng: Các muối *A. cacbonat trung tính đều bị nhiệt phân. B. hidrocacbonat bị nhiệt phân tạo cacbonat trung tính. C. cacbonat kim loại kiềm, trong nước bị thủy phân. D. hidrocacbonat đều tác dụng ... hai muối cacbonat tác dụng hết với dung dịch HCl thu được 2,24 lít khí CO 2 (đktc). Khối lượng muối tạo ra sau phản ứng là: *A. 10g. B. 20g. C. 30g. D. 40g. Câu 24: Cho 7g hỗn hợp 2 muối cacbonat ... CHƯƠNG 3: CACBON – SILIC Câu 1: Cho khí CO qua ống sứ đựng m(g) hỗn hợp gồm CuO, Fe 2 O 3 , FeO, Al 2 O 3...
  • 4
  • 169
  • 1
Giáo án nhóm Cacbon-Silic

Giáo án nhóm Cacbon-Silic

... I CACBONaT 1. TÝnh chất của muối cacbonat a - TÝnh tan - C¸c muối cacbonat trung ho cà ủa klk (trừ Li 2 CO 3 ), amoni, c¸c muối hiđro cacbonat (trừ NaHCO 3 hơi Ýt tan) ®Òu tan. - C¸c muối cacbonat ... Kém bền H 2 CO 3 CO 2 + H 2 O Cacbonat - Cacbonat trung hoà + Chỉ có cacbonat kim loại kiềm tan đợc + Các cacbonat khác ít tan, dễ bị nhiệt phân CaCO 3 CaO + CO 2 Cacbonat axit dễ tan, dễ bị nhiệt ... Nhóm cacbon Bài 22 KháI quát về nhóm cacbon I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức -Biết kí hiệu hoá học, tên gọi các nguyên tố nhóm cacbon. -Tính chất hoá học chung của các nguyên tố nhóm cacbon. ...
  • 15
  • 1,117
  • 9
TN muoi cacbonat cua kim loai kiem

TN muoi cacbonat cua kim loai kiem

... Bài tập về CO 2 (SO 2 ) tác dụng với dung dịch kiềm- muối cacbonat Câu 1. Cho a mol CO 2 hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch chứa 2a mol NaOH. Dung dịch thu đợc ... 0,73875 gam B. 1,47750gam C. 1,97000 gam D. 2,95500gam Câu 23: Hoà tan 9, 875 gam một muói hiđrocacbonat (muối m) vào nớc và cho tác dụng với dung dịch H 2 SO 4 vừa đủ, cô cạn dung dịch đợc 8, ... là. A. 63% và 37% B. 84% và 16% C. 42% và 58% D. 21% và 79% Câu 27: Nung 13,4 gam hỗn hợp 2 muối cacbonat của 2 kim loại hoá trị 2, thu đợc 6,8 gam chất rắn và khí X . L- ợng khí X sinh ra cho...
  • 2
  • 618
  • 1
Giáo án 11NC chương 3 Nhóm Cacbon

Giáo án 11NC chương 3 Nhóm Cacbon

... Kém bền H 2 CO 3 CO 2 + H 2 O Cacbonat - Cacbonat trung hoà + Chỉ có cacbonat kim loại kiềm tan đợc + Các cacbonat khác ít tan, dễ bị nhiệt phân CaCO 3 CaO + CO 2 Cacbonat axit dễ tan, dễ bị nhiệt ... thành mạch. Bài 20 cacbon I - Mục tiêu bài học 1. Về kiến thức -Biết cấu trúc, các dạng thù hình của cacbon. -Hiểu đợc tính chất vật lí, hoá học của cacbon. -Vai trò quan trọng của cacbon đối với ... TÝnh chất của muối cacbonat a - TÝnh tan - C¸c muối cacbonat trung ho cà ủa klk (trừ Li 2 CO 3 ), amoni, c¸c muối hiđro cacbonat (trừ NaHCO 3 hơi Ýt tan) ®Òu tan. - C¸c muối cacbonat trung ho...
  • 14
  • 483
  • 3
Tư liệu về nhóm Cacbon

Tư liệu về nhóm Cacbon

... con bài. Còn trong kim cương thì các nguyên tử cacbon kết hợp hoàn chỉnh thành khối lập phương, mỗi nguyên tử cacbon được bọc kín giữa 4 nguyên tử cacbon lân cận cấu tạo nên một tinh thể bền chắc, ... thường dùng hai loại bình cứu hỏa: loại bình bọt và bình cacbonat. Loại bình bọt dùng dung dịch để dập lửa khi dầu bị cháy, còn loại cacbonat làm phương tiện dập lửa cho nhiều đám cháy. Trong ... + 3 Na2SO4 + 6CO2 Khí cacbonic sinh ra với lượng lớn sẽ tạo nên áp lực cực lớn trong bình, làm cho chất thuốc trong bình cùng với nước hóa thành bọt phun ra. Bọt chứa khí cacbonic nên nhẹ hơn...
  • 6
  • 535
  • 11
Nhóm Cacbon_06

Nhóm Cacbon_06

... hiđrocacbon mạch vòng. B. Xicloankan là hiđrocacbon có công thức chung C n H 2n (n 3). C. Xicloankan là hiđrocacbon có 1 vòng hoặc nhiều vòng. D. Trong phân tử xicloankan các nguyên tử cacbon ... nhóm cacbon còn có thể liên kết với nhau thành mạch ? A. Cacbon. B. Silic. C. Gemani. D. Cả A, B và C. Câu 403 : Chỉ ra nội dung sai : A. Trong mỗi lớp của tinh thể than chì, mỗi nguyên tử cacbon ... nguyên tử trong phân tử. D. cả A, B và C. http://www.ebook.edu.vn 71 Chơng 5 Hiđrocacbon no Câu 431 : Các nguyên tử cacbon trong ankan ở trạng thái A. lai hoá sp. B. lai hoá sp 2 . C. lai hoá sp...
  • 8
  • 216
  • 0
Tài liệu Khái quát nhóm cacbon pptx

Tài liệu Khái quát nhóm cacbon pptx

... ÀNhóm cacbon gồm có các nguyên tố Cacbon ( C ), Silic ( Si ), Germani ( Ge ), thiếc ( Sn ) và chì ( Pb ). Chúngđềuthuộc nhóm các nguyên tố p. Cacbon Silic Germani Thiếc ... của cacbon kém hơn nito7 và củasilic kém hơn photpho, nên cacbon và silic lànhững phi kim kém hoạt động hơn nitơ vàphotpho2. Sự biến đổi tính chấtcủacácđơnchấtÀTấtcả các nguyên tố nhóm cacbon ... tùy thuộcvào độ âm điệncủa các nguyên tố liênkếtvới chúng.ÀTừ cacbon đến chì tính phi kim giảmdần, tính kim loạităng dần. Cacbon và silic là hainguyên tố phi kim, germani vừa có tính kimloạivừa...
  • 8
  • 448
  • 0
Tuyển chọn   xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo các mức độ nhận thức trong dạy học các chương nhóm nitơ và nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường trung học phổ thông luận văn thạc sĩ

... “Nhóm cacbon hóa học 11 nâng cao trường Trunghọc phổ thông”.2. Mục đích nghiên cứuDựa trên các mức độ nhận thức của học sinh để xây dựng hệ thống bài tậpchương “Nhóm nitơ” và chương “Nhóm cacbon ... D. 0,94gCâu 7 Tiến hành 2 thí nghiệm: + TN 1: cho 6,4 gam Cu tác dụng với 120 ml dung dịch HNO3 1 M (loãng) thu đượcV1 lít khí NO duy nhất + TN 2: cho 6,4 gam Cu tác dụng với 120 ml dung ... dụng của các vi sinh vật ure bị phân huỷ cho thoát raamoniac, hoặc chuyển dần thành muối amoni cacbonat khi tác dụng với nước:(NH2)2CO + 2H2O → (NH4)2CO34. Phân lân: Phân lân cung...
  • 71
  • 1,216
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: nhóm sản phẩmlàm việc theo nhómnhóm mặt hànglàm việc nhómlãnh đạo nhómtheo nhómBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)