Tuan 8 loan

... 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT. 281 4 3925 26 387 54293 + 1429 + 6 18 + 14075 + 61934 3046 535 9210 7652 7 289 50 78 49672 12 387 9 -GV gi 1 HS c bi. -GV yờu cu HS t lm bi. -GV nhn ... đúng bằng phần hơn của số lớn so với số bé. Giải +Tổng mới là 70 + 10 = 80 . +Hai lần số bé là 70 + 10 = 80 . +Số lớn là 80 : 2 = 40. +Số bé là 40 – 10 = 30 (hoặc 70 – 40 = 30). -1 HS lên bảng ... tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng. a) 570 – 225 – 167 + 67 b) 4 68 : 6 +61 x 2 = 345 – 167 + 67 = 78 + 122 = 1 78 + 67 = 200 = 245 thun tin ? -GV yờu cu HS phỏt biu quy tc ca hai tớnh...

... 58 tui, hiu 38 tui. + Tỡm tui b, tui con. + 1 HS nờu (HS t v s ) Tui b: ( 58 + 38 ) : 2 = 48 (t) Tui con ( 58 - 38 ) : 2 = 10(t) - HS v s v gii: - HS túm tt bng s on thng v gii S HS nam( 28+ 4) ... cỏc s trũn chc, ri cng vi cỏc s cũn li. VD: 96 + 78 + 4 = 96 + 4 + 78 = 100 + 78 = 1 78. 156 TrÇn ThÞ Mai Loan N¨m häc 2010 - 2011 Bài 4: (7 -8 ) Giáo viên u cầu học sinh nêu u cầu bài tốn. + u ... mi: GV gii thiu bi trc tip. H1 (8- 9) Cng c v tỡm hai s khi bit tng v - 2 HS lờn bng lm. 8 + 0 = 0 + 8 = 8 S L: 8, S B : 0 + HS khỏc nghe,nhn xột. 163 Trần Thị Mai Loan Năm học 2010 - 2011 hiu ca...

... đúng bằng phần hơn của số lớn so với số bé. Giải +Tổng mới là 70 + 10 = 80 . +Hai lần số bé là 70 + 10 = 80 . +Số lớn là 80 : 2 = 40. +Số bé là 40 – 10 = 30 (hoặc 70 – 40 = 30). -1 HS lên bảng ... giải và nêu: Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 -HS đọc. -Tuổi bố cộng với tuổi con là 58 tuổi. Tuổi bố hơn tuổi con là 38 tuổi. -Bài toán hỏi tuổi của mỗi người. -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. -Bài ... cho biết tổng số tuổi của hai người. Cho biết tuổi bố hơn tuổi con 38 tuổi chính là cho biết hiệu số tuổi của hai bố con là 38 tuổi, yêu cầu tìm tuổi mỗi người. -2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS...

... 6 bằng 15 - Nêu kết quả tính nhẩm : 3 + 8 = 11 5 + 8 = 13 hoặc : 4 + 8 = 12 4 + 7 = 11- 1 HS đọc bài - Vì 8 = 8 , 4 + 1 = 5 - Nên 8 + 4 + 1 = 8 + 5 - HS chữa trên bảng lớp. Bạn nhận ... cộng : 2 + 9 = 11 3 + 8 = 11 9 + 2 = 11 8 + 3 = 11 4 + 7 = 11 5 + 6 = 11 4 + 8 = 12 5 + 7 = 12 4 + 9 = 13 5 + 8 = 13 - HS làm bài 15 26 36 25 + 9 + 17 + 8 + 7 24 43 44 32 - HS ... là 38 , chò hái là 16. Muốn biết cả 2 người hái bao nhiêu quả ta phải gôm vào ( cộng ) 38 + 16 = 54 ( quả ) 5 9 > 58 Vì : 5 = 5 nên để 5 lớn hơn 58 thì số để điền vào phải lớn hơn 8...

... Tuần 8 Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006Tự nhiên và xã hộiBài 15: Vệ sinh thần kinhI. Mục tiêu: Sau ... động trên.- Tham gia tích cực các hoạt động của trờng.II- Đồ dùng dạy học:- Các hình trang 48, 49.- Tranh ảnh các hoạt động của trờng.III- Hoạt động dạy và học chủ yếu: Tự nhiên và xã hội ... đó.b. Cách tiến hành:Bớc 1: Làm việc theo cặp- Yêu cầu HS làm việc theo cặp.- QS hìnhtrang 48, 49 đa ra câu hỏi cho bạn trả lờiBớc 2:Trình bày KQ:*Kết luận:Hoạt động ngoài giớ lên lớp của...

... 2 khổ thơ- Thơ lục bát- Dòng 6 viết cách lề vở 2 ô, dòng 8 viết cách lề vở 1 ô- Dòng thứ 2- Dòng thứ 7- Dòng thứ 7- Dòng thứ 8 + HS viết bảng con- HS viết bài+ Tìm các tiếng bắt đầu ... Tuần 8 Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006Tập đọc - Kể chuyệnCác em nhỏ và cụ giàI. Mục tiêu* Tập đọc+ ... tảHoạt động tập thểSinh hoạt lớpI. Mục tiêu- HS thấy đợc những u khuyết điểm của mình trong tuần 8 - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt- GDHS có ý thức trong...

... +Thơ lục bát +Cách trình bày thơ lục bát có điểm gì cần chú ý ? +Dòng 6 chữ viết cách lề 2 ô +Dòng 8 chữ viết cách lề 1 ô li +Dòng thơ nào có dấu chấm phẩy +Dòng thứ 2 +Dòng thơ nào có dấu gạch ... +Dòng thơ nào có dấu chấm than +Dòng thứ 8- HS nhìn SKG viết ra giấy nháp những tiếng khó hoặc dễ lẫn.b-HS viết 2 khổ thơ HS viết vào vở...

... Môn: Kó thuật Tuần: 8 Bài: CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY (Tiết 1)Ngày: I. MỤC TIÊU :- HS biết cắt, khâu túi rút dây.- Cắt, ... dụng và ý thích.- Nêu tác dụng sử dụng của túi rút dây.+ Hoạt động 2: Thao tác kó thuật- Bài 8 là vận dụng những kó thuật khâu đã học như khâu thường, khâu - HS quan sát túi mẫu và hình 1...

... Môn: Kó thuật Tuần: 8 + 9Bài: CẮT, KHÂU TÚI RÚT DÂY (Tiết 2)Ngày: I. MỤC TIÊU :- Như tiết 1.- HS thực hành khâu...

... HS cả lớp làm vào vở- Khi đã biết 7 x 8 = 56, có thể ghi ngay kết quả của 56 : 7 được không ? Vì sao ? - Khi đã biết 7 x 8 = 56có thể ghi ngay 56 : 7 = 8 vì nếu lấy tích chia cho thừa số này ... làm bài - 4 HS lên làm bài, cả lớp làm vào vở- HS làm bảng vừa làm bài vừa nói cách tính 28 7 28 4 0- Nhận xét, chữa bài Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - Cô giáo chia 35 HS thành các nhóm, ... DẠY..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 25 tháng 10 năm 2006Tuần : 8LUYỆN TẬPTiết : 38I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố về giảm đi 1 số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn...