0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mầm non - Mẫu giáo >

GD kỹ năng sống qua môn TNXH

GD kỹ năng sống qua môn TNXH

GD kỹ năng sống qua môn TNXH

... 3 Bài 4- GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA MÔN TNXH Các hoạt động chính 1. Tìm hiểu khả năng GDKNS qua môn TNXH 2. Tìm hiểu mục tiêu và nội dung GDKN sống qua môn học 3. Tìm hiểu ... GDKN sống qua môn học 3. Tìm hiểu một số PP/KT để GDKN sống qua môn TNXH 1. Khả năng GDKNS qua môn TNXH Môn TN&XH ở các lớp 1,2,3 là một môn học giúp HS có một số kiến thức cơ bản ban đầu ... VỀ DỰ LỚP TẬP HUẤN GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG qua MÔN TNXH Ở TIỂU HỌC CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO PHỊNG GD& amp;ĐT THƯỜNG XN 2 TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC...
  • 28
  • 899
  • 7
Tài liệu GD Kỹ năng sống qua môn ĐL

Tài liệu GD Kỹ năng sống qua môn ĐL

... trương GDKNS, đặc biệt đối với môn Địa lí - Nắm được PP GDKNS môn ĐL - Biết được địa chỉ để GDKNS - Được chia sẻ với mọi người trong lớp học - Trao đổi, học tập kinh nghiệm GDKNS qua môn ĐL của ... Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung GD KNS cho HS • Bài 3: Phương pháp GD KNS cho HS phổ thông • Bài 4: GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài 5: Thực hành GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài tổng kết Về ... HUẤN HV có khả năng: - Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và GD KNS cho HS PT. - Hiểu được ND, PP GD KNS cho HS qua môn Địa lí - Có kĩ năng soạn và dạy bài Địa lí kết hợp GD KNS - Nghiêm...
  • 23
  • 582
  • 0
Giáo dục kỹ năng sống qua môn Địa lý trường THPT

Giáo dục kỹ năng sống qua môn Địa lý trường THPT

... trương GDKNS, đặc biệt đối với môn Địa lí - Nắm được PP GDKNS môn ĐL - Biết được địa chỉ để GDKNS - Được chia sẻ với mọi người trong lớp học - Trao đổi, học tập kinh nghiệm GDKNS qua môn ĐL của ... Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung GD KNS cho HS • Bài 3: Phương pháp GD KNS cho HS phổ thông • Bài 4: GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài 5: Thực hành GD KNS cho HS qua môn Địa lí • Bài tổng kết Về ... HUẤN HV có khả năng: - Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và GD KNS cho HS PT. - Hiểu được ND, PP GD KNS cho HS qua môn Địa lí - Có kĩ năng soạn và dạy bài Địa lí kết hợp GD KNS - Nghiêm...
  • 52
  • 1,480
  • 23
Giáo dục kỹ năng sống qua môn GDCD

Giáo dục kỹ năng sống qua môn GDCD

... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ I. MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau khi được tập huấn bài này, HV có khả năng : - Phân tích được khả năng giáo dục KNS qua môn GDCD trường ... VIÊN CỐT CÁN CẤP TỈNH VỀ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG QUA MÔN GDCD Ở THCS Hà Nội, tháng 8 - 2010 BÀI MỞ ĐẦU I. MỤC TIÊU TẬP HUẤN Sau khi được tập huấn bài này HV có khả năng: - Hiểu được mục tiêu, nội ... Hoạt động 1 : Tìm hiểu khả năng giáo dục KNS qua môn GDCD trường THCS Mục tiêu : HV nêu được khả năng giáo dục KNS và các KNS có thể giáo dục qua môn GDCD trường THCS. Phương pháp/kĩ thuật tập...
  • 34
  • 3,011
  • 32
Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn địa lý

Tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn địa lý

... Khả năng thực hiện giáo dục kỹ năng sống trong môn Địa lí - Mục II. Nội dung giáo dục kĩ năng sống trong môn Địa lí - Mục III. Nội dung và địa chỉ tích hợp giáo dục kỹ năng sống trong môn ... thực tiễn cuộc sống. Qua đó, rèn các kỹ năng sống cho HS, đặc biệt là những kỹ năng giao tiếp xã hội.Hoạt động 3: Dạy thử bài Địa lí tích hợp GD KNS * Mục tiêu: Tăng cường năng lực dạy các ... DỤCKỸ NĂNG SỐNG QUA MÔN ĐỊA LÍ TRƯỜNG THCS(Tài liệu lưu hành nội bộ)Hà Nội- 20101ứng xử phù hợp với những người khác, với xã hội và khả năng ứng phó tích cực trước các tình huống của cuộc sống. Hoạt...
  • 34
  • 2,293
  • 30
Rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học  và qua giờ học bộ môn

Rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và qua giờ học bộ môn

... 3. Kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả 4. Kỹ năng điều chỉnh và quản lý cảm xúc 5. Kỹ năng nhận thức và đánh giá bản thân 6. Kỹ năng giao tiếp ứng xử 7. Kỹ năng hợp tác, chia sẻ 8. Kỹ năng ... có một số kỹ năng: sống khỏe, sống lành mạnh, giỏi lập trình, giỏi tiếng Anh… Với những lý do trên, tôi mạnh dạn lựa chọn sáng kiến kinh nghiệm “ Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua phương ... không lành mạnh, dễ mắc cac tệ nạn xã hội, sống ích kỷ, vô tâm, khép mình,….Đông thời kỹ năng thực hành, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng tự phục vụ bản thân giảm…Hơn thế...
  • 7
  • 3,100
  • 28
TẬP HUẤN GD KỸ NĂNG SỐNG CHO HSTH - MÔN ĐẠO ĐỨC

TẬP HUẤN GD KỸ NĂNG SỐNG CHO HSTH - MÔN ĐẠO ĐỨC

... KĨ NĂNG SỐNG TRONG CÁC MÔN HỌC Ở TIỂU HỌC MÔN: ĐẠO ĐỨC NGƯỜI BÁO CÁO: NGUYỄN THỊ PHƯƠNG LAN TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA KHÁNH - GIA LỘC HẢI DƯƠNG, NGÀY 25 THÁNG 9 NĂM 2010 I. QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG ... đồng, dân tộc. II. PHÂN LOẠI KĨ NĂNG SỐNG Trong giáo dục ở nước ta những năm qua, KNS thường được phân loại theo các mối quan hệ: - Nhóm các KN nhận biết và sống với chính mình: tự nhận thức, ... IV. ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG 1. Mục tiêu giáo dục kĩ năng sống - Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và kĩ năng phù hợp. Trên cơ sở...
  • 29
  • 862
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sống qua phương pháp dạy học và giờ học bộ môn

... quả4. Kỹ năng điều chỉnh và quản lý cảm xúc5. Kỹ năng nhận thức và đánh giá bản thân6. Kỹ năng giao tiếp ứng xử7. Kỹ năng hợp tác, chia sẻ8. Kỹ năng thể hiện tự tin trớc đám đông9. Kỹ năng ... có một số kỹ năng: sống khỏe, sống lành mạnh, giỏi lập trình, giỏi tiếng AnhVới những lý do trên, tôi mạnh dạn lựa chọn sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh qua phơng ... luyện kĩ năng gì? Qua nghiên cứu chúng tôi nhận thấy có 10 KNS cần thiết ở THPT là:1. Kỹ năng xác lập mục tiêu cho cuộc đời2. Kỹ năng tự phục vụ bản thân, rèn luyện sức khỏe3. Kỹ năng quản...
  • 5
  • 1,478
  • 10
Rèn kỹ năng sống qua HĐGDNGLL

Rèn kỹ năng sống qua HĐGDNGLL

... lạc quan  Kỹ năng thích ứng Kỹ năng thích ứng  Kỹ năng đánh giá và tự đánh giá Kỹ năng đánh giá và tự đánh giá  … … ??? ??? Mô hình Mô hình dạy và học kỹ năng sống dạy và học kỹ năng sống ... cảm Kỹ năng đồng cảm  Kỹ năng quyết đoán, ra quyết định Kỹ năng quyết đoán, ra quyết định  Kỹ năng thuyết phục, thương lượng Kỹ năng thuyết phục, thương lượng  Kỹ năng thuyết trình Kỹ năng ... bằng đa giác quan  Kỹ năng tư duy sáng tạo Kỹ năng tư duy sáng tạo  Kỹ năng khen, chê tích cực Kỹ năng khen, chê tích cực  Kỹ năng suy nghĩ tích cực, duy trì thái độ lạc quan Kỹ năng suy nghĩ...
  • 28
  • 515
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục kỹ năng sống qua môn địa lýskkn giáo dục kỹ năng sống qua môn toánskkn giáo duc kỹ năng sống qua môn ngữ vănskkn gd kỹ năng sống cho học sinh lớp 10 qua tiết dạy 16 thực hành ngoại khóa môn gdcdskkn gd kỷ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi thông qua tổ chức các loại trò chơigiáo dục kỹ năng sống trong môn họcgiáo dục kỹ năng sống trong môn hóa họcgiáo dục kỹ năng sống các môn học ở tiểu họcgiáo dục kỹ năng sống trong môn sinh học thcsgiáo dục kỹ năng sống trong môn sinh họcky năng sống các môn lớp 4sang kien kinh nghiem tich hop ki nang song qua mon tieng viet lop 4tích hợp kỹ năng sống trong môn ngữ văntích hợp kỹ năng sống trong môn ngữ văn thcsky nang song trong mon tieng viet lop 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ