0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Nông - Lâm - Ngư >

Đề cương ôn tập môn thực vật học

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÀI CHÍNH HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TÀI CHÍNH HỌC

... cho các dự án, công trình thuộc trách nhiệm đầu tư của ngân sách nhà nước giao cho các Tập đoàn, Tổng công ty nhà nước thực hiện. Không bố trí vốn NSNN cho các dự án, công trình không thuộc lĩnh ... quỹ dự trữ nhà nước) bao gồm 2 loại: - Quỹ dự trữ bằng hiện vật tập trung của NN: được lập bằng hiện vật ( thóc, gạo, lương thực, thực phẩm, vàng, bạc, kim loại...) được hình thành và sử dụng ... và các khoản không phải hoàn trả, không bao gồm các khoản vay. * Các biện pháp bù đắp bội chi. - Phát hành thêm tiền ( vay trực tiếp từ NHTW) +Ưu điểm: Đơn giản, dễ thực hiện, không có trách nhiệm...
  • 38
  • 8,225
  • 170
Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động

Đề cương ôn tập môn Tâm lý học lao động

... trạng chuyên môn hóa quá sớm đối với học sinh. + Thực hiện dạy học theo một chương trình có tính tới tổng thể những tri thức kỹ năng, kỹ sảo lao động cần thiết cho việc chọn nghề. - Công tác hướng ... nhiệm không cao đối với công việc, làm việc do bị ép buộc, công việc không phù hợp với khả năng, cũng như mối quan hệ con người với con người xa cách, tẻ nhạt , không có sự chia sẻ, không khí ... vật chất hoặc tinh thần cho XH - Khả năng làm việc theo nghĩa hẹp là khả năng con người có thể thực hiện một công việc chuyên môn với mức độ khó nhất định trong suốt 1 thời gian nào đó mà không...
  • 12
  • 6,835
  • 38
Đề cương ôn tập môn quản trị học

Đề cương ôn tập môn quản trị học

... gắng làm tốt công việc xD. Cả ba đáp áp trên đều sai Phương pháp động viên theo lý thuyết của Taylor không đề cập đến: xA. Dạy công nhân cách làm việc tốt nhất B. ôn đốc theo dõi công nhân làm ... cần thiết phải có kỹ năng kỹ thuật, chuyên môn cao hơn các nhà quản trị cấp cao và cấp giữa vì họ phải gắn liền với những công việc mang tính chuyên môn nghiệp vụ xD. Nhà quản trị cấp giữa cần ... mọi tổ chức? A. Phải B. Không xC. Tùy theo mỗi tổ chức D. Cả ba đáp án A, B, C đều sai Phong cách lãnh đạo độc đoán không mang đặc điểm sau đây: A. Không tính đến ý kiến tập thể mà chỉ dựa vào năng...
  • 5
  • 1,862
  • 35
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4

... hai con sông bồi đắp nên đó là sông :A. Mê Kông và Đồng Nai B. Sông Hồng Và s. Thái Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Thái Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia ... Chế biến lương thực, thực phẩm, dệt, may mặc C. Cả hai ý trên đều đúng.C12 Chợ ở đồng bằng Nam Bộ có nét gì độc đáo mà các vùng khác không có?A. Chợ phiên.B. Chợ nổi trên sông.C .Chợ dành ... cho nhân dânA29.Nhà Rông ở Tây Nguyên dùng để làm gì?A. Dùng để sinh hoạt tập thể như lễ hội, tiếp khách của cả buôn B. Dùng để cất giữ những vật quý giá nhất của buôn làng.C. Dùng để ở khi...
  • 4
  • 5,348
  • 88
Đề cương ôn tập môn miễn dịch học thú y

Đề cương ôn tập môn miễn dịch học thú y

... •TB trính diện KN cho Tc có CD8: Thạch Văn Mạnh TYD-K55 1 ĐỀ CƢƠNG ÔN THI HẾT HỌC PHẦN MÔN: Miễn Dịch Học Thú Y Học kỳ I năm học 2013-2014 Câu 1,2: Miễn dịch là gì? Trình bày hiểu biết ... tượng ngưng kết: Các vi khuẩn ngưng kết lại với nhau như lông dình lông qua cầu nối là kháng thể H, trong những cụm bông. Sự ngưng kết này không bền, dễ tan khi lắc. -Người ta có thể chế riêng ... Canxiphotphat, than hoạt tình. +Bổ trợ là chất hữu cơ: dầu động vật, dầu thực vật, dầu khoáng (dầu khoáng parafin) +Bổ trợ là sinh vật +Xác vi khuẩn lao +Xác vi khuẩn Salmonella typhimurium -VD:...
  • 39
  • 4,686
  • 16
Đề cương ôn tập môn Quản trị học

Đề cương ôn tập môn Quản trị học

... thông tin chưa xảy ra. Một thông tin thành công khi nào nghĩađược chuyển đi và phải được hiểu.- Thông tin không phải là vật chất nhưng thông tin không thể tồn tại được bên ngoài cái giá vật chất ... năng chuyên môn của nhà quản trị có thể có được bằng con đường: học tập trong nhàtrường và học ngay ở chính trong quá trình làm việc. Trong thực tiễn kinh doanh, có nhiều nhàquản trị không những ... Thông tin không chính thức: là những thông tin xuất phát từ các nhóm và các mối quan hệkhông chính thức trong tổ chức3.1.2.4. Theo cách truyền thông tin:- Thông tin có hệ thống: là những thông...
  • 81
  • 3,941
  • 14
Tài liệu bổ sung đề cương ôn tập môn khuyến nông học (tài liệu tập huấn)

Tài liệu bổ sung đề cương ôn tập môn khuyến nông học (tài liệu tập huấn)

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN KHUYẾN NÔNG(KN)( Nguồn: http://nonghoc.com/nonghoc/(S(mauskqroy5iagnqnbxyemq55)A(jxQim8kwzgEkAAAAYTFiNjg5OGMtNTA4My00MWVkLWJlY2YtMTZiODY3N2NlNDVk_J-Ro9y-ZLyve75Bg54jhNLIojg1))/ShowThread.aspx?ID=1970&AspxAutoDetectCookieSupport=1 ... biết về chuyên môn, kinh tế, xã hội và nghiệp vụ khuyến nôngLà cố vấn kỹ thuật và thong tin cho nông dân Thực thi các chương trình, dự án khuyến nông trên địa bàn mình phụ trách Thực thi tổ ... trồng, vật nuôi, thủy sản, kinh tế….; về nông dân, về cách tiếp thu và suy nghĩ của họ và về sự phát triển nông và xã hội nông thônCó đạo đức, tác phong giản dị, khiêm tốn, kiên trì, chịu khó học...
  • 3
  • 1,714
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập môn kinh tế họcđề cương ôn tập môn sinh 7 học kì 2đề cương ôn tập môn xã hội học đại cươngde cuong on tap mon toan 8 hoc ki 2đề cương ôn tập môn sinh 6 học kì 1de cuong on tap mon toan 6 hoc ki 1đề cương ôn tập môn tâm lý họcđề cương ôn tập môn tâm lý học đại cươngđề cương ôn tập môn quản lý học đại cươngđề cương ôn tập môn toán 6 học kì 1đề cương ôn tập môn toán 8 học kì 2đề cương ôn tập môn kinh tế học đại cươngde cuong on tap mon sinh 11 hoc ki 1đề cương ôn tập môn toán 7 học kì 1đề cương ôn tập môn chính trị học đại cươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ