0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Giáo án môn Sinh học 11

Giáo án môn Sinh học

Giáo án môn Sinh học

... giải phẫu học so sánh và phôi sinh học so sánh.Tiết 33: Bằng chứng địa lí sinh học. Tiết 34: Bằng chứng tế bào học sinh học phân tử. Tiết 35: Ôn tập học kì I.Tiết 36: Kiểm tra học kì I. ... phương pháp đánh bắt thả lại.Chương IV: Hệ sinh thái, sinh quyển và sinh thái học với quản lí tài nguyên thiên nhiên.Tiết 64: Hệ sinh thái.Tiết 65: Các chu trình sinh địa hóa ... thích1 Khoai môn, khoai sọ 2n2 Khoai môn, khoai sọ 2n hoặc 4n3 Bệnh nhân Đao4 Bệnh nhân Tocn Giáo viên : TRẦN THỊ MINH NGUYỆTTRƯỜNG THPT TRƯƠNG VĨNH KÝ TỔ SINH HỌCTiết PPCT : 11. § 11. QUY...
  • 75
  • 1,181
  • 2
Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 215 ppt

Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 215 ppt

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian ... Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát sinh ở A. đại Trung sinh. B. đại Nguyên sinh. C. đại Cổ sinh. D. đại Tân sinh. Câu 8: Cho biết các gen ... 215 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC – Giáo dục thường xuyên Mã đề thi Câu số 215 329 473 614 791 813...
  • 5
  • 611
  • 3
Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 329 ppt

Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 329 ppt

... HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 329 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC – Giáo dục thường xuyên Mã đề thi ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian ... sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát sinh ở A. đại Tân sinh. B. đại Cổ sinh. C. đại Trung sinh. D. đại Nguyên sinh. Câu 26: Theo quan niệm của Đacuyn, đối tượng tác động...
  • 5
  • 549
  • 0
Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 473 docx

Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 473 docx

... HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 473 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC – Giáo dục thường xuyên Mã đề thi ... cm. B. 110 cm. C. 100 cm. D. 95 cm. Câu 24: Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát sinh ở A. đại Tân sinh. B. đại Nguyên sinh. C. đại Trung sinh. ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian...
  • 5
  • 431
  • 0
Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 614 ppt

Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 614 ppt

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian ... Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát sinh ở A. đại Cổ sinh. B. đại Tân sinh. C. đại Nguyên sinh. D. đại Trung sinh. Câu 34: Trong cùng một ... 614 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC – Giáo dục thường xuyên Mã đề thi Câu số 215 329 473 614 791 813...
  • 5
  • 418
  • 1
Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 791 pdf

Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 791 pdf

... HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 791 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC – Giáo dục thường xuyên Mã đề thi ... Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát sinh ở A. đại Nguyên sinh. B. đại Trung sinh. C. đại Tân sinh. D. đại Cổ sinh. Câu 10: Kết quả của quá ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian...
  • 5
  • 428
  • 0
Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 813 potx

Đề thi - Đáp án môn Sinh học - Tốt nghiệp THPT Giáo dục thường xuyên ( 2013 ) Mã đề 813 potx

... triển của sinh giới qua các đại địa chất, các nhóm linh trưởng phát sinh ở A. đại Tân sinh. B. đại Trung sinh. C. đại Cổ sinh. D. đại Nguyên sinh. Câu 22: Mật độ cá thể của quần thể sinh vật ... HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 813 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 ĐÁP ÁN Môn thi: SINH HỌC – Giáo dục thường xuyên Mã đề thi ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục thường xuyên Thời gian...
  • 5
  • 490
  • 1
Bộ đề Trắc nghiệm môn sinh học 11 chương 1 - có đáp án

Bộ đề Trắc nghiệm môn sinh học 11 chương 1 - có đáp án

... THPTXuanLoc.CoMUploadbyNNTNc/Cânbằngnhiệtđộcủamôitrường.d/Điềuhoànhiệtđộcủakhôngkhí.Câu64:NhómthựcvậtC3đượcphânbốnhưthếnào?a/Sốngởvùngnhiệtđới.b/Chỉsốngởvùngônđớivàánhiệtđới.c/Phânbốrộngrãitrênthếgiới,chủyếuởvùngônđớivàánhiệtđới.d/Sốngởvùngsamạc.Câu65:Phươngtrìnhtổngquátcủaquátrìnhquanghợplà:a/6CO2+12H2O=====>C6H12O6+6O2+6H2Ob/6CO2+12H2O=====>C6H12O6+6O2c/CO2+H2O=====>C6H12O6+O2+H2Oa/6CO2+6H2O=====>C6H12O6+6O2+6H2Câu66:Vìsaolácâycómàuxanhlục?a/Vìdiệplụcahấpthụánhsángmàuxanhlục.b/Vìdiệplụcbhấpthụánhsángmàuxanhlục.c/Vìnhómsắctốphụ(carootênôit)hấpthụánhsángmàuxanhlục.d/Vìhệsắctốkhônghấpthụánhsángmàuxanhlục.Câu67:Diễnbiếnnàodướiđâykhôngcótrongphasángcủaquátrìnhquanghợp?a/QuátrìnhtạoATP,NADPHvàgiảiphóngôxy.b/QuátrìnhkhửCO2c/Quátrìnhquangphânlinước.d/Sựbiếnđổitrạngtháicủadiệplục(từdạngbìnhthườngsangdạngkíchthích).Câu68:Kháiniệmquanghợpnàodướiđâylàđúng?a/ ... O2vàokhíquyển.Câu75:NhữngcâythuộcnhómthựcvậtC4là:a/Lúa,khoai,sắn,đậu.b/Mía,ngô,cỏlồngvực,cỏgấu.c/Dứa,xươngrồng,thuốcbỏng.d/Raudền,kê,cácloạirau.Câu76:Cáctilacôitkhôngchứa:a/Hệcácsắctố.b/Cáctrungtâmphảnứng.c/Cácchấtchuyềnđiệntử.d/enzimcácbôxihoá.Câu77:ThựcvậtC4khácvớithựcvậtC3ởđiểmnào?a/Cườngđộquanghợp,điểmbảohoàánhsáng,điểmbùCO2thấp.b/Cườngđộquanghợp,điểmbảohoàánhsángcao,điểmbùCO2thấp.c/Cườngđộquanghợp,điểmbảohoàánhsángcao,điểmbùCO2cao.d/Cườngđộquanghợp,điểmbảohoàánhsángthấp,điểmbùCO2cao.Câu78:ÝnàodướiđâykhôngđúngvớiưuđiểmcủathựcvậtC4sovớithựcvậtC3?a/Cườngđộquanghợpcaohơn.b/Nhucầunướcthấphơn,thoáthơinướcíthơn.c/Năngsuấtcaohơn.d/Thíchnghivớinhữngđiềukiệnkhíhậubìnhthường.Câu79:Chấtđượctáchrakhỏichutrìnhcanvinđểkhởiđầuchotổnghợpglucôzơlà:a/APG(axitphốtphoglixêric).b/RiDP(ribulôzơ1,5–điphôtphat).c/ALPG(anđêhitphotphoglixêric).d/AM(axitmalic).Câu80:ChutrìnhC4thíchứngvớinhữngđiềukiệnnào?a/Cườngđộánhsáng,nhiệtđộ,O2cao,nồngđộCO2thấp.b/Cườngđộánhsáng,nhiệtđộ,nồngđộCO2,O2thấp.c/Cườngđộánhsáng,nhiệtđộ,O2bìnhthường,nồngđộCO2cao.d/Cườngđộánhsáng,nhiệtđộ,nồngđộCO2O2bìnhthường.Câu81:Chutrìnhcanvindiễnraởphatốitrongquanghợpởnhómhaycácnhómthựcvậtnào?a/ChỉởnhómthựcvậtCAM.b/Ởcả3nhómthựcvậtC3,C4vàCAM.c/ỞnhómthựcvậtC4vàCAM.d/ChỉởnhómthựcvậtC3.Câu82:Điểmbùánhsánglà:a/Cườngđộánhsángmàởđócườngđộquanghợplớnhơncườngđộhôhấp.b/Cườngđộánhsángmàởđócườngđộquanghợpvàcườngđộhôhấpbằngnhau.33...
  • 66
  • 10,066
  • 5
Tài liệu giáo án môn Tiếng Việt 11

Tài liệu giáo án môn Tiếng Việt 11

... lự, trường học, trưởng thành,…Rút kinh nghiệm tiết dạy : Phạm Thò Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vónh Phước 1Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Việt lớp Ba Tuần 11Thứ , ngày tháng ... dẫn học thuộc lòng.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾUHOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCPhạm Thò Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vónh Phước 1Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Việt lớp Ba 1. KIỂM TRA BÀI CŨ-Yêu ... của bánh khúc, một sản vật Phạm Thò Hoa – Giáo viên Trường Tiểu học Vónh Phước 1Kế hoạch lên lớp Môn Tiếng Việt lớp Ba quen thuộc của làng quê Việt Nam. Đối với tác giả, cây khúc và bánh khúc...
  • 19
  • 414
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án môn sinh học lớp 11giáo án môn sinh học lớp 11 nâng caogiáo án môn sinh học lớp 11 cơ bảngiao an mon sinh hoc lop 11 bai 2giáo án môn sinh họcgiáo án môn sinh học lớp 8 cả nămgiáo án môn sinh học lớp 8giáo án môn sinh học lớp 12giáo án môn sinh học 7giáo án môn sinh học lớp 10giáo án môn sinh học lớp 7giáo án môn sinh học lớp 6giáo án môn sinh học lớp 9giáo án môn sinh học lớp 10 cơ bảngiáo án môn sinh học lớp 10 nâng caochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015