0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Môn Hình học -Tiết 6 : luyện tập

Luyện tập hình học lớp 6 - bài tập

Luyện tập hình học lớp 6 - bài tập

... nhiêu tia trong hình vẽ ? Có bao nhiêu tia trong hình vẽ ? •Soạn đầy đủ bài tập trong phiếu học tập. Soạn đầy đủ bài tập trong phiếu học tập. •Làm bài 24;27;28; 29 trong SBT trang 99.Làm ... Một số hình ảnh của tiaMột số hình ảnh của tia Điền vào chỗ trống trong các câu sau:Điền vào chỗ trống trong các câu sau:a/ Tia MN là hình gồm điểm M và tất cả các a/ Tia MN là hình gồm ... quanh gquanh gốốc Oc O.. Chúc các em chăm ngoan, học giỏi. TIẾT 6 TIẾT 6 Hình gồm điểm O và một phần đường Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm...
  • 18
  • 3,047
  • 21
hinh 7 tiet 29 luyen tap

hinh 7 tiet 29 luyen tap

... 38 (SGK-123)3. Bài 36/ 123 SGK: Trên hình 100 ta có OA = OB,OAC = OBDChứng minh rằng AC = BD.ODACB3. Bµi 36 (SGK-123) Hình 100 Tiết 29 Luyện tập Tiết 29 Luyện tập I. Chửừa baứi taọpI. ... bằng nhau… Banve chuc.gsp Môn: Hỡnh Học 7 Tieỏt 29 Luyeọn Taọp Giáo viên: Lê Thị ChứcTrường THCS Thanh Phong Tiết 29 Luyện tập Tiết 29 Luyện tập I. Chửừa baứi taọpI. Chửừa baứi ... BDCho hình vẽ biết AB//CD, AC//BDNPRQ 60 0 60 0400400 Hình 1032. Bài 38 (SGK-1232. Bài 38 (SGK-123ABDC Hình 104 TiÕt 29 Lun tËpTiÕt 29 Lun tËp I. I. Chữa bài tập Chữa bài tập ...
  • 23
  • 519
  • 0
Bài giảng hình 9 tiết 43 Luyện tập chuẩn ktkn

Bài giảng hình 9 tiết 43 Luyện tập chuẩn ktkn

... đo góc.c. ph ơng pháp : Quan sát, vấn đáp, thực nghiệm, hợp tác nhóm.D.Các hoạt động dạy học: I/ ổn định tổ chức:II/ Kiểm tra: Kết hợp trong giờ luyện tập. III/ Bài mới: hoạt động của gv và ... .2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp, t duy lôgíc.3. Thái đ : Nghiêm túc trong học tập, cẩn thận, chính xác.B. chuẩn bị : GV: Thớc thẳng, phấn màu, thớc đo góc, com pa.HS : Thớc thẳng, ... Trờng THCS Nguyễn Văn Cừ Giáo viên: Nguyễn Thị QuangNgày soạn : 13/01/2011Tiết 43 - Luyện tập A. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Nhận dạng đợc góc tạo bởi tia tiếp tuyến và dây...
  • 2
  • 884
  • 1
Số học lớp 6. Luyện tập về tính chất cơ bản của phép cộng phân số.

Số học lớp 6. Luyện tập về tính chất cơ bản của phép cộng phân số.

... Bài3 (tt) 16 4 16 6 16 1085+== Bài 3 (tt) 16 4 16 3 16 2 16 1 16 1085+++== Bài 3 (tt) 16 3 16 1 16 6 16 1085++== Bài 4:Em hãy “xây bức tường”bằng cách ... 1911197−191194194−19 6 194?191=+193194193191=+19 6 ?194=+19 6 192194=+192192?191=+192191191=+1911941911197=+−1940194194=+−000194194=+−0019 6 019 6 =+19 6 0+0 = 00019 6 Giải : Giải : 19 6 019 6 =+Trò chơi tiếp sức Trò chơi tiếp sức (làm ở bảng phụ)(làm ở bảng phụ)Bài 5: Bài 5: Bài 5: Bài 5: Điền số thích ... cạnh nhau để được:bằng nhau .Đố em đặt các miếng bìa cạnh nhau để được: a) hình tròn b) hình tròn a) hình tròn b) hình tròn 2185 16 4 16 3 16 1 16 821++==Giải : Giải : ...
  • 19
  • 1,963
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: luyện tập hình học lớp 6 bài tậpgiáo án môn hình học lớp 6giai bai tap toan hinh hoc lop 6 sgk tap 2hình 7 tiết 13 luyện tậpđề thi môn hình học lớp 6 học kỳ 1giáo án hình học lớp 8 luyện tập đối xứng pothình học tiết 28 ôn tập chương iihinh hoc tam bai luyen tap 1giao an mon lop toan lop 6 luyen tap phep tru phan sode thi mon hinh hoc lop 7 on tap chuong 3để nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn toán ở trường phổ thông đặc biệt là phân môn hình học việc rèn luyện và phát triển năng lực chứng minh của học sinh mang tính chất quyết địnhtiết 6 luyện tậptoán tiết 6 luyện tậpđể nắm vững dãy tỉ số bằng nhau hôm nay ta học tiết 12 luyện tậptiết 6 luyện tập về từ đồng nghĩaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam