sang kiến kinh nghiệm Lịch Sử
Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THCS
... học sinh nắm đợc những kiến thức phổ thông cơ bản của khoa học lịch sử thì trớc hết phải cung cấp cho các em một hệ thống những sự kiện lịch sử cơ bản . Không khí lịch sử của giờ học phải đợc ... các kiến thức lịch sử mà có thể nêu các loại câu hỏi sau : - Câu hỏi về sự phát sinh của các sự kiện , hiện tợng lịch sử nh nguyên nhân sâu xa , nguyên nhân trực tiếp hay hoàn cảnh lịch sử của ... nhau. - Bộ môn lịch sử ở trờng THCS đợc giảng dạy với t cách là môn khoa học mà đặc trng cơ bản của nó là học sinh không trực tiếp quan sát .Sự kiện lịch sử là cơ sở của nhận thức lịch sử . Muốn học...
- 10
- 2,062
- 40
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 9
... môn lịch sử lớp 9 tôi muốn nêu lên một số kinh nghiệm của bản thân trong phơng pháp ôn tập Lịch sử lớp 9 để nâng cao nhận thức lịch sử cho học sinh cuối cấp đảm bảo cho các em có đủ hành trang kiến ... những sự kiện lịch sử cơ bản phổ thông, nhớ sai, nhớ nhầm lẫn kiến thức lịch sử là hiện tợng khá phổ biến ở nhiều trờng hiện nay. Đứng trớc tình hình đó, là một giáo viên giảng dạy lịch sử đã trên ... sử dụng phơng pháp này đòi hỏi giáo viên phải nắm vững kiến thức lịch sử, sử dụng thành thục hệ thống phơng pháp trong qúa trình giảng dạy. Quá trình thực hiện phơng pháp là đúc rút từ kinh nghiệm...
- 12
- 1,806
- 12
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỊCH SỬ
... Sáng kiến kinh nghiệm – Trònh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiến I. PHẦN MỞ ĐẦU: 1. Lí do chọn đề tài: Đối với mỗi giáo viên chúng ta, ai cũng đều mong truyền đạt kiến thức của mình ... tâm đến việc học của các Trang 1 Sáng kiến kinh nghiệm – Trònh Thanh Phương – Trường THCS Tân Tiến em, ở lớp đa số các em lại không thích học môn lòch sử, một số em không chòu học bài, một số ... riêng gì ai, làm cho giáo viên chúng ta yêu thích nghề hơn. Trên đây là những kinh nghiệm tôi được học hỏi, rút kinh nghiệm và áp dụng. Nhưng phương pháp giảng dạy là một vấn đề lớn luôn đổi mới...
- 5
- 1,136
- 9
Sang kien kinh nghiem lich su THCS
... học sinh nắm đợc những kiến thức phổ thông cơ bản của khoa học lịch sử thì trớc hết phải cung cấp cho các em một hệ thống những sự kiện lịch sử cơ bản . Không khí lịch sử của giờ học phải đợc ... các kiến thức lịch sử mà có thể nêu các loại câu hỏi sau : - Câu hỏi về sự phát sinh của các sự kiện , hiện tợng lịch sử nh nguyên nhân sâu xa , nguyên nhân trực tiếp hay hoàn cảnh lịch sử của ... nhau. - Bộ môn lịch sử ở trờng THCS đợc giảng dạy với t cách là môn khoa học mà đặc trng cơ bản của nó là học sinh không trực tiếp quan sát .Sự kiện lịch sử là cơ sở của nhận thức lịch sử . Muốn học...
- 10
- 1,385
- 24
Sáng kiến kinh nghiệm - Lịch sử 6
... tiết dạy vì thế việc sử dụng sơ đồ trống, lược đồ trống là rất cần thiết trong lòch sử lớp 6. * PHẦN II : LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN THẾ KỈ X CHƯƠNG I : BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA Bài8 : THỜI ... HỌC SINH CÁC THAO TÁC TRONG VIỆC SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, LƯC ĐỒ TRỐNG (LỊCH SỬ 6) I/ LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trảõi qua nhiều năm vận dụng phương pháp đổi mới trong dạy học lòch sử ở trường trung học cơ sở ,bản ... môn lòch sử, các em học chỉ là sự đối phó với giáo viên mà thôi. Vì thế bản thân tôi là một giáo viên lòch sử, tôi thấy cần thay đổi trong tiết dạy cho các em bằng các thao tác trong việc sử dụng...
- 11
- 3,760
- 43
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử 6
... miêu tả) trong dạy học lịch sử (khối 6) tại trờng THCS Nga Tiến tôi đã rút ra đợc một số bài học kinh nghiệm cho việc sử dụng phơng pháp trình bày miệng trong giờ dạy học lịch sử tại trờng THCS Nga ... trong dạy học nói chung và môn lịch sử nói riềng. Phơng pháp trình bày miệng trong dạy học lịch sử có ý nghĩa to lớn không những đối với việc tái hiện lại thông tin lịch sử mà còn để nhận thức bản ... không chỉ giới hạn trong dạy học lịch sử khối 6 mà còn có thể sử dụng ở các khối lớp 7, 8, 9, hơn nữa phơng pháp này không chỉ sử dụng trong dạy học môn lịch sử mà còn có thể vận dụng đợc trong...
- 14
- 1,462
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm - lịch sử
... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn sở giáo dục - đào tạo thanh hóa trờng thpt cẩm thủy 3 **************************** sáng kiến kinh nghiệm Tên đề tài thiết kế và sử dụng đồ dùng ... Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Quốc Tuấn những yếu tố vừa nêu trên còn có lý do không nhỏ xuất phát từ phía ngời dạy môn học lịch sử đó là việc dạy chay , đọc chép đã biến giờ học lịch sử thành ... sách giáo khoa . Tài liệu tham khảo 1 Sách giáo viên lịch sử 10 nâng cao . 2 Câu hỏi và bài tập lịch sử 10. 3 Bài tập và câu hỏi trắc nghiệm lịch sử 10 . . 14 ...
- 14
- 876
- 17
sang kiến kinh nghiệm Lịch Sử
- 9
- 1,562
- 41
sang kien kinh nghiem lich su
- 5
- 627
- 1
sáng kiến kinh nghiệm Lịch Sử 9
- 11
- 1,002
- 6
Từ khóa: sang kien kinh nghiem lich susang kien kinh nghiem lich su 12sang kien kinh nghiem lich su 6sáng kiến kinh nghiệm lịch sử thcssáng kiến kinh nghiệm lịch sử lớp 11sáng kiến kinh nghiệm lịch sử lớp 9sang kien kinh nghiem lich su 6 thcssáng kiến kinh nghiệm lịch sửsang kien kinh nghiem lich su 9sang kien kinh nghiem lich su 10sang kien kinh nghiem lich su lop 5sang kien kinh nghiem lich su 7sang kien kinh nghiem lich su 8sang kien kinh nghiem lich su thptsáng kiến kinh nghiệm lịch sử 8Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật