0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

tiet 9 - luyen tap

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

... Trờng THCS Cơng Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 6 Tuần 9 Ngày soạn: 15/ 09/ 2010Ngày dạy: 20/ 09/ 2010 Tiết 9: luyện tập chuột thực hànhI. Mục tiêu dạy học . -HS Thực hiện thành thạo các ... giữa đặt nên nút phải chuột. + Các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy nút phải chuột. - Nháy đúp chuột. - Kéo thả chuột. Thực hànhHs: Tiến hành thực hành luyện tập ... máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân? 3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò...
  • 2
  • 517
  • 1
Gián án Tiết 9: Luyện tập chuột

Gián án Tiết 9: Luyện tập chuột

... Trờng THCS Cơng Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 6 Tuần 9 Ngày soạn: 15/ 09/ 2010Ngày dạy: 20/ 09/ 2010 Tiết 9: luyện tập chuột thực hànhI. Mục tiêu dạy học . -HS Thực hiện thành thạo các ... ngóngiữa đặt nên nút phải chuột. + Các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy nút phải chuột. - Nháy đúp chuột. - Kéo thả chuột. Thực hànhHs: Tiến hành thực hành luyệntập ... máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân? 3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò...
  • 2
  • 456
  • 0
Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

Bài giảng Tiết 9: Luyện tập chuột

... Trờng THCS Cơng Sơn năm học 2010 - 2011 Giáo án Tin 6 Tuần 9 Ngày soạn: 15/ 09/ 2010Ngày dạy: 20/ 09/ 2010 Tiết 9: luyện tập chuột thực hànhI. Mục tiêu dạy học . -HS Thực hiện thành thạo các ... giữa đặt nên nút phải chuột. + Các thao tác chính với chuột: - Di chuyển chuột. - Nháy chuột. - Nháy nút phải chuột. - Nháy đúp chuột. - Kéo thả chuột. Thực hànhHs: Tiến hành thực hành luyện tập ... máy vi tính. - HS: Vở ghi, tài liệu.III- Các b ớc lên lớp. 1- ổ n định tổ chức.(1) 2- Kiểm tra bài cũ.(4) ? Nêu các bộ phận chính của máy tính cá nhân? 3- Bài mới.Hoạt động của thầy và trò...
  • 2
  • 428
  • 0
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 9 : LUYỆN TẬP docx

Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 9 : LUYỆN TẬP docx

... TIẾT 9 : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố về: -Kiến thức: Nhận biết số lượng và các thứ tự các số trong phạm vi 5. -Kĩ năng : Đọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5. -Thái độ: ... (4 phút) -Vừa học bài gì? Đếm từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1. -Về nhà tìm các đồ vật có số lượng là1(hoặc 2,3, 4,5) -Chuẩn bị: sách Toán 1, hộp đồ dùng học Toán để học bài: “Bé hơn-Dấu <”. ... tiêu: -Nhận biết số lượng trong phạm vi 5. - ọc, viết, đếm các số trong phạm vi 5. +Cách tiến hành: Bài 1:(4phút) Làm phiếu học tập. Hướng dẫn HS: Nhận xét bài làm của HS. -Bài 2:...
  • 4
  • 393
  • 0
Tiết 61 Đại số 9 Luyện tập

Tiết 61 Đại số 9 Luyện tập

... 2 = (x 2 -x+5) 2 ⇔(x 2 +2x-5) 2 -( x 2 -x+5) 2 = 0 ⇔ ((x 2 +2x-5)+(x 2 -x+5)). ((x 2 +2x-5 )-( x 2 -x+5)) = 0 ⇔ (2x 2 + x)(3x-10) = 0    ⇔ 2x 2 +x = 0 3x-10 = 0    ⇔ x(2x+1)=0 3x-10 = 0  ... 3x 2 - 2x - 6 = 0 ⇔ x 2 (x + 3) -2 (x + 3) = 0 ⇔ (x + 3)(x 2 - 2) = 0    ⇔ x +3 = 0 x 2 -2 = 0 x 1 = -3 ⇔    x 1 = x 1 = - 2 2 Vậy phương trình có ba nghiệm: x = -3 , ,- 2 2 b, (x 2 +2x-5) ... chứa ẩn ở mẫu: a, 14 1 1 2 3 9 x x = − − − Điều kiện: x ≠ ±3 (*) 2 2 2 2 14 9 3 9 9 9 x x x x x − + = + − − − ⇔ ⇔ 14 = x 2 - 9 + x + 3 ⇔ x 2 + x - 20 = 0 ∆ = 1 2 - 4.1. (-2 0) = 81 > 0    x 1...
  • 10
  • 816
  • 2
Toán 9-Luyện tập tiết 24

Toán 9-Luyện tập tiết 24

... x - Vẽ đường thẳng đi qua hai điểm B( 0; 2) và E (-1 ; 0), ta được đồ thị của hàm số y= 2x + 2 Tiết 24 luyên tập b) Toạ độ điểm A: Giải phương trình 2x+2=x => x= - 2 nên y = - 2 Vậy A (-2 ; -2 ) ... thị hàm số y= ax + 5 đi qua điểm A (-1 ; 3). Tìm a. Vẽ đồ thị hàm số với giá trị a vừa tìm được. Giải Giải b) Thay giá trị x = -1 và y= 3 vào y= ax + 5 ta có 3 = a (-1 ) +5 => a = 2 Vậy hàm số đã ... đồng biến với mọi số thực x khác -4 Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ là -4 Đồ thị hàm số luôn đồng biến với mọi số thực x A B C 2. Cho hàm số y= -3 x + 1. Kết luận nào sau đây là...
  • 15
  • 2,392
  • 10
Tiết 27 Hình học 9: Luyện tập về tiếp tuyến

Tiết 27 Hình học 9: Luyện tập về tiếp tuyến

... tại I => M 2 2 = H = H 2 2 . . Mà H Mà H 1 1 + H + H 2 2 = 90 = 90 0 0 . . => M => M 1 1 + M + M 2 2 = IMN = 90 = IMN = 90 0 0 . . Vậy IM ┴ MN, M thuộc ( I ). Vậy IM ┴ MN, M thuộc ( ... chất tam giác nội tiếp nửa đường giác nội tiếp nửa đường tròn tròn => HMA = HNA = 90 => HMA = HNA = 90 0 0 => => AMHN là hình chữ nhật AMHN là hình chữ nhật => MN= AH. => MN= ... ∆OBA đều ∆OBE vuông tại B có BOE = 60 0 nên là nửa tam giác đều=> OE = 2OB = 2R ⇒ BE 2 = OE 2 -OB 2 = 4R 2 – R 2 = 3R 2 ⇒ BE= R 3 Cho tam giác ABC vuông tại A, AB < AC, AH đường cao, Vẽ...
  • 9
  • 1,855
  • 12
Tiết 61 Đại Số 9-Luyện tập

Tiết 61 Đại Số 9-Luyện tập

... 2 = (x 2 -x+5) 2 ⇔(x 2 +2x-5) 2 -( x 2 -x+5) 2 = 0 ⇔ ((x 2 +2x-5)+(x 2 -x+5)). ((x 2 +2x-5 )-( x 2 -x+5)) = 0 ⇔ (2x 2 + x)(3x-10) = 0    ⇔ 2x 2 +x = 0 3x-10 = 0    ⇔ x(2x+1)=0 3x-10 = 0  ... tìm x. a, 9x 4 - 10x 2 + 1 = 0 b, 5x 4 + 2x 2 - 16 = 10 - x 2 Đặt x 2 = t (t≥0) (*) ⇒ 9t 2 - 10t +1 = 0 ∆’ = 5 2 -9 . 1 = 16 >0 t 1 = ( 5) 16 9 − − + ( 5) 16 9 − − − t 2 = = 1 = 1 9 (t/m *) ... 3x 2 - 2x - 6 = 0 ⇔ x 2 (x + 3) -2 (x + 3) = 0 ⇔ (x + 3)(x 2 - 2) = 0    ⇔ x +3 = 0 x 2 -2 = 0 x 1 = -3 ⇔    x 1 = x 1 = - 2 2 Vậy phương trình có ba nghiệm: x = -3 , ,- 2 2 b, (x 2 +2x-5)...
  • 9
  • 631
  • 5
TIET 53 LUYEN TAP. DS 9

TIET 53 LUYEN TAP. DS 9

... 01234567 891 01112131415161718 192 02122232425262728 293 03132333435363738 394 04142434445464748 495 05152535455565758 596 06162636465666768 697 07172737475767778 798 08182838485868788 899 091 9 293 9 495 9 697 9 899 1001011021031041051061071081 091 101111121131141151161171181 191 20 a b c 2 / ... b, c. - - Các em hãy làm theo nhóm ghi vào bảng phụ, thời gian 2 phút. - Thầy chọn bài của ba nhóm để chấm lấy điểm. 01234567 891 01112131415161718 192 02122232425262728 293 03132333435363738 394 04142434445464748 495 05152535455565758 596 06162636465666768 697 07172737475767778 798 08182838485868788 899 091 9 293 9 495 9 697 9 899 ... 3 - 4 3 5 -1 15 2 − 2 1 3− ( 3 1)− + 2 2( 1)m− − 2 m PT đã đưa về dạng : ax 2 +bx +c = 0 (a≠0) GIẢI THÍCH (m là hằng số) Giải các phương trình sau: - - Mời 3 em xung phong lên bảng làm. - -...
  • 25
  • 470
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tiết 7 luyện tập hình 9hình học lớp 9 tiết 7 luyện tậptoán 9 tiết 12 luyện tậpđại số 9 tiết 5 luyện tậptiết 56 luyện tập đại số 9Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP