0

đại số 9 tiết 5 luyện tập

Đại số 9 Tiết 10. Luyện tập

Đại số 9 Tiết 10. Luyện tập

Toán học

... Chúc các em học giỏi ĐẠI SỐ 9 LUYỆN TẬPBÀI 1 : Rút gọn các biểu thức saua.b. 75 48 300+ −16 2 40 3 90 b b b+ −với0b ≥ LUYỆN TẬPBÀI 4 : Tìm sai lầm trong lời giảia.Rút ... ) ( )22 2 22 2 2 5 1 4 4 5 1 2 . 2 1 5 2 5 2 1 2 1 2 1a a a a a a a aa a a− + = − = − =− − −( )( ) ( )( )( )222 222 25 1 3 2 1 8 5 1 3 1 82 1 81 41 41 4 5 x x xx xxxxxx− ... =với0,5a >5x =Hoặc1 43xx− = −⇔ = −hoặc3x = − LUYỆN TẬPBÀI 4 : Tìm sai lầm trong lời giảia.Rút gọn biểu thứcb.Tìm x biết :Vậy :( )( ) ( )22 2 22 2 2 5 1 4 4 5 1 2 . 1 2 5...
  • 9
  • 552
  • 1
Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập potx

Toán học

... chất của hệ số góc Học sinh giải bài tập 28/a Luyện tập Giải bài tập 29 ( sgk - 59 ) Với a = 2 thì đồ thị hàm số có dạng được gì ? - từ đó suy ra a = ? vậy hàm số có dạng nào ... thị hàm số (3) đi qua điểm B ( 1 ; 3 5 )  với x = 1 ; y = 3 5  Thay vào (3) ta có : 3 5 3.1 b    b = 5 . Vậy hàm số đã cho là : y = 3 5 x . Giải bài tập 30 ( sgk - 59 ) a) ... 0) ; B( 2 ; 0) và C( 0 ; 2 ) 22-4Oxy Đại số 9 - Tiết 28 Luyện tập A-Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh được củng cố mối liên quan giữa hệ số a và góc  ( góc tạo bởi đường thẳng y...
  • 7
  • 300
  • 0
Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 26 Luyện tập doc

Toán học

... b  Thay x = 1 ; y = 5 vào công thức của hàm số ta có : 5 = 2.1 + b  b = 3 . Vậy với b = 3 thì đồ thị của hàm số đi qua điểm A ( 1 ; 5 ) Giải bài tập 24 ( sgk – 55 ) Cho y = 2x + 3k và ... 3 vào công thức của hàm số để tìm b - Đồ thị hàm số đi qua điểm A ( 1 ; 5 )  ta có x = ? ; y = ? Thay vào công thức của hàm số ta có gì ? bài tập 24 ( sgk – 55 ) - Hai đường thẳng cắt ... tập đã chữa , giải các bài tập trong sgk ( trang 54 , 55 ) - BT 21 ( sgk ) – viết điều kiện song song , cắt nhau . Từ đó suy ra giá trị cần tìm . Hướng dẫn BT 26 Đại số...
  • 8
  • 592
  • 0
Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập doc

Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập doc

Toán học

... Đại số 9 - Tiết 24 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức : Củng cố cho học sinh cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất , xác định toạ độ giao điểm của hai ... thẳng trên mặt phẳng toạ độ . 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng vẽ đồ thị hàm số và xác định toạ độ. Xác định công thức của hàm số bậc nhất ( tìm a , b ) với điều kiện bài cho . 3. Thái độ : Tích ... GV: Nội dụng theo yêu cầu bài học, các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV ...
  • 2
  • 357
  • 0
Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập pdf

Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập pdf

Toán học

... hàm số bậc nhất . Giải bài tập 14 ( sgk – 48) Cho hàm số : 1 5 1y x   a ) Hàm số trên là hàm số nghịch biến trên R vì hệ số 1 5 0a   ( vì 1 < 5 ) b) Khi x = 1 5  ... của hàm số để hàm số : y = ax + 3 ta có : 2 ,5 = a.1 + 3  a = 2 ,5 - 3  a = - 0 ,5 Vậy a = - 0 ,5 Giải bài tập 13 ( sgk - 48) a)  5 1y m x   Để hàm số trên là hàm số bậc nhất ... (B-1) (C-2) (D-3) Đại số 9 - Tiết 22 Luyện tập A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: Củng cố cho học sinh định nghĩa hàm số bậc nhất , tính chất đồng biến , nghịch biến của hàm số bậc nhất . 2. Kỹ...
  • 10
  • 478
  • 0
Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP docx

Toán học

... Đại số 9 - Tiết 20 LUYỆN TẬP A-Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Củng cố các khái niệm : “ hàm số ” ; “ biến số ” , “ đồ thị của hàm số ” , hàm số đồng biến trên R , hàm số nghịch biến ... trên R , hàm số nghịch biến trên R . 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính giá trị của hàm số , kỹ năng về vẽ đồ thị hàm số , kỹ năng “ đọc ” đồ thị . 3. Thái độ : Nghiêm túc, cẩn thận trong tính toán, ... các phương tiện dạy học cần thiết - HS: Đủ SGK, đồ dùng học tập và nội dung theo yêu cầu của GV C. Tổ chức các hoạt động học tập ...
  • 2
  • 416
  • 0
Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 5 luyên tập doc

Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 5 luyên tập doc

Toán học

... GGiiááoo áánn đđạạii ssốố llớớpp 9 9 -- Tiết 5Luyện Tập AA..MMụụcc ttiiêêuu 11..KKiiếếnn tthhứứcc:: ... BBtthhứứcc==22 1 3 2 21,0 29   BBààii 22 5 5//1166ssggkk.. .4 8 2 4a x x x     .3 1 21 1 7 1 49 50 b x x x x         ... -Rút gọn biểu thức: . 5 . 45 3 ( 0)a a a a a  2 2.(3 ) 0,2. 180b a a  Hs2:-Phát biểu qui tắc khai phương một tích và qui tắc nhân các căn bậc hai -Tính: . 2 ,5. 30. 48a 2 2. 117...
  • 6
  • 536
  • 0
Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập

Đại số 7 Tiết 29 Luyện tập

Toán học

... = 50 vv (km/h) 5 10 25 50t (h)10 5 21 Đại số: T 29 Hàm số Đại số: T 29 Hàm số Kính chúc sức khoẻ các thầy, cô giáo! Chúc các em học giỏi! Đại số: T 29 Hàm số Đại số: T 29 Hàm số ... khái niệm hàm số, vận dụng các điều kiện để y là hàm số của x. - Bài tập về nhà: 26; 27; 28; 29; 30 tr 64 SGK Đại số: T 29 Hàm số Đại số: T 29 Hàm số Bài tập 35/ tr 47, 48 SBT: Đại lượng y ... 3 thì giá trị tương ứng của y là 9 (hoặc câu “khi x baèng 3 thì y baèng 9 ta vieát f(3) = 9 Đại số: T 29 Hàm số Đại số: T 29 Hàm số Bài tập: Cho hàm số y = f(x) = 3x2 + 1. Tính f(1),...
  • 9
  • 745
  • 1
Đại số 8-Tiết 53(Luyện tập)

Đại số 8-Tiết 53(Luyện tập)

Toán học

... đi quảng đường còn lại: 48 54 x − (h). Ta có phöông trình: 1 + 16 + 48 54 x − = 48x ⇔ 54 9 48 54 x+ + − = 48x⇔ 15 54x + = 48x⇔48x + 720 = 54 x⇔ 54 x – 48 x = 720⇔6x = 720⇔x ... hiện số thảm đã hoàn thành:18.120%x (thảm) Ta có phương trình: 18.120%x – 20x = 24⇔108x – 100x = 120⇔8x = 120 ĐẠI SỐ 8 Trang: LUYỆN TẬP Nguyễn Huy Hùng Trường THCS Ninh Điền Số thảm Số ... /sgk.- Chuẩn bị: n tập chương III.+ Soạn các câu hỏi ôn tập chương.+ Làm các bài tập phần ôn tập chương.E. RÚT KINH NGHIỆM:  ĐẠI SỐ 8 Trang: ...
  • 5
  • 6,638
  • 10
ĐẠI SỐ 9: TIẾT 16 -  ÔN TẬP CHƯƠNG I

ĐẠI SỐ 9: TIẾT 16 - ÔN TẬP CHƯƠNG I

Toán học

... là: 53 53 53 5- 3 −+++6 B. 5 C. 5- D.Giải thích:( ) ( )32 53 53 59 2 53 59 2 5- 3 53 53 53 5- 3 =++−=−++−=−+++ TIẾT 16ÔN TẬP CHƯƠNG I (t1) ... số: 56 734,3.640 /c2 5 211.810.21,6 /d − 9 56 9 8.78164. 49 56 764.343 56 7640.34,3 =====( )( )1 296 36 .9. 41 296 .81.166216.81.16 .51 151 1 21,6.810 ====−+=Bài tập 70(c, d) Tr 40 SGKTìm giá trị biểu ... các bài tập 100; 101; 1 05; 107 Tr 19 -20 SBT. Phần 2:Phần 2: Ôn luyện một số dạng toán.Ôn luyện một số dạng toán.Dạng bài tập tính giá trị, rút gọn biểu thức số: 56 734,3.640 /c2 5 211.810.21,6...
  • 11
  • 2,251
  • 8
Đại số 7-Tiết 10: Luyện tập

Đại số 7-Tiết 10: Luyện tập

Toán học

... bài tập 19, 20,21,22 tr 12,13SBT Đọc trước bài “ Tỉ lệ thức ” tr.36 sgk LUYỆN TẬPBài 2: Viết các biểu thức sau dưới dạng lũy thừa của một số hữu tỉ: ( ) ( )23 25, 0. 25, 0 −−c. 55 9 4.23−−( ... dạng lũy thừa của một số hữu tỉ: ( ) ( )23 25, 0. 25, 0 −−c. 55 9 4.23−−( ) ( )2108:8 −−d.b. ( ) ( )667 :5 a.e.( )24 5 LUYỆN TẬPBài 1: Tính : a. ... ( )667 :5 a.= ( ) 5 25, 0−= 5 32( )88−==67 5 −nmnmxxx+=.( )mmmyxyx :: =nmnmxxx−=:( )mmmyxyx =e.( )24 5 ( )nmnmxx.=82.4 55 == Hoàn...
  • 12
  • 476
  • 0
Đại số 9 - Tiết 29 ôn tập chương docx

Đại số 9 - Tiết 29 ôn tập chương docx

Toán học

... chất của hàm số bậc nhất . - Nắm chắc cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất ,cách xác định các hệ số a , b theo điều kiện bài cho . - Ôn tập lại các kiến thức đã học , xem lại các bài tập đã chữa ... bảng phụ 2 : Bài tập luyện tập vaứ y = a’x+b’ (d’) (0a). Caột nhau. Song song vụựi nhau. Truứng nhau. Vuõng goực vụựi nhau. Hoát ủoọng2 : (33 phuựt) - Hàm số là hàm bậc nhất ... nào ? để hàm số y = ( m - 1)x + 3 đồng biến  cần điều kiện gì ? - Hàm số bậc nhất khi nào ? Đối với hàm số bài cho y = ( 5 - k)x + 1 nghịch biến  cần điều Bài tập 32 ( sgk -...
  • 9
  • 459
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008