0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5

... Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 PHÂN MÔN KHOA HỌC KIẾN THỨC CƠ BẢN PP CHUẨN BỊ KQ cần đạt Ghi GV: Đào Duy Thanh 1 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 TUẦN ... học GV: Đào Duy Thanh 7 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 ÔN TẬP- KIỂN TRA CUỐI HKI Kiểm tra học kỳ 1 Kiểm tra việc nắm kiến thức của học sinh trong học kỳ I Đề KT, giấy KT ... thông tin trang 58 , 59 -Nhận biết một số tính chất của xi măng. -Quan sát, nhận biết 1 số vật liệu xây dựng: xi măng GV: Đào Duy Thanh 6 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 Thuỷ...
  • 12
  • 3,655
  • 41
kế hoạch dạy học môn kĩ thuật  lớp 5

kế hoạch dạy học môn kĩ thuật lớp 5

... Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 PHÂN MÔN KHOA HỌC GV: Đào Duy Thanh 1 Lớp 5 H Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 TUẦN CHỦ ĐIỂM KIẾN THỨC CƠ ... học tập dụng cụ đong gạo. Rá, chậu để vo gạo đũa dùng để nấu cơm, xô chứa nước sạch. Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để nấu cơm giúp đỡ gia đình GV: Đào Duy Thanh 1 Lớp 5 H Trường tiểu học ... thêu đã học -Tranh ảnh của các bài đã học Vật liệu và dụng cụ dùng cắt, khâu, thêu;... Thực hành làm sản phẩm mình chọn. Đánh giá sản phẩm làm ra GV: Đào Duy Thanh 1 Lớp 5 H Trường tiểu học số...
  • 6
  • 3,425
  • 36
Thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5

Thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5

... học môn Khoa học lớp 5 44Chơng 2: quy trình thiết kế và sử dụng test trong dạy học môn khoa học lớp 5 472.1. Nguyên tắc xây dựng quy trình thiết kế và sử dụng Test trong dạy học môn Khoa học lớp ... tài.1.1.4.2. Sử dụng Test trong dạy học môn khoa học lớp 5 a, ý nghĩa của Test trong dạy học môn Khoa học lớp 5 Từ việc phân tích đặc điểm của môn học và tâm lý học sinh lớp 5 chúngtôi nhận thấy sử ... dạy học môn Khoa học lớp 5 35 1.2. Cơ sở thực tiễn 401.2.1. Thực trạng của việc đánh giá kết quả học tập môn Khoa học lớp 5 411.2.2. Thực trạng của việc thiết kế và sử dụng Test trong dạy học...
  • 112
  • 877
  • 0
Đổi mới phương pháp dạy học môn khoa học lớp 4

Đổi mới phương pháp dạy học môn khoa học lớp 4

... vào dạy học trưng của môn Khoa học 4 vào dạy học từng chủ đề của môn học từng chủ đề của môn học - - Thực hành được một số tiết dạy theo Thực hành được một số tiết dạy theo các chủ đề của môn học. ... độ dạy học từng mạch ND của môn Khoa dạy học từng mạch ND của môn Khoa học 4. học 4. 2 2 . . K nng: K nng: - - Vận dụng được một số PPDH đặc Vận dụng được một số PPDH đặc trưng của môn Khoa học ... cứu CT môn khoa học 4 mới và phân môn khoa học 4 cũ. Nêu những điểm kế thừa và những điểm phát triển mới trong CT phân môn khoa học 4 mới? 2. Nêu mối quan hệ giữa CT khoa học 4 mới và CT môn TN&XH...
  • 25
  • 2,016
  • 15
Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

Tổ chức dạy học môn khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác luận văn thạc sĩ giáo dục học

... trong dạy học môn Khoa học lớp 5. 7.2. Về thực tiễn: Xây dựng cách sử dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn Khoa học lớp 5. Xây dựng một số giáo án dùng trong dạy học môn Khoa học lớp ... lượng dạy học môn Khoa học lớp 5 3. KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU.a. KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU.Phương pháp dạy học môn Khoa học ở tiểu học. b. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU.Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp ... chức dạy học môn Khoa học lớp 5 theo quan điểm sư phạm tương tác.c. Thực nghiệm sư phạm chứng minh hiệu quả của việc áp dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn Khoa học lớp 5 5giác...
  • 80
  • 846
  • 4
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG  CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC  MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG  TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY CÁC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TẠI THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... độ sống tốt đẹp” [31, tr 57 , 58 ]. Mục đích của dạy là “làm cho người học học đúng cách, làm cho người học biết cách học và cách đó là khả thi” [29, tr 221]. Dạy học gắn bó với nhau một cách ... phương pháp dạy học, sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học, hình thức tổ chức dạy học và đánh giá kết quả GD; tạo điều kiện động viên, khuyến khích GV tích cực ứng dụng CNTT vào dạy, đổi mới ... thiết bị thí nghiệm của trường trung học được tổ chức thành tổ chuyên môn theo môn học hoặc nhóm môn học ở từng cấp học THCS, THPT. Mỗi tổ chuyên môn có tổ trưởng, từ 1 đến 2 tổ phó chịu...
  • 91
  • 1,598
  • 8
NHỮNG BIỆN PHÁP CHỦ YẾU  THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 2009 CỦA PHÒNG KHOA HỌC  VÀ CÔNG NGHỆ

NHỮNG BIỆN PHÁP CHỦ YẾU THỰC HIỆN KẾ HOẠCH 2009 CỦA PHÒNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

... dõi kế hoạch phát triển Khoa học và công nghệ của bộ, ngành. Kiểm tra theo dõi việc thực hiện quy hoạch, kế hoạch, chương trình, dự án (kể cả dự án ODA), báo cáo đánh giá việc thực hiện kế hoạch ... của Bộ Kế hoạch và Đầu tư. Từ trước năm 2000, ngày 8 tháng 10 năm 1 955 , ngày Hội đồng Chính phủ họp quyết định thành lập uỷ ban Kế hoạch Quốc gia được xác định là ngày thành lập uỷ ban Kế hoạch ... năm 1 955 , Hội đồng Chính phủ đã quyết định thành lập uỷ ban Kế hoạch Quốc gia và ngày 14 tháng 10 năm 1 955 , Thủ tướng Chính phủ đã ra Thông tư số 603- TTg thông báo quyết định này. Uỷ ban Kế hoạch...
  • 26
  • 379
  • 0
kế hoach dạy buổi 2 tiểu học

kế hoach dạy buổi 2 tiểu học

... Quang.Căn cứ Kế hoạch số 37/KH – BGD&DDTngày 15 tháng 9 năm 2010 về Kế hoạch tổ chức thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày và dạy thêm, học thêm (buổi 2) năm học 2010 – 2011.Trường tiểu học Minh ... tượng của lớp. 3. Giáo viên :- Căn cứ nội dung lập kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức – kĩ năng.- Thời gian dạy đảm bảo, phù hợp với từng đối tượng học sinh của lớp. - Sự tiến bộ của học sinh ... buổi/ tuần)- Việc dạy học phải thực sự nâng cao được chất lượng kiến thức, kĩ năng học sinh.- Việc dạy học có sự đồng thuận của phụ huynh học sinh.- Việc dạy học nghiêm túc tuân theo...
  • 3
  • 1,103
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch dạy học lớp ghépkế hoạch dạy học lớp 2kế hoạch dạy học lớp 3ke hoach day hoc lop ghep lop 5chuyen de lap ke hoach day hoc lop 3kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 5kế hoạch dạy học môn khoa học lớp 4kế hoạch dạy học môn thể dục lớp 2kế hoạch dạy học môn thể dục lớp 6kế hoạch dạy học môn toán lớp 2kế hoạch dạy học môn sinh học lớp 6kế hoạch dạy học môn sinh học lớp 8kế hoạch dạy học môn toán lớp 5kế hoạch dạy học môn toán lớp 8kế hoạch dạy học môn toán lớp 6chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật